“Κάθε μας επιλογή στο πιάτο είναι και μια επιλογή για το μέλλον”

Στο πλαίσιο των σχολικών μας δράσεων για την αειφορία, επισκεφτήκαμε το 1ο ΕΠΑ.Λ. Διδυμοτείχου – “Ευγένιος Ευγενίδης” και συγκεκριμένα το εργαστήριο τροφίμων, όπου συμμετείχαμε σε μια ξεχωριστή εμπειρία με στόχο τη γνωριμία μας με τη βιώσιμη διατροφή.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, συνεργαστήκαμε με τις καθηγήτριες του τομέα Γεωπονίας, με ειδικότητα «Τεχνολογία Τροφίμων και Ποτών», καθώς και με τον τομέα Υγείας–Πρόνοιας και Ευεξίας, του τμήματος Νοσηλευτικής. Μέσα από το πρόγραμμα αγωγής υγείας που υλοποιήσαμε μαζί τους, κατανοήσαμε πόσο σημαντικό είναι όχι μόνο το τι τρώμε, αλλά και το πώς αυτό επηρεάζει το περιβάλλον και την υγεία μας.

Οι μαθητές/τριες και οι εκπαιδευτικοί του ΕΠΑΛ μάς παρουσίασαν τις δράσεις τους και τη διαδικασία παραγωγής προϊόντων, όπως ποτά, μαρμελάδες, μπάρες δημητριακών και σάλτσες. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη χρήση τοπικών και ποιοτικών πρώτων υλών, που συμβάλλουν στη μείωση του περιβαλλοντικού αποτυπώματος και στην ενίσχυση της τοπικής οικονομίας.

Το πιο ενδιαφέρον μέρος της δράσης ήταν η πρακτική μας συμμετοχή. Μαζί με τους/τις μαθητές/τριες και τις εκπαιδευτικούς, φτιάξαμε ατομικές πίτσες χρησιμοποιώντας υγιεινά, τοπικά προϊόντα. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, καταλάβαμε στην πράξη πως μπορούμε να δημιουργούμε γευστικά γεύματα, κάνοντας ταυτόχρονα πιο υπεύθυνες και βιώσιμες επιλογές. Αφού τις ψήσαμε, τις απολαύσαμε όλοι/όλες μαζί, ολοκληρώνοντας μια εμπειρία γεμάτη γνώση και συνεργασία.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μέρος της συμμετοχής μας στην εκστρατεία Global Action Days 2026, προωθώντας την ιδέα ότι μικρές καθημερινές επιλογές στη διατροφή μας μπορούν να συμβάλουν σε έναν πιο υγιή άνθρωπο και έναν πιο βιώσιμο πλανήτη.

Γιατί όταν τρώμε υπεύθυνα… ζούμε καλύτερα, προστατεύουμε τον πλανήτη μας!

Ευχαριστούμε θερμά τις κυρίες Κατερίνα Αλευρά και Ελένη Τσορβαντζή για την άψογη συνεργασία και υλοποίηση του Προγράμματος.

Ιδιαίτερες ευχαριστίες στη διευθύντρια, κ. Κυριακή Κεραμιτσόγλου και στην υποδιευθύντρια, κ. Δήμητρα Τασίδου για την άμεση και θετική ανταπόκριση στο κάλεσμά μας για συνεργασία.

Συνεργαζόμαστε – Δημιουργούμε – Εξελισσόμαστε.  

IMG 20260429 110436378 HDRIMG 20260429 110450229 HDRIMG 20260429 111833786 HDRIMG 20260429 113704540 HDRIMG 20260429 114656850 HDRIMG 20260429 123330599 HDR

ΒΙΒΛΙΟΦΙΛΙΕΣ 2026-ΔΡΑΣΗ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ ΣΤΟ 4ο Δ.Σ ΔΙΔΥΜΟΤΕΙΧΟΥ

Στο πλαίσιο εορτασμού  της  Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου η οποία γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου ,πραγματοποιήθηκε και τη φετινή χρονιά η δράση 5η Φιλαναγνωσίας2026, στο 4ο Δ.Σ Διδυμοτείοχου από τους μαθητές/τριες όλων των τάξεων εντός της σχολικής μονάδας.

