Οι μαθητές των Ε’ τάξεων του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική δράση στο Ζωγράφειο Λύκειο στην Κωνσταντινούπολη, όπου πραγματοποιήθηκε το 3ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο του Εθνικού Εκπαιδευτικού Δικτύου Δράσης «Κωνσταντινούπολη-Θεσσαλονίκη, μια Εκπαιδευτική Συνύπαρξη – Πολίτες της Πόλης, Έλληνες της Οικουμένης. Το σχολείο μας συμμετείχε με περιβαλλοντικό πρόγραμμα με τίτλο: “Ποταμός Έβρος: Το Παρελθόν, το Παρόν και το Μέλλον του. Ποταμός ζωής και ευκαιριών για βιώσιμη ανάπτυξη”. Για τις ανάγκες της παρουσίασης στο συνέδριο, οι μαθητές δημιούργησαν ένα θεατρικό δρώμενο επεξηγώντας τα πορίσματα των ερευνών τους.
Κατά τη διάρκεια της δράσης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν παρουσιάσεις και να ανταλλάξουν ιδέες με μαθητές από άλλα σχολεία. Μέσα από τις δραστηριότητες αυτές κατανόησαν τη σημασία της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης και ανέπτυξαν στάσεις υπευθυνότητας απέναντι στο περιβαλλον. Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία για μάθηση έξω από την τάξη, ενισχύοντας τη συνεργασία, την κριτική σκέψη και την ενεργή συμμετοχή των μαθητών σε σύγχρονα ζητήματα που αφορούν τον πλανήτη μας.
Παράλληλα, η επίσκεψη στην Κων/πολη έδωσε στους μαθητές μας την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά έναν τόπο με πλούσια ιστορία και πολιτισμό. Επιστρέψαμε με νέες γνώσεις, προβληματισμούς και κυρίως με την πεποίθηση ότι οι νέοι μπορούν και πρέπει να διαδραματίσουν ενεργό ρόλο στη διαμόρφωση ενός βιώσιμου μέλλοντος.
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί:
Σαΐρης Χρυσοβαλάντης,
Μπαρμπετάκη Ελευθερία-Πηνελόπη
Μανωλίκα Ευγενία
Η Διευθύντρια Πετρίδου Αντωνία
Το τμήμα Α2 του σχολείου μας επισκέφθηκε την Πέμπτη 26 Μαρτίου το εργαστήριο παραγωγής χειροποίητου σαπουνιού και φυσικών καλλυντικών Focus-ThraceCosmetics – FTC (Ε. Θεοδοσιαδού – Α. Καλαφατζή Ο.Ε.), με έδρα την Αλεξανδρούπολη.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές ξεναγήθηκαν στον χώρο του εργαστηρίου και είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν βιωματικά τη διαδικασία παραγωγής των χειροποίητων φυσικών σαπουνιών. Παράλληλα, ενημερώθηκαν για την ευεργετική επίδραση των φυσικών προϊόντων στην υγιεινή και τη φροντίδα του σώματος, καθώς και για τη συμβολή τους στην προστασία του περιβάλλοντος και την αειφορία.
Στο τέλος του εργαστηρίου, οι μαθητές παρέλαβαν τα δικά τους σαπούνια, τα οποία μετέφεραν στο σχολείο. Μετά από δύο μήνες ωρίμανσης, τα σαπούνια θα είναι έτοιμα προς χρήση.
Η επίσκεψη αποτέλεσε μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και δημιουργική εμπειρία, που ενίσχυσε τη γνώση και την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των μαθητών.
Από τις 6 έως τις 8/3 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική εκδρομή των μαθητών της ΣΤ’ τάξης στην Αθήνα στα πλαίσια πρόσκλησης από την Βουλή των Ελλήνων. Αυτή η εκδρομή μας έδειξε τι σημαίνει συντονισμός, υπευθυνότητα και συνέπεια.
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, το σχολείο μας πραγματοποίησε τη δράση «Το Δέντρο της Δέσμευσης», μια συμβολική δραστηριότητα με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών απέναντι στο φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού και την καλλιέργεια αξιών όπως ο σεβασμός, η αποδοχή και η αλληλεγγύη.
