4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΦΙΣΣΑΣ

Λήψη αρχείου

Με  πρωτοβουλία της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Φωκίδας και στο πλαίσιο του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής, την Παρασκευή 20 Δεκεμβρίου 2024, πραγματοποιήθηκαν αγώνες Καλαθοσφαίρισης  3Χ3 μεταξύ των τεσσάρων  Σχολείων της  Άμφισσας,  στο Κλειστό Γυμναστήριο Άμφισσας ¨ Χριστολιάς Καμπεράκης ¨. Οι αγώνες έγιναν με  μεικτό σύστημα ομάδων και σκοπό είχαν την καλλιέργεια της ομαδικότητας και της συνεργασίας.

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Παράσταση κουκλοθεάτρου και τρισδιάστατης σκιάς «Το Κορίτσι που ζήτησε μία βελόνα, μία απλή βελόνα» βασισμένη στο ομώνυμο παραμύθι του Χρήστου Μπουλώτη, στο Πνευματικό Κέντρο Άμφισσας, από το Θέατρο Χωρίς Αυλαία.

Μέσα από τον κόσμο του κουκλοθεάτρου, τη μαγεία της τρισδιάστατης σκιάς και της πρωτότυπης μουσικής, μέσα από συνεχείς εναλλαγές κωμικών και δραματικών καταστάσεων, μέσα από την καυστική φαιδρότητα της κούκλας, ταξιδέψαμε σε μια αλλόκοτη πολιτεία.

“Αναπηρία & Τέχνη”. Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, οι μαθητές-τριες της Β τάξης ήρθαν σε επαφή με μια από τις πιο σημαντικές ζωγράφους του κόσμου, την Φρίντα Κάλο. Η Φρίντα Κάλο πέρασε το μεγαλύτερο μέρος της ζωής της σε αναπηρικό αμαξίδιο εξαιτίας ενός ατυχήματος που είχε καθώς και μιας ασθένειας που την ταλαιπώρησε για αρκετά χρόνια. Ο πόνος που βίωσε δεν σταμάτησε το όνειρό της. Έγινε μια από τις πιο καταξιωμένες ζωγράφους του κόσμου. Έτσι λοιπόν, διαβάσαμε σχετικό βιογραφικό βιβλίο και είδαμε φωτογραφίες από την πραγματική ζωή της. Στο τέλος ζωγραφίσαμε την μορφή της και προσπαθήσαμε να αναβιώσουμε μια έκθεση ζωγραφικής στην τάξη μας!

Υπεύθυνη εκπ/κός Μόλλα Βασιλική

Οι μαθητές της Δ΄, Ε΄ & ΣΤ΄ τάξης του Σχολείου μας  σε συνεργασία με το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο, συμμετείχαν σε δράσεις με το ΚΕΔΑΣΥ. Ειδικότερα, το κάθε παιδί έφτιαξε ένα κομμάτι παζλ στο οποίο ζωγράφισαν το αγαπημένο τους φαγητό, χρώμα και παιχνίδι. Έτσι δημιουργήθηκε ένα μεγάλο παζλ στο οποίο ενώνονταν όλα τα κομμάτια. Τα παιδιά παρατήρησαν πως, ενώ μεταξύ τους είναι διαφορετικοί, υπάρχουν κοινά ενδιαφέροντα και σημεία. Επίσης, αναφέρθηκαν στα δικαιώματα όλων των παιδιών, ώστε να κατανοήσουν πως τα άτομα με αναπηρία είναι κομμάτι της καθημερινότητας μας και έχουν ίσα δικαιώματα με όλους. Η όλη δράση έγινε στα πλαίσια της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία με στόχο την ευαισθητοποίηση και την προώθηση των δικαιωμάτων των παιδιών με αναπηρία. Η μέρα αυτή υπογραμμίζει τη σημασία της ισότητας και της συμπερίληψης όλων των ατόμων, ανεξαρτήτως των σωματικών ή πνευματικών τους ικανοτήτων.

Οι μαθητές/-τριες της Στ τάξης & στο μάθημα της Φ.Α., με σύνθημα ” Αυτό το σχολείο μας χωράει όλους”, έφτιαξαν μια 3D μακέτα όπου αναπαριστά μαθητές του Σχολείου μας να παίζουν στο προαύλιο μαζί με μαθητές από το Εδικό Σχολείο. Στόχος της δράσης ήταν να κατανοήσουν ότι μέσα από την συμμετοχή σε ομαδικές , φυσικές, κινητικές δραστηριότητες, άτομα υγιή και μη , χτίζουν την αυτοπεποίθηση, την αυτοεκτίμηση, την κοινωνικότητά τους, διαχειρίζονται το άγχος τους και φυσικά βελτιώνουν στοιχεία της Φυσικής τους Κατάστασης.

Οι μαθητές/-τριες του Σχολείου μας και στο μάθημα των Αγγλικών, προσέγγισαν  με βιωματικό τρόπο ( κουίζ, παιχνίδια, κατασκευές ) την έννοια Πολυπολιτισμικότητα – Έθιμα στον Αγγλοσαξωνικό κόσμο. Συγκεκριμένα στις 31 Οκτωβρίου γιορτάζεται το HALLOWEEN, ένα Κέλτικο έθιμο όπου μικροί και μεγάλοι ντύνονται ανάλογα για να κάνουν το γνωστό “Trick or treat”, για να απωθήσουν τα κακά πνεύματα! Υπεύθυνη εκπ/κός Αγγλικών Γκούνη Ελένη.

Λήψη αρχείου