ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ”OPEN ECO DAY”

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε στις 11/6/2026 η Περιβαλλοντική Δράση Open eco Day  στην αυλή του 4ου Δημοτικού Σχολείου Διδυμοτείχου. Με τη συμμετοχή μαθητών/τριών εκπαιδευτικών και γονέων, μέλη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων και με γωνιές  κατάλληλα διαμορφωμένες,  ολοκληρώθηκε ο  κύκλος των περιβαλλοντικών δράσεων και παιχνιδιών εντός του διδακτικού ωραρίου.

Η οργάνωση και η προετοιμασία των δράσεων ,η δημιουργία των περιβαλλοντικών παιχνιδιών, η τοποθέτησή τους, το στήσιμο αυτών στους χώρους του σχολείου εσωτερικούς και εξωτερικού έγινε από τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές του σχολείου, αλλά και το βοηθητικό προσωπικό του σχολείου μας.

Αρχικά ακολούθησε ένας προοργανωτής  δράσεων με ένα συγκεκριμένο πλάνο για τους μαθητές και τους συντονιστές των δράσεων. Στη συνέχεια έγινε το  μοίρασμα των παιδιών σε Ομάδες αποτελούμενες από παιδιά όλων των τάξεων και η συγκρότηση των Ομάδων καθώς και ο ορισμός του συντονιστή της κάθε Ομάδας.

Ο κάθε Συντονιστής είχε στη διάθεσή του δύο Ομάδες ο κάθε συντονιστής είχε τη δική του σημαία με το δικό του χρώμα.

Πριν την έναρξη των περιβαλλοντικών δράσεων μοιράστηκαν οδηγίες στους αρχηγούς των Ομάδων με τα ονόματα των παιδιών τον, αριθμό των δράσεων που θα ακολουθούσαν έτσι ώστε να κάνουν τον κύκλο των δράσεων μέσα από μια όμορφη διαδρομή. Στη συνέχεια μοιράστηκαν πλαστικά καπάκια διαφορετικού χρώματος σε κάθε Ομάδα για την έναρξη του παιχνιδιού και τον εντοπισμό των Ομάδων –παιδιών.

Οι δράσεις ήταν:

Beebοt,

Σκυταλοδρομία Ανακυκλώσιμων υλικών

Κατασκευές στην τάξη

Επιδαπέδιο παιχνίδι Ανακύκλωσης

Bazaar βιβλίου

Cooling break

Kahoot

Το  κυνήγι του χαμένου θησαυρού .

Για την υλοποίηση των δράσεων χρησιμοποιήθηκαν συμβατικά υλικά όπως κανσόν, χρώματα, κόλλες Α4 με ζωγραφιές των παιδιών για τη δημιουργία των παιχνιδιών, χαρτί του μέτρου κανσόν ,η ψηφιακή εφαρμογή  και μέσα το διαδίκτυο, τα τάμπλετ που βρίσκονταν στα θρανία, το διαδίκτυο.

Για το Beebοt χρησιμοποιήθηκε το ρομποτ ,χαρτί του μέτρου ζωγραφιές και εικόνες με κατηγορίες υλικών που ανακυκλώνονται κάδο,ι απορριμμάτων όλων των κατηγοριών.

Στη Σκυταλοδρομία Ανακυκλώσιμων υλικών χρησιμοποιήθηκαν

Χαρτιά, πλαστικά, αλουμινένια κουτάκια, σακούλες απορριμμάτων για την Σκυταλοδρομία των ανακυκλώσιμων υλικών, ρολά .Συντονιστής ο κύριος Μπάμπης Παρασχούδης.

Για Κατασκευές στην τάξη χρησιμοποιήθηκαν απορρίμματα όλων των κατηγοριών που ανακυκλώνονται. Συντονίστρια η κυρία Τοτολίδου Μαρίνα

Για το Επιδαπέδιο παιχνίδι συντονίστρια η εκπαιδευτικός Θεοδωρίδου Παναγιώτα.

Για το Bazaar βιβλίου  χρησιμοποιήθηκαν παλιά βιβλία που έφεραν οι μαθητές και πουλήθηκαν σε μια συμβολική τιμή. Συντονίστρια η κυρία Βαρελά Μερόπη.

