ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΗΡΘΑΝ ΠΑΛΙ…ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΑ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΔΙΧΩΣ ΤΕΛΟΣ

Με αφορμή το χριστουγεννιάτικο bazaar του σχολείου μας  ,αλλά και τη συμμετοχή της Γ1΄ τάξης στο Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα Απορρίμματα …..Ανακύκλωση μια ιστορία δίχως τέλος ,αλλά και την αυμμετοχή μας στη δράση ο Ερμής των Χριστουγέννων, οι μαθητές/τριες διδάχθηκαν πως να επαναχρησιμοποιήσουν την πρώτη ύλη το χαρτί,από την χαρτόκουτα και να φτιάξουν διακοσμητικές κατασκευές όπως χριστουγεννιάτικα δέντρα στολίδια, αλλά και να χρησιμοποιήσουν νήματα για να  δώσουν νέα όψη στα δέντρα.Διδάχθηκαν επίσης πώς από ένα σκουπίδι  μπορεί να δημιουργηθεί ένα νέο προϊον με μια νέα χρήση.Η συλλογή ,η επεξεργασία και η επαναδιάθεση των προϊοντων που δημιουργήσαμε δίνει νέα διάσταση στα καλλιτεχνήματά μας με τη διάθεσή τους στυο bazzar του σχολείου μας  και της τάξης μας. Με βάση το παραπάνω Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα θα ακολουθήσουν και άλλες παρόμοιες δράσεις σύμφωνα με τη διαθεματικότητα,τις εορτές,τις καιρικές συνθήκες, τις Παγκόσμιες Ημέρες.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί:Παπαμιχαήλ Δήμητρα-Τεκτονίδου Δήμητρα

 

4 1 3 2 2 2 1 5

 

Η ΦΙΛΑΡΜΟΝΙΚΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΔΙΔΥΜΟΤΕΙΧΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

Την Παρασκευή 13/12/2024 και ώρα 11.30-11.45πμ επισκέφθηκε το σχολείο μας η Φιλαρμονική του Δήμου Διδυμοτείχου, με σκοπό οι μικροί μαθητές να γνωρίσουν από κοντά τη μπάντα και τα μουσικά όργανα, αλλά και να δώσουν μια χαρούμενη χριστογεννιάτικη νότα παίζοντας τα κάλαντα και χριστουγεννιάτικα τραγούδια.Εκπαιδευτικοί και μαθητές εύχονται στα μέλη της Φιλαρμονικής Καλή Χρονιά:Το Νέο έτος να τους δώσει Υγεία ,Ευτυχία,και πολλά νέα μέλη!

Ανώνυμο σχέδιο 5

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΣΤΟΝ ΤΟΠΟ ΜΑΣ ΑΛΛΟΤΕ….ΤΑΞΕΙΣ Γ-Δ

Το Ιστορικό Λαογραφικό Μουσείο Ορεστιάδας επισκέφθηκαν την Τετάρτη 11 Δεκεμβρίου 2024 οι μαθητές /τριες των : Γ1΄ ,Γ2΄ Δ΄ με στόχο να γνωρίσουν τα ήθη και έθιμα του Δωδεκαήμερου με την παρακολούθηση του εκπαιδευτικού  Προγράμματος με θέμα: <<Χριστούγεννα στον τόπο μας άλλοτε…. >> από την κα Σεβαστή Κουρουμιχάκη.

Σκοπός του εκπαιδευτικού  Προγράμματος είναι οι μαθητές/τριες να γνωρίσουν τα χριστουγεννιάτικα έθιμα της περιοχής μας μέσα από την εικόνα, τον ήχο, το τραγούδι, τη βιωματική δράση,  όπως ορίζει η παράδοση για τις γιορτές του Δωδεκαήμερου.

Οι μαθητές/τριες παρακολούθησαν το Πρόγραμμα από τις 10.00πμ-12.00μμ.