Στη δράση συμμετείχαν όλοι οι μαθητές του σχολείου. Κάθε τάξη ανέλαβε έναν συμβολικό ρόλο στη δημιουργία ενός μεγάλου δέντρου: το έδαφος, τις ρίζες, τον κορμό, τα κλαδιά, τα φύλλα και τους καρπούς. Οι μαθητές έγραψαν πάνω στα στοιχεία του δέντρου λέξεις, σκέψεις και μηνύματα που εκφράζουν τη σημασία της φιλίας, της συνεργασίας και της στήριξης μεταξύ των παιδιών. Στο τέλος, όλοι μαζί στόλισαν το «Δέντρο της Δέσμευσης», το οποίο γέμισε με υποσχέσεις για ένα σχολείο χωρίς φόβο, όπου κάθε παιδί αισθάνεται ασφαλές και αποδεκτό.
Η δράση ολοκληρώθηκε με μια κοινή υπόσχεση των μαθητών ότι θα στέκονται ο ένας δίπλα στον άλλον, θα μιλούν όταν βλέπουν μια άδικη συμπεριφορά και θα συμβάλλουν καθημερινά στη δημιουργία ενός σχολικού περιβάλλοντος με σεβασμό, κατανόηση και φροντίδα για όλους.
Αγαπητοί γονείς,
Σας ενημερώνουμε ότι οι ημερομηνίες υποβολής αιτήσεων για τη συμμετοχή των μαθητών στο Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας ξεκινούν από Παρασκευή 06-3-2026 με καταληκτική ημερομηνία την Παρασκευή 13-3-2026. Οι εξετάσεις θα πραγματοποιηθούν Σάββατο 16 Μαΐου 2026 και Κυριακή 17 Μαΐου 2026. Υποβάλλετε αίτηση για το επίπεδο Α1/Α2. Η αίτηση γίνεται ηλεκτρονικά, ακολουθώντας τις αναλυτικές οδηγίες που θα βρείτε στον παρακάτω σύνδεσμο.
Υπενθυμίζουμε ότι η συμμετοχή στις εξετάσεις είναι προαιρετική. Επισημαίνουμε όμως πως αποτελεί μία καλή εμπειρία για τους μαθητές και προετοιμασία για τις επόμενες εξετάσεις τους.
Για οποιαδήποτε απορία αναφορικά με τη διαδικασία, μη διστάσετε να επικοινωνήσετε με το σχολείο και τις υπεύθυνες εκπαιδευτικούς κα Γραμματικού Βικτωρία και κα Ντίνα Βασιλική.
Με εκτίμηση,
Η Διευθύντρια
Πετρίδου Αντωνία
Στις 4/3 πραγματοποιήθηκε με επιτυχία ο εορτασμός της ημέρας φιλάθλου. Οι μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης πραγματοποίησαν αγώνες ποδοσφαίρου και χάντμπολ, δίνοντας τις ομάδες τους ονόματα αστεία όπως ” κεφτεδάκια” “ντολμαδάκια”.
Οι υπόλοιποι μαθητές των άλλων τάξεων τους παρακολούθησαν ως φίλαθλοι και τους ενθάρρυναν στην προσπάθεια τους.
4ο Δημοτικό Σχολείο Αλεξανδρούπολης , «Χρόνης Αηδονίδης»
Εγγραφή Μαθητών στην Α΄ τάξη σχ. Έτους 2026-2027
Ανακοινώνεται ότι οι εγγραφές των μαθητών/-τριων που θα φοιτήσουν στην Α’ Τάξη του Δημοτικού σχολείου, κατά το σχολικό έτος 2025-2026, θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026. Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
α. Oι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών.
Κατά το σχολικό έτος 2026-2027 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως και 31-12-2020.
Παρατίθενται παρακάτω
- Οδηγίες για τη διαδικασία υποβολής των ηλεκτρονικών αιτήσεων.
- Ο Υπερσύνδεσμος εύρεσης Σχολικής Περιφέρειας https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=18oqK3cfvUGfFHEyvzGPOODKjz4g&ll=40.