Για το Cooling break χρησιμοποιήθηκαν φρεσκοκομμένα φρούτα προσφορά του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας και τη βοήθεια της κυρίας Τούλας. Συντονιστές Μέλη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων- η κυρία Τούλα, η κυρία Παναγιώτα Θεοδωρίδου.

Στο Kahoot συντονίστρια η κυρία Άννα Μίχου με θέμα Περιβαλλοντικές ερωτήσεις στο Κουίζ της ανακύκλωσης.

Στο  κυνήγι του χαμένου θησαυρού συντονίστρια ήταν η κυρία Μαχαιρίδου Ελισάβετ.

Οι υπόλοιποι εκπαιδευτικοί που πήραν μέρος ήταν  αρχηγοί- καθοδηγητές των Ομάδων. Δελημπαλτά Βασιλική, Παπαμιχαήλ Δήμητρα, Νικολάου Σοφία, Παπαδάκη Δήμητρα Ιερονυμάκης Βασίλειος, Γκρέμος Χρήστος, Πολιτίδου Κυριακή.

Η συμμετοχή στο Open eco Day ήταν μια πολύ όμορφη περιβαλλοντική δράση η οποία  χάρισε σε εκπαιδευτικούς,  μαθητές και γονείς  χαρά και μια ακόμα εμπειρία.

Σκοπός της δράσης η αποτίμηση της γνώσης για την Ανακύκλωση, η δημιουργία νέας γνώσης μέσα από τον αναστοχασμό και την μεταγνώση.

Αξίζουν πολλά συγχαρητήρια σε όλους τους συμμετέχοντες, μικρούς και μεγάλους .

Καλό καλοκαίρι παιδιά!

OPEN ECO DAY 7OPEN ECO DAY 1 Open eco Day1 OPEN ECO DAY2 OPEN ECO DAY3 OPEN EKO DAY4 Open eCo day 6

 

Βράβευση του Σχολείου μας στο πρόγραμμα «Κυκλική Οικονομία και Μέλλον χωρίς Απόβλητα»

Την Τρίτη 2 Ιουνίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας συνδέθηκαν διαδικτυακά και παρακολούθησαν την εκδήλωση βράβευσης των σχολείων που συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Κυκλική Οικονομία και Μέλλον χωρίς Απόβλητα», το οποίο υλοποιήθηκε από τον περιβαλλοντικό φορέα NoWaste21.

Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του Τεχνικού Επιμελητηρίου Ελλάδος και είχε ως στόχο να αναδείξει και να επιβραβεύσει τη σημαντική συμβολή των σχολικών μονάδων που συμμετείχαν ενεργά στο πρόγραμμα, υιοθετώντας πρακτικές περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης και βιώσιμης ανάπτυξης.

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια το σχολείο μας συγκαταλέχθηκε μεταξύ των σχολείων που βραβεύτηκαν για την περιβαλλοντική τους στάση και τη συμμετοχή τους στις δράσεις του προγράμματος. Η διάκριση αυτή αποτελεί αναγνώριση της προσπάθειας των μαθητών, των εκπαιδευτικών και της σχολικής κοινότητας για την καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης και υπεύθυνης διαχείρισης των πόρων.

Συγχαίρουμε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν στις δράσεις του προγράμματος και ευχόμαστε να συνεχίσουν να αποτελούν ενεργούς πολίτες με σεβασμό προς το περιβάλλον.

EPAINOS 4o DHMOTIKO DIDYMOTEICHOY

IMG 20260602 110421444 HDRIMG 20260602 105738072 HDRIMG 20260602 111417577 HDRIMG 20260602 105533990 HDR

“Οι μαθητές/τριες γίνονται δημοσιογράφοι: Συνέντευξη με το προσωπικό καθαριότητας του σχολείου μας”

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλώσσας της ΣΤ’ τάξης και των δράσεων των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων για την ανακύκλωση και την προστασία του περιβάλλοντος, οι μαθητές/τριές μας ανέλαβαν τον ρόλο μικρών δημοσιογράφων και πραγματοποίησαν συνέντευξη με το προσωπικό καθαριότητας του σχολείου μας, την κυρία Τούλα Βαβαϊτη.