Ευχαριστούμε την κα Σεβαστή Κουρουμιχάκη και την κα Γιάννα συντελεστές του Λαογραφικού Μουσείου για την εξαιρετική υλοποίηση και παρουσίαση του Προγράμματος: <<Χριστούγεννα στον τόπο μας άλλοτε…>> και τις ευχόμαστε ολόψυχα Καλά Χριστούγεννα! Το 2025 να είναι δημιουργικό με επιτυχίες  και νέα Προγράμματα.

Η μετακίνηση των μαθητών έγινε με το ΚΤΕΛ Ν.Έβρου.

Τους μαθητές συνόδεψαν οι εκπαιδευτικοί των τάξεων:

Γ1΄Βαρελά Μερόπη

Γ2΄Παπαμιχαήλ Δήμητρα

Δ΄Τζαβέλλα Ελένη

Τμήμα Ένταξης Κυριακή Πολιτίδου

1 2 2 3 4 5 4ο Δ.Σ ΔΙΔΧΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΣΤΟΝ ΤΟΠΟ ΜΑΣ ΟΠΩΣ ΠΑΛΙΑ. 14ο Δ.Σ ΔΙΔΧΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΣΤΟΝ ΤΟΠΟ ΜΑΣ ΟΠΩΣ ΠΑΛΙΑ. 2 4ο Δ.Σ ΔΙΔΥΜΟΤΕΙΧΟΥ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΟΡΕΣΤΙΑΔΑΣ

 

Φύλακες Ενέργειας: Οι μικροί ήρωες του σχολείου μας!

Το σχολείο μας πρόσφατα, στο πλαίσιο των δράσεων του δικτύου Eco Schools (Οικολογικά Σχολεία)  ανέλαβε μια πρωτοβουλία που κάνει τη διαφορά, όχι μόνο στις σχολικές μας συνήθειες αλλά και στην προστασία του περιβάλλοντος. Τα παιδιά ανέλαβαν το ρόλο των «Φυλάκων Ενέργειας», φορώντας κονκάρδες με αυτόν τον τίτλο, και ανέπτυξαν μια πρωτότυπη δράση για την εξοικονόμηση ενέργειας.

Η ομάδα  «Φύλακες Ενέργειας» περνά καθημερινά από τις αίθουσες και τους χώρους του σχολείου, ελέγχοντας αν έχουν κλείσει τα φώτα, οι διαδραστικοί πίνακες και οι προτζέκτορες όταν δεν χρησιμοποιούνται. Ό,τι παρατηρούν, το σημειώνουν σε ένα ειδικό έντυπο. Στο τέλος κάθε εβδομάδας, τα αποτελέσματα ανακοινώνονται σε όλη τη σχολική κοινότητα, με στόχο την ευαισθητοποίηση αλλά και την καλλιέργεια υπευθυνότητας σε όλους μας.

Η δράση αυτή έχει ήδη κερδίσει τον ενθουσιασμό των μαθητών, ενώ παράλληλα μας υπενθυμίζει ότι όλοι μπορούμε να συμβάλλουμε στη μείωση της κατανάλωσης ενέργειας. Οι «Φύλακες Ενέργειας» είναι ένα παράδειγμα που μας εμπνέει να προστατεύουμε το περιβάλλον μας με απλές αλλά ουσιαστικές κινήσεις.

Με αυτή την πρωτοβουλία, το σχολείο μας δείχνει ότι η αλλαγή ξεκινά από τις μικρές μας πράξεις.

Ένα μεγάλο μπράβο στους μικρούς μας ήρωες!

φυλακες ενεργειαςφωτο κονκαρδες

Ο ΕΡΜΗΣ ΤΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ

Το σχολείο μας, συμμετείχε φέτος σε ένα νέο πρόγραμμα με τίτλο “ο Ερμής των Χριστουγέννων”. Πρόκειται για ένα πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στο πνεύμα των Χριστουγέννων. Σκοπός του προγράμματος ήταν η ανταλλαγή χειροποίητων χριστουγεννιάτικων στολιδιών ανάμεσα σε δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία απ’ όλη την Ελλάδα, και στόχος η εκπαίδευση των παιδιών στην εξοικονόμηση πόρων και τη μείωση του αποτυπώματος μας στο περιβάλλον καθώς τα στολίδια που έφτιαξαν ήταν όλα από ανακυκλώσιμα υλικά, δίνοντάς τους έτσι νέα ζωή. Τα στολίδια αυτά τα στείλαμε σε 15 προορισμούς στην Ελλάδα! Ενώ τις προηγούμενες ημέρες με πολύ χαρά παραλάβαμε στολίδια και ευχετήριες κάρτες από Κοζάνη, Ζάκυνθο, Ρέθυμνο, Ξάνθη, Χαλκιδική, Νάξος, Σαμοθράκη.