Οι μαθητές μεγαλύτερων τάξεων υιοθέτησαν μαθητές/τριες μικρότερων τάξεων και μετά το σχηματισμό της Ομάδαςτους, μπήκαν στις τάξεις και παρουσίασαν το βιβλίο στους μικρούς ακροατές της Ομάδας τους.Στη συνέχεια ακολούθησε φύλλο εργασίας από την κάθε ΟΜΑΔΑ η οποία αποτύπωσε και φιλοτέχνησε το εξώφυλλο του βιβλίου και έεκανε δική της βιβλιοπαρουσίαση στις υπόλοιπες Ομάδες της  τάξης .

Οι βιβλιοιστορίες εμπλουτίστηκαν σύμφωνα με την εικαστική διάθεση και δημιουργικότητα των παιδιών και παρουσιάστηκαν μέσα από τη αφήγηση και στις υπόλολιπες Ομάδες!

Η Δράση Βιβλιοφιλίες 2026 οργανώθηκαν από την υπέυθυνη της σχολικής Βιβλιοθήκης του 4ου Δ.Σ Διδυμοτείχου και συντονίστηκε από τους εκπαιδευτικούς του σχολείου ανά τάξη.

Ευχαριστούμε τους μικρούς μας βιβλιοφίλους για τη συμμετοχή τους στη δράση!

B1 B6 B7 B8 1B9 B10 B11 B12 DRASH BIBLIOANAGNOSIAS 1B13 B 14 1

ΔΡΑΣΗ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 5 Μαρτίου 2026, μια ενημερωτική παρουσίαση από την Ψυχολόγο του σχολείου μας Βασιλική Διάκα. Με σκοπό την ευαισθητοποίηση των μαθητών γύρω από το φαινόμενο του bullying. Μέσα από συζήτηση, παραδείγματα και προβολή σχετικού ψηφιακού υλικού, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν τι είναι ο σχολικός εκφοβισμός, ποιες μορφές μπορεί να πάρει και ποιες είναι οι συνέπειές του για όλους όσους εμπλέκονται. Παράλληλα, δόθηκε έμφαση στη σημασία του σεβασμού και της ενσυναίσθησης ενώ συζητήθηκαν τρόποι πρόληψης και αντιμετώπισης τέτοιων περιστατικών.

Στόχος της δράσης ήταν να ενισχυθεί το μήνυμα ότι το σχολείο πρέπει να αποτελεί έναν ασφαλή χώρο για όλους, όπου κυριαρχούν η αποδοχή, η συνεργασία και ο αμοιβαίος σεβασμός.

 

PAGKOSMIA HMERA KATA TOY SCHOLIKOY EKFOBISMOY 4o D.S DIDYMOTEICHOY 6 MARTIOY PAGKOSMIA HMERA KATA TOY SCHOLIKOY EKFOBISMOY TAXEIS A B G 532025 4o D.S DIDYMOTEICHOY ENHMEROSH KATA TOY SCHOLIKOY EKFOBISMOY Rep Frame Rep Frame 4

Δράση Ενεργού Πολίτη σε συνεργασία με το Ειδικό Σχολείο Ορεστιάδας

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση, οι μαθητές/τριες των Ε, ΣΤ1 και ΣΤ2 τάξεων πραγματοποίησαν  επίσκεψη στο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Θουρίου την Πέμπτη 26 Φεβρουαρίου στο πλαίσιο των δράσεων Ενεργού Πολίτη με θέμα «Μικροί πολίτες σε δράση: Μαθαίνω, Συμμετέχω, Ενεργώ».

Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε για όλους μας ένα πολύτιμο μάθημα ζωής. Οι μαθητές/τριές μας είχαν την ευκαιρία να συναντηθούν, να συνεργαστούν και να δημιουργήσουν μαζί με τα παιδιά του Ειδικού Σχολείου, αποδεικνύοντας στην πράξη πως η συμμετοχή, η συνεργασία και ο σεβασμός μάς ενώνουν και μας δυναμώνουν.