Τα παιδιά προετοίμασαν ερωτήσεις, έμαθαν τα βασικά στάδια της διαδικασίας μιας συνέντευξης και συζήτησαν μαζί της για σημαντικά θέματα που αφορούν την καθημερινή ζωή στο σχολείο. Μέσα από τη συζήτηση, ενημερώθηκαν για τη σημασία της καθαριότητας, τη σωστή διαχείριση των απορριμμάτων και τον ρόλο της ανακύκλωσης στη δημιουργία ενός πιο όμορφου και υγιεινού σχολικού περιβάλλοντος.

Οι μαθητές/τριες ρώτησαν αν τηρούνται οι κανόνες ανακύκλωσης από όλους/όλες, ποια υλικά ανακυκλώνονται περισσότερο και τι μπορούν να κάνουν οι ίδιοι/ίδιες, ώστε το σχολείο να παραμένει καθαρό. Το προσωπικό καθαριότητας τόνισε πως, παρόλο που γίνεται σημαντική προσπάθεια, η συνεργασία όλων είναι απαραίτητη για να διατηρείται ο χώρος καθαρός και να εφαρμόζεται σωστά η ανακύκλωση.

Η δράση αυτή βοήθησε τα παιδιά να αναπτύξουν δεξιότητες επικοινωνίας, συνεργασίας και ενεργούς συμμετοχής, ενώ παράλληλα καλλιέργησε την περιβαλλοντική τους συνείδηση. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, οι μαθητές/τριες αντιλήφθηκαν πως η προστασία του περιβάλλοντος ξεκινά από μικρές καθημερινές πράξεις που μπορούμε όλοι/όλες να εφαρμόζουμε στο σχολείο και στη ζωή μας.

Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Τούλα Βαβαϊτη που μας φροντίζει καθημερινά, είναι πάντα δίπλα μας και που συμβάλλει ενεργά στην προσπάθεια όλων των εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών για ένα πιο καθαρό, βιώσιμο και όμορφο σχολείο που θέλουμε να έχουμε.

Ακολουθεί ο σύνδεσμος με τη συνέντευξη

https://drive.google.com/file/d/1g8SXxvKPMR0AFim8y5xF6G-yUXsQfO1x/view

Ολοκλήρωση της 1ης Κινητικότητας Erasmus+ του 4ου Δημοτικού Σχολείου Διδυμοτείχου στη Φλωρεντία της Ιταλίας

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε η 1η κινητικότητα του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ του 4ου Δημοτικού Σχολείου Διδυμοτείχου, η οποία πραγματοποιήθηκε στη Φλωρεντία της Ιταλίας από τις 4 έως και τις 9 Μαΐου 2026. Η κινητικότητα αποτελεί μέρος του  σχεδίου 2025-1-EL01-KA122-SCH-000334384 «Μαζί Δημιουργούμε το Αύριο: Συμπερίληψη, Βιωσιμότητα & Ψηφιακές Δεξιότητες για όλους»

Στην εκπαιδευτική δράση συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου, Ελένη Τζαβέλλα και Μαρίνα Τοτολίδου, παρακολουθώντας το επιμορφωτικό πρόγραμμα με τίτλο: «Teaching for a Sustainable World: Climate Change and Global Civilization».

Το πρόγραμμα επικεντρώθηκε στη σύγχρονη πρόκληση της κλιματικής κρίσης και στον ρόλο της εκπαίδευσης στη διαμόρφωση ενεργών και υπεύθυνων παγκόσμιων πολιτών. Μέσα από βιωματικές και συνεργατικές δραστηριότητες, οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να εμβαθύνουν σε θέματα βιώσιμης ανάπτυξης, κοινωνικής δικαιοσύνης, ανισότητας, οικολογικού αποτυπώματος και παγκόσμιας αλληλεξάρτησης.

Κατά τη διάρκεια της εβδομάδας, εκπαιδευτικοί από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες αντάλλαξαν καλές πρακτικές και συμμετείχαν σε εργαστήρια και συζητήσεις που αφορούσαν:

  • την Εκπαίδευση για την Παγκόσμια Ιθαγένεια,
  • τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ,
  • την κλιματική αλλαγή και τις κοινωνικές της επιπτώσεις,
  • τη σχεδίαση δράσεων με περιβαλλοντικό και κοινωνικό αντίκτυπο,
  • την ανάπτυξη πρωτοβουλιών με ενεργή συμμετοχή των μαθητών.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην ενσωμάτωση θεμάτων κλιματικής αλλαγής και παγκόσμιας πολιτειότητας στη σχολική καθημερινότητα με ολιστικό και διαθεματικό τρόπο, καθώς και στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψης, της ενσυναίσθησης και της ενεργού συμμετοχής των μαθητών.