Ο ΕΡΜΗΣ ΤΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ 2 Ο ΕΡΜΗΣ ΤΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ 3 1 1 1 1 4

 

ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΤΑΞΗ Ε

 Οι μαθητές του Ε1΄ υιοθετούν υγιεινές διατροφικές συνήθειες…
Στα πλαίσια των μαθημάτων της φυσικής και των αγγλικών πραγματοποιήθηκε διαθεματική δραστηριότητα στις 6/12/2024 στην τάξη με θέμα την ισορροπημένη διατροφή. Αφού είδαμε τι περιλαμβάνει  μια ισορροπημένη διατροφή, μαθαίνοντας λέξεις και στα αγγλικά, απολαύσαμε ένα πλούσιο πρωινό με ελληνικά και αγγλικά στοιχεία…
Τη δράση υλοποίησαν οι εκπαιδευτικοί: η δασκάλα της τάξης Ε τάξης Τζανάν  Μπεκήρ και η Γκρορίδου Ειρήνη.
20241212 132336 0000 20241212 132615 0000 20241212 133744

4ο Δ.Σ ΔΙΔ/ΧΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΨΗΣ

«Ας μπούμε για λίγο στη θέση τους»
Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία ,πραγματοποιήθηκαν διάφορες βιωματικές δραστηριότητες στις  τάξεις του 4ου Δημοτικού Σχολείου.
Τα παιδιά έκλεισαν για λίγο τα μάτια τους και «μπήκαν» στον κόσμο των ανθρώπων με απώλεια όρασης.
Κινήθηκαν με τη βοήθεια μπαστουνιού κι έγραψαν τα ονόματα τους με τη γραφή braille . «Μπήκαν» επίσης για λίγο στη θέση των ανθρώπων με σωματική αναπηρία. Έδεσαν τα χεράκια τους και προσπάθησαν να γράψουν και να ζωγραφίσουν!
Οι μικροί μας μαθητές κατάφεραν έστω και για λίγο να νιώσουν τους ανθρώπους με ιδιαίτερες ικανότητες!Έγιναν ένα με αυτούς και έζησαν μια όμορφη εμπειρία!
Σας ευχαριστούμε παιδιά ,που μέσα από τα δικά σας μάτια μας κάνετε να «βλέπουμε» και να «νιώθουμε» τον κόσμο όπως θα θέλαμε να είναι! Όλοι ίσοι ,όλοι διαφορετικοί!
Η δράση υλοποιήθηκε από τις εκπαιδευτικούς Ειδικής Αγωγής : Τμήμα Ένταξης την εκπαιδευτικό  Πολιτίδου Κυριακή  και Παράλληλης Στήριξης Συμεωνίδου Αντιγόνη και Άννα Μίχου.

Χριστουγεννιάτικα Στολίδια με Μήνυμα!

Με φαντασία, δημιουργικότητα και αγάπη για το περιβάλλον, οι μαθήτριες και οι μαθητές του σχολείου μας φέτος, στο πλαίσιο του Προγράμματος Eco Schools (Οικολογικά Σχολεία), έδωσαν στα χριστουγεννιάτικα στολίδια μια νέα διάσταση! Χρησιμοποιώντας χαρτοκιβώτια, συσκευασίες και άλλα ανακυκλώσιμα υλικά, δημιούργησαν μοναδικές κατασκευές που στολίζουν το σχολείο μας και φέρνουν γιορτινή ατμόσφαιρα με οικολογικό αποτύπωμα.