Με πολλή όρεξη και ενθουσιασμό φτιάξαμε μαζί την Κυρά Σαρακοστή, κρατώντας ζωντανό το όμορφο αυτό έθιμο, και δημιουργήσαμε πολύχρωμα μαρτάκια, σύμβολα της άνοιξης, της ελπίδας και της ανανέωσης. Τα χαμόγελα, η δημιουργικότητα και η ζεστή ατμόσφαιρα γέμισαν τον χώρο και τις καρδιές μας.

Μέσα από αυτή τη συνάντηση μάθαμε πως ο ενεργός πολίτης δεν είναι μόνο εκείνος που γνωρίζει τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις του, αλλά και εκείνος που δείχνει ενσυναίσθηση, αποδοχή και διάθεση για προσφορά. Η αλληλεπίδραση με τους νέους μας φίλους μάς δίδαξε πως η διαφορετικότητα είναι πλούτος και πως όταν συνεργαζόμαστε, μπορούμε να πετύχουμε όμορφα και ουσιαστικά πράγματα.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τα παιδιά του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Θουρίου για την αγάπη, τη συνεργασία και τα φωτεινά τους χαμόγελα που μας χάρισαν. Ένα μεγάλο «ευχαριστώ» και στους/στις εκπαιδευτικούς του σχολείου για τη ζεστή φιλοξενία, την καθοδήγηση και το σπουδαίο έργο που επιτελούν καθημερινά.

Η επίσκεψη αυτή δεν ήταν απλώς μια δράση· ήταν μια εμπειρία που θα μείνει χαραγμένη στη μνήμη και στην καρδιά μας. Γιατί τελικά, όταν μαθαίνουμε, συμμετέχουμε και ενεργούμε μαζί, γινόμαστε όλοι καλύτεροι άνθρωποι και πιο συνειδητοποιημένοι πολίτες.

1 2 3

MAKE A WISH

ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΤΟΥ MAKE A WISH ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ & ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΤΟΥ 4ου  ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΔΙΔ/ΧΟΥ

Αγαπητοί εκπαιδευτικοί, μαθητές και γονείς,

Θα θέλαμε να σας ευχαριστήσουμε για την πολύτιμη στήριξή σας στο πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής κατά το σχολικό έτος 2025-2026. Με τη δωρεά σας συμμετέχετε και εσείς ώστε να εκπληρωθούν ευχές παιδιών που πάσχουν από σοβαρές για τη ζωή τους ασθένειες.

Το πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής, εδώ και 27 χρόνια, αποτελεί ένα από τα βασικά προγράμματα εξεύρεσης πόρων του οργανισμού μας ώστε να μπορούν να υλοποιηθούν ευχές παιδιών που έχουν στερηθεί την παιδική ανεμελιά.

Στα συνημμένα αρχεία μπορείτε να βρείτε την απόδειξη της δωρεάς σας και το πιστοποιητικό υιοθεσίας ευχής.

Σας ευχόμαστε υγεία και καλή δύναμη στο έργο σας!

Με εκτίμηση,

Η συντονίστρια ομάδα του προγράμματος Αστέρι της Ευχής,
Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος)
Εθνικής Αντιστάσεως 47Δάφνη, 17 237, Ελλάδα


Φόρτωση PDF…

 

 

 

3 Δεκεμβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία Δράσεις Ευαισθητοποίησης στο Σχολείο μας

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, στις 3 Δεκεμβρίου, η ψυχολόγος του σχολείου μας, Βασιλική Διάκα, σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό του Τμήματος Ένταξης Πολιτισμού, Κυριακή Πολιτίδου, υλοποίησαν μια σειρά δράσεων με στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών σχετικά με τα δικαιώματα, τις ανάγκες και – κυρίως – τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία.