Οι συμμετέχουσες εκπαιδευτικοί ενίσχυσαν σημαντικά:

  • τις γλωσσικές και επικοινωνιακές τους δεξιότητες στην αγγλική γλώσσα,
  • τις οργανωτικές και συνεργατικές τους ικανότητες,
  • τη διαπολιτισμική τους συνείδηση,
  • τις δεξιότητες σχεδιασμού και υλοποίησης καινοτόμων εκπαιδευτικών δράσεων.

Παράλληλα, μέσα από τη συνεργασία με συναδέλφους από όλη την Ευρώπη, απέκτησαν πολύτιμες εμπειρίες και εργαλεία που θα αξιοποιηθούν στη σχολική κοινότητα του 4ου Δημοτικού Σχολείου Διδυμοτείχου, με στόχο τη δημιουργία ενός σχολείου ανοιχτού στη βιωσιμότητα, τη συμπερίληψη και την ενεργή πολιτειότητα.

Η συμμετοχή στο πρόγραμμα Erasmus+ αποτελεί μια σημαντική ευκαιρία επαγγελματικής ανάπτυξης και ευρωπαϊκής δικτύωσης, ενισχύοντας τον εκσυγχρονισμό της εκπαιδευτικής διαδικασίας και την εξωστρέφεια του σχολείου μας.

Το 4ο Δημοτικό Σχολείο Διδυμοτείχου συνεχίζει δυναμικά την ευρωπαϊκή του πορεία, επενδύοντας στη γνώση, τη συνεργασία και στις αξίες της βιώσιμης ανάπτυξης και της ενεργού συμμετοχής των μαθητών σε έναν καλύτερο κόσμο.

 

 

«Με την επιχορήγηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Ωστόσο, οι απόψεις και οι γνώμες που διατυπώνονται εκφράζουν αποκλειστικά τις απόψεις των συντακτών και δεν αντιπροσωπεύουν κατ’ ανάγκη τις απόψεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ) . Ούτε η Ευρωπαϊκή Ένωση ούτε η χορηγούσα αρχή μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνες γι’ αυτές».

 

 

2 4 5 10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

“Κάθε μας επιλογή στο πιάτο είναι και μια επιλογή για το μέλλον”

Στο πλαίσιο των σχολικών μας δράσεων για την αειφορία, επισκεφτήκαμε το 1ο ΕΠΑ.Λ. Διδυμοτείχου – “Ευγένιος Ευγενίδης” και συγκεκριμένα το εργαστήριο τροφίμων, όπου συμμετείχαμε σε μια ξεχωριστή εμπειρία με στόχο τη γνωριμία μας με τη βιώσιμη διατροφή.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, συνεργαστήκαμε με τις καθηγήτριες του τομέα Γεωπονίας, με ειδικότητα «Τεχνολογία Τροφίμων και Ποτών», καθώς και με τον τομέα Υγείας–Πρόνοιας και Ευεξίας, του τμήματος Νοσηλευτικής. Μέσα από το πρόγραμμα αγωγής υγείας που υλοποιήσαμε μαζί τους, κατανοήσαμε πόσο σημαντικό είναι όχι μόνο το τι τρώμε, αλλά και το πώς αυτό επηρεάζει το περιβάλλον και την υγεία μας.

Οι μαθητές/τριες και οι εκπαιδευτικοί του ΕΠΑΛ μάς παρουσίασαν τις δράσεις τους και τη διαδικασία παραγωγής προϊόντων, όπως ποτά, μαρμελάδες, μπάρες δημητριακών και σάλτσες. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη χρήση τοπικών και ποιοτικών πρώτων υλών, που συμβάλλουν στη μείωση του περιβαλλοντικού αποτυπώματος και στην ενίσχυση της τοπικής οικονομίας.