Με αυτή την πρωτοβουλία, οι μαθήτριες και οι μαθητές μας υπενθυμίζουν πως η ανακύκλωση δεν είναι μόνο μια αναγκαία πράξη αλλά και ένας τρόπος να εκφράσουμε τη δημιουργικότητά μας και να συμβάλουμε σε έναν πιο βιώσιμο κόσμο.

Ας γιορτάσουμε, λοιπόν, τις φετινές γιορτές με πιο πράσινες επιλογές!

ΔΕΝΤΡΟ

2η ΒΡΑΔΙΑ ΣΙΝΕΜΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ- ΑΦΙΕΡΩΜΑ – ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΝΑΠΗΡΙΑΣ 3 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2024

Αγαπητοί γονείς,

Επισυνάπτουμε αφίσα για τη 2η Βραδιά Σινεμά ,με αφορμή την Ημέρα των Ατόμων με Αναπηρία, που διοργανώνει ο Σύλλογος Γονέων σε συνεργασία με το Σύλλογο Διδασκόντων του Σχολείου μας.

Θα προβληθούν οι ταινίες  ΝEMO (μεταγλωτισμένο) για τους/τις μαθητές/τριες των μικρών τάξεων και Out of my mind ( Τα Λόγια της Μέλοντι) για μαθητές/τριες των μεγαλύτερων τάξεων καθώς και για γονείς!

Σας περιμένουμε την Κυριακή 1/12 στις 17.30 στο Σχολείο!

Η Διευθύντρια του Σχολείου,

Βασιλική Δελημπαλτά

20241129 120041

 

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΩΝ ΤΑΞΕΩΝ Γ΄-Γ2΄-Δ΄ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΜΕΤΑΞΗΣ ΣΟΥΦΛΙΟΥ:ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΣΟΥΦΛΙΟΥ ΓΝΑΦΑΛΑ

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού (20/11/2024), το Πολιτιστικό Ίδρυμα Ομίλου Πειραιώς οργάνωσε δράσεις για μαθητές των Νηπιαγωγείων και των Δημοτικών Σχολείων, έτσι λοιπόν οι μαθητές και οι μαθήτριες  των τάξεων: Γ1΄ Γ2΄ και Δ ΄του 4ου Δ.Σ Διδυμοτείχου πραγματοποίησαν  την Πέμπτη 21 Νοεμβρίου 2024, εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Μετάξης  Σουφλίου και πήραν μέρος στην υλοποίηση του εκπαιδευτικού Προγράμματος με τίτλο: <<Παιδί και Συναισθήματα>>,  διάρκειας μίας ώρας. Στη συνέχεια επισκέφτηκαν το Λαογραφικό Μουσείο Γνάφαλα, είδαν παραδοσιακά αντικείμενα , άκουσαν και έμαθαν τη χρηστική τους αξία ,σύγκριναν με τα σημερινά αντίστοιχα αντικείμενα, είδαν τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα των αντικειμένων, παρουσίασαν ένα δικό τους οικογενειακό κειμήλιο, ζωγραφιές με  οικογενειακά κειμήλια.

Σκοπός του Προγράμματος  οι μαθητές/τριες ήταν οι μαθητές /τριες να κατανοήσουν την έννοια της λέξης συναισθήματα και να αναγνωρίσουν τα συναισθήματα μέσα από την κίνηση ,το άκουσμα, καθώς και να κατηγοριοποιήσουν τα δικά τους συναισθήματα μέσα από τη συμμετοχή τους στο βιωματικό εργαστήριο αναγνωρίζοντας τα μοναδικά, ξεχωριστά τους συναισθήματα και αναπτύσσοντας τις μοναδικές τους συναισθηματικές δεξιότητες.

Στο Μουσείο Μετάξης Σουφλίου, τα παιδιά μετά από μια πρώτη ανίχνευση των προτέρων γνώσεων γύρω από τα συναισθήματα από τις  συντονίστριες κυρία Παναγιώτα και Λία χωρίστηκαν σε Ομάδες, αλλά σε διαφορετικό χρόνο οι τάξεις  και  έπαιξαν το παιχνίδι με τις κάρτες των συναισθημάτων υπό τον ήχο μουσικών κομματιών, διάβασαν ερωτήσεις έτρεξαν δραματοποίησαν, αναγνώρισαν τα συναισθήματα.

Μέσα από τη βιωματική δράση μέσω  της παντομίμας και της έκφρασης των συναισθημάτων οι μαθητές/τριες διδάχθηκαν ,ένιωσαν συναισθήματα,έπαιξαν, δημιούργησαν μικρές ιστορίες με την Ομάδα τους, παρουσίασαν τις ιστορίες τους, μοιράστηκαν την εμπειρία της συνεργασίας  τους μέσα στην Ομάδα.

Στη συνέχεια. οι μαθητές/τριες της Γ1΄ και Γ2΄ τάξης επισκέφτηκαν το Λαογραφικό Μουσείο Γνάφαλα όπου παρουσίασαν και ζωγραφιές με οικογενειακά κειμήλια  και είπαν την ιστορία των αντικειμένων, την ίδια χρονική  στιγμή έγινε αλλαγή σκυτάλης και η Δ΄ τάξη  έφυγε από το Μουσείο Γνάφαλα όπου είχε παρουσιάσει τα δικά της οικογενειακά κειμήλια και ξεναγήθηκε στους χώρους του Λαογραφικού Μουσείου Γνάφαλα όπου  επισκέφτηκε αργότερα  το Μουσείο Μετάξης και  συμμετείχε στο Πρόγραμμα Παιδί και Συναισθήματα.

OI μαθητές/τριες και οι εκπαιδευτικοί των τάξεων Βαρελά Μερόπη,Παπαμιχαήλ Δήμητρα ,Τζαβέλλα Ελένη,Παράλληλη Στήριξη  Συμεωνίδου Αντιγονη, Πολυτίδου Κυριακή  ευχαριστούν τις υπεύθυνες των Μουσείων Γναφαλα και Μουσείου Μετάξης  για την  ενημέρωση και ξενάγηση  ,καθώς  και τις συντονίστριες του Προγράμματος Παιδί και συναισθηματα του Μουσείου Μετάξης για την υλοποίηση της  επιμορφωτικής δράσης του ΠΙΟΠ Σουφλίου για την φιλοξενία και παρουσίαση του Προγράμματος και τις ευχόμαστε να έχουν πάντα δημιουργική διάθεση και συνεργασία για την υλοποίηση και άλλων εκπαιδευτικών Προγραμμάτων.

Η μετακίνηση των μαθητών έγινε με λεωφορεία του ΚΤΕΛ  από τις 8.30πμ -13.00μμ

Τους  μαθητές συνόδεψαν οι εκπαιδευτικοί των  τάξεων:

Γ1΄ Βαρελά Μερόπη

Γ2΄Παπαμιχαήλ Δήμητρα

Δ΄Τζαβέλλα Ελένη

Πολυτίδου Κυριακή του τμήματος Ένταξης

Παράλληλη στήριξη Συμεωνίδου Αντιγόνη

ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΣΟΥΦΛΙΟΥ ΓΝΑΦΑΛΑ Δ ΤΑΞΗ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΣΟΥΦΛΙΟΥ ΓΝΑΦΑΛΑ Δ ΤΑΞΗ 1 ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΣΟΥΦΛΙΟΥ ΓΝΑΦΑΛΑ Δ ΤΑΞΗ 2 ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΣΟΥΦΛΙΟΥ ΓΝΑΦΑΛΑ Δ ΤΑΞΗ 4  ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΣΟΥΦΛΙΟΥ ΓΝΑΦΑΛΑ Δ ΤΑΞΗ 5 ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΣΟΥΦΛΙΟΥ ΓΝΑΦΑΛΑ Δ ΤΑΞΗ 7  ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΣΟΥΦΛΙΟΥ ΓΝΑΦΑΛΑ Δ ΤΑΞΗ 8 ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΣΟΥΦΛΙΟΥ ΓΝΑΦΑΛΑ Δ ΤΑΞΗ 9