Οι μαθητές/τριες  παρακολούθησαν οπτικοακουστικό υλικό (παρουσίαση και βίντεο) μέσα από το οποίο γνώρισαν την έννοια της αναπηρίας, ενημερώθηκαν για τον τρόπο λειτουργίας του συστήματος γραφής Braille και συζήτησαν πρακτικούς τρόπους με τους οποίους μπορούν να συμβάλλουν σε ένα σχολικό περιβάλλον όπου όλοι έχουν θέση και συμμετέχουν ισότιμα.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη συμπερίληψη στο παιχνίδι, στο διάλειμμα και στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής, ώστε κάθε παιδί – με ή χωρίς αναπηρία – να αισθάνεται αποδεκτό και ενεργό μέλος της ομάδας.

Στο τέλος της δράσης, οι εκπαιδευτικοί οργάνωσαν ένα βιωματικό εργαστήριο, στο οποίο οι μαθητές /τριες κλήθηκαν να συμμετάσχουν σε δραστηριότητες που προσομοίαζαν δυσκολίες όρασης. Μέσα από αυτή την εμπειρία είχαν την ευκαιρία να αντιληφθούν τα εμπόδια που συναντούν άτομα με προβλήματα όρασης, αλλά και να ανακαλύψουν τρόπους υπέρβασής τους μέσα από τη συνεργασία, τον σεβασμό και την ενσυναίσθηση.

Τέτοιες δράσεις αποτελούν σημαντικό βήμα για τη δημιουργία μιας σχολικής κοινότητας που αγκαλιάζει τη διαφορετικότητα και προάγει την ισότητα.
Μαθαίνουμε να σεβόμαστε – Μαθαίνουμε να συμπεριλαμβάνουμε – Μαθαίνουμε να ζούμε μαζί.

IMG 20251209 130010 IMG 3c0a1eeba34665b708e5fb522d197105 V IMG bee140b6477c4fa1098166996bd7e539 V

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΝΑΠΗΡΙΑΣ ΔΡΑΣΗ Β ΤΑΞΗΣ

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ τάξης συμμετείχαν σε δράση για την παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία, η οποία οργανώθηκε από την  εκπαιδευτικό του τμήματος ένταξης Πολιτιδου Κυριακή! Οι μαθητές ενημερώθηκαν και ευαισθητοποιήθηκαν για την αποδοχή της διαφορετικότητας. Ακολούθησε συζήτηση για τις δυσκολίες των ατόμων με αναπηρία και ταυτόχρονα πραγματοποιήθηκαν δημιουργικές – βιωματικές δραστηριότητες δραστηριότητες , καθώς οι μαθητές εξασκήθηκαν στην γραφή braille.

B TAXH DIAFORETIKOTHTA ANAPHRIA

ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΝΑΠΗΡΙΑΣ ΣΤΗΝ Α ΤΑΞΗ

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ με τη δασκάλα της τάξης Παπαμιχαήλ Δήμητρα αφιέρωσαν μια διδακτική ώρα στις 3 Δεκεμβρίου 2025 να για να τιμήσουν την Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας.

Αφού ενημερώθηκαν από την κυρία Τοτολίδου Μαρίνα, δασκάλα της Στ΄ ταξης ,για τα είδη της αναπηρίας, γνώρισαν τη γραφή Braille.Ενημερώθηκαν για τη γραφή των τυφλών, είδαν και ψηλάφισαν το κείμενο σε ειδικό έντυπο τυπωμένο, έμαθαν για τον τρόπο μετακίνησης των τυφλών, ένιωσαν μπαίνοντας στη θέση του άλλου  με το βιωματικό παιχνίδι που ακολούθησε στην τάξη.

Η σημερινή δράση έγινε στα πλαίσια του Ενεργού πολίτη με Θέμα: ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ.

Η συνεργασία ,η διαφορετικότητα, η συμπερίληψη ,η αποδοχή, η αλληλοβοήθεια είναι τα μηνύματα της σημερινής δράσης

Στο τέλος φωτογραφήθηκαν όλοι μαζί, χαρούμενοι εκτιμώντας πόσο σημαντικά είναι όσα μας έχουν δοθεί .

3 DEKEMBRIOY DRASH ANAPHRIAS 3 DEKEMBRIOY GRAFH BRAILLIE