Το πιο ενδιαφέρον μέρος της δράσης ήταν η πρακτική μας συμμετοχή. Μαζί με τους/τις μαθητές/τριες και τις εκπαιδευτικούς, φτιάξαμε ατομικές πίτσες χρησιμοποιώντας υγιεινά, τοπικά προϊόντα. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, καταλάβαμε στην πράξη πως μπορούμε να δημιουργούμε γευστικά γεύματα, κάνοντας ταυτόχρονα πιο υπεύθυνες και βιώσιμες επιλογές. Αφού τις ψήσαμε, τις απολαύσαμε όλοι/όλες μαζί, ολοκληρώνοντας μια εμπειρία γεμάτη γνώση και συνεργασία.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μέρος της συμμετοχής μας στην εκστρατεία Global Action Days 2026, προωθώντας την ιδέα ότι μικρές καθημερινές επιλογές στη διατροφή μας μπορούν να συμβάλουν σε έναν πιο υγιή άνθρωπο και έναν πιο βιώσιμο πλανήτη.

Γιατί όταν τρώμε υπεύθυνα… ζούμε καλύτερα, προστατεύουμε τον πλανήτη μας!

Ευχαριστούμε θερμά τις κυρίες Κατερίνα Αλευρά και Ελένη Τσορβαντζή για την άψογη συνεργασία και υλοποίηση του Προγράμματος.

Ιδιαίτερες ευχαριστίες στη διευθύντρια, κ. Κυριακή Κεραμιτσόγλου και στην υποδιευθύντρια, κ. Δήμητρα Τασίδου για την άμεση και θετική ανταπόκριση στο κάλεσμά μας για συνεργασία.

Συνεργαζόμαστε – Δημιουργούμε – Εξελισσόμαστε.  

IMG 20260429 110436378 HDRIMG 20260429 110450229 HDRIMG 20260429 111833786 HDRIMG 20260429 113704540 HDRIMG 20260429 114656850 HDRIMG 20260429 123330599 HDR

Συμμετοχή του 4ου Δ.Σ. Διδυμοτείχου στο Bravo Schools : “Τα παιδιά δημιουργούν το αύριο”

Το σχολείο μας συμμετέχει δυναμικά φέτος στο πρόγραμμα Bravo Schools, συμβάλλοντας ενεργά στην προώθηση των 17 Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης. Με έμπνευση, δημιουργικότητα και συνεργασία, οι μαθητές/τριες και οι εκπαιδευτικοί μας υλοποιούν δράσεις που καλλιεργούν την υπευθυνότητα, την αλληλεγγύη και τον σεβασμό προς το περιβάλλον και την κοινωνία. Συμμετέχουμε σε δύο κατηγορίες στον διαγωνισμό, Εφαρμοσμένα Σενάρια/Καινοτόμα Προγράμματα και Μαθητικές Δημιουργίες.

Η συμμετοχή αυτή αποτελεί μια ουσιαστική μαθησιακή εμπειρία, μέσα από την οποία τα παιδιά διερευνούν σύγχρονα ζητήματα, αναπτύσσουν δεξιότητες και διαμορφώνουν στάσεις ζωής ως ενεργοί και συνειδητοποιημένοι πολίτες. Οι πρωτοβουλίες τους αποτυπώνουν τη δύναμη της εκπαίδευσης όταν συνδέεται με την πραγματική ζωή.

Στο πλαίσιο αυτής της προσπάθειας, η δυνατότητα διάκρισης στον διαγωνισμό λειτουργεί ως επιπλέον κίνητρο και αναγνώριση της δουλειάς των μαθητών/τριών.

Σας προσκαλούμε να γνωρίσετε τις δράσεις μας και, εφόσον το επιθυμείτε, να τις υποστήρίξετε με την ψήφο σας.

Η συμμετοχή μας στο πρόγραμμα αποτελεί για όλους μας μια όμορφη ευκαιρία μάθησης και συνεργασίας. Μέσα από τις δράσεις αυτές, μικροί και μεγάλοι κάνουμε ένα βήμα πιο κοντά σε έναν πιο υπεύθυνο τρόπο σκέψης και ζωής. Ευχαριστούμε για το ενδιαφέρον και τη στήριξή σας!

https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/voting-by-school/4o-ds-didymoteixoy.2957.html

Το Ταξίδι της Τροφής: Μια δράση ευαισθητοποίησης για τη σπατάλη τροφίμων

Στο πλαίσιο των δράσεων του Ενεργού Πολίτη και των πρωτοβουλιών του σχολείου μας για τη μείωση του ενεργειακού αποτυπώματος, οι μαθητές/τριες της Στ΄ τάξης συμμετείχαν σε μια καινούρια δράση ευαισθητοποίησης με θέμα τη σπατάλη τροφίμων. Οι μαθητές/τριες παρακολούθησαν ένα εργαστήριο ενημέρωσης και συμμετείχαν σε επιμορφωτική διαδικτυακή συνάντηση, στις 9 και 10 Φεβρουαρίου. Το σεμινάριο που παρακολούθησαν τα παιδιά, εντάσσεται στο πλαίσιο της Εθνικής Δράσης κατά της Παιδικής Παχυσαρκίας που υλοποιείται από το Υπουργείο Υγείας σε συνεργασία με την UNICEF στο πλαίσιο του Εθνικού Σχεδίου Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας Ελλάδα 2.0 με τη χρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης – NextGenerationEU, το Μπορούμε συμμετέχει ως εταίρος υλοποίησης παρεμβάσεων στα σχολεία και τις τοπικές κοινότητες,   Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου συζητήθηκε για το «ταξίδι της τροφής», δηλαδή την πορεία που ακολουθεί από την παραγωγή της έως την κατανάλωση ή την απόρριψή της.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη σημασία του εθελοντισμού και της κοινωνικής προσφοράς, μέσα από την ιδέα της συγκέντρωσης και διάθεσης τροφίμων από τις λαϊκές αγορές σε ευπαθείς κοινωνικές ομάδες, συμβάλλοντας τόσο στον περιορισμό της σπατάλης όσο και στην ενίσχυση της κοινωνικής αλληλεγγύης. Παράλληλα, αναδείχθηκε η αξία της σωστής και ισορροπημένης διατροφής, με έμφαση στην κατανάλωση φρέσκων και ποιοτικών τροφίμων, που προάγουν την υγεία και την ευεξία.

Οι μαθητές/τριες κατέθεσαν προτάσεις που μπορούν να βοηθήσουν στη μείωση της ενεργειακής και τροφικής σπατάλης και συζήτησαν τρόπους υιοθέτησης ενός πιο υπεύθυνου, υγιεινού και βιώσιμου τρόπου ζωής, αναλαμβάνοντας ενεργό ρόλο ως ενεργοί και ευαισθητοποιημένοι πολίτες.

IMG 20260210 192001 IMG 16c0b957f13538c5ffa25a6f23347bf4 V

 

Οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης δημιουργούν – Μιλάμε για το περιβάλλον!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας ανέλαβαν μια ξεχωριστή αποστολή: να δημιουργήσουν αφίσες που θα ευαισθητοποιήσουν μικρούς και μεγάλους για την ανάγκη προστασίας του περιβάλλοντος. Με πολλή φαντασία, ομαδική δουλειά και δημιουργική διάθεση, έφτιαξαν εντυπωσιακές αφίσες που μεταδίδουν ηχηρά μηνύματα για την ανακύκλωση, την επαναχρησιμοποίηση και τον σεβασμό στη φύση.

Οι εικόνες αποτυπώνουν μαθητές και εθελοντές σε δράση: καθαρίζουν πάρκα, μαζεύουν σκουπίδια, ξεχωρίζουν ανακυκλώσιμα υλικά και μας θυμίζουν πως κάθε μικρή προσπάθεια έχει σημασία. Τα συνθήματα που οι ίδιοι επέλεξαν – «Ανακύκλωσε! Επαναχρησιμοποίησε! Προστάτεψε!» και «Σώστε το περιβάλλον – Βοηθήστε να αλλάξουμε τον κόσμο μας» – αποτελούν μια δυνατή υπενθύμιση ότι όλοι μπορούμε να κάνουμε τη διαφορά.

Είμαστε ιδιαίτερα περήφανοι για τη δουλειά τους, αλλά και για τη στάση τους απέναντι στο περιβάλλον. Τα παιδιά της ΣΤ’ τάξης μάς δείχνουν τον δρόμο προς ένα πιο καθαρό, πιο πράσινο και πιο υπεύθυνο μέλλον.

Μπράβο σε όλα τα παιδιά για την υπέροχη δουλειά τους!
Ας συνεχίσουμε όλοι μαζί να στηρίζουμε δράσεις που προωθούν την οικολογική συνείδηση στη σχολική μας κοινότητα.

4o DS DIDYMOTEICHOY AFISA ANAKYKLOSHS 4o DS DIDYMOTEICHOY AFISA SKOYPIDIA

CoffeeShip & K-BOT: Όταν η Ανακύκλωση Γίνεται Περιπέτεια

Στο πλαίσιο του σχολικού διαγωνισμού ανακύκλωσης συσκευών, οι μαθητές/τριες  της ΣΤ΄ τάξης,  δημιούργησαν δύο μοναδικά έργα: το CoffeeShip και το εκπληκτικό ρομπότ K-BOT!

Με φαντασία, συνεργασία και πολλή χαρά, τα παιδιά μετέτρεψαν παλιές και χαλασμένες ηλεκτρικές συσκευές σε δύο ευφάνταστες δημιουργίες. Το CoffeeShip, το διαστημόπλοιό μας, κατασκευάστηκε από μια παλιά καφετιέρα, κομμάτια από smartwatch και διάφορα ανακυκλώσιμα υλικά, μεταμορφώνοντας καθημερινά αντικείμενα σε ένα εντυπωσιακό διαστημικό όχημα.

Παράλληλα, με καλώδια, έναν βραστήρα, ένα χαλασμένο ποντίκι υπολογιστή και ακουστικά κινητού (ear pods), οι μαθητές έφτιαξαν το ρομπότ K-BOT – έναν φιλικό μηχανικό βοηθό με χαρακτήρα και… πολλή προσωπικότητα!

Χαρτόνι, πλαστικά μπουκάλια, μαρκαδόροι και πολλή εφευρετικότητα συνέβαλαν στην κατασκευή φτερών, πιλοτηρίων, μηχανισμών, αλλά και στην εμφάνιση του ρομπότ, αποδεικνύοντας για άλλη μια φορά ότι η δημιουργικότητα των παιδιών δεν έχει όρια.

Πέρα από το εντυπωσιακό αποτέλεσμα, οι μαθητές μας έμαθαν κάτι ουσιαστικό:
ότι κάθε παλιά συσκευή μπορεί να αποκτήσει νέα ζωή όταν τη δούμε με δημιουργικό μάτι.
Η ανακύκλωση δεν είναι μόνο χρήσιμη για τον πλανήτη — μπορεί να είναι διασκεδαστική, εκπαιδευτική και γεμάτη φαντασία.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συνεργασία, την επιμονή και την πρωτοτυπία τους!
Το CoffeeShip και το K-BOT απέδειξαν ότι όταν ενώνεται η δημιουργικότητα με την οικολογική συνείδηση… τότε φτάνουμε μέχρι τα αστέρια!

20251205 104320 IMG 20251205 105143 IMG 20251205 105235 20251205 104509 20251205 103934

 

Συμμετοχή του Σχολείου μας στη Διεθνή Ημέρα Δράσης για τη μείωση των πλαστικών 2025

Το σχολείο μας συμμετείχε με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό στη Διεθνή Ημέρα Δράσης 2025 για τη μείωση των πλαστικών συμβάλλοντας ενεργά στις παγκόσμιες προσπάθειες για την προστασία του περιβάλλοντος. Η συμμετοχή των σχολείων από την Ελλάδα ήταν εντυπωσιακά μεγάλη, γεγονός που αναδεικνύει τη δέσμευση της εκπαιδευτικής κοινότητας στα θέματα βιωσιμότητας και οικολογικής συνείδησης.

Στο πλαίσιο της δράσης, λάβαμε Πιστοποιητικό Συμμετοχής, το οποίο μπορείτε να δείτε στην ανάρτηση.

Θερμά συγχαρητήρια στις μαθήτριες, τους μαθητές  και τις εκπαιδευτικούς της ΣΤ΄ τάξης  που συμμετείχαν ενεργά σε αυτή την τόσο ιδιαίτερη μέρα καθαρίζοντας από πλαστικά το Άλσος Τσίγγλα στις 14 Νοεμβρίου.

Η συμμετοχή μας αποδεικνύει για ακόμη μία φορά πως το σχολείο μας παραμένει αφοσιωμένο στην περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση, την υπευθυνότητα και την καλλιέργεια ενεργών πολιτών.

Συνεχίζουμε μαζί, με δράση και όραμα για ένα πιο καθαρό και βιώσιμο περιβάλλον!

International Day of Action Certificate.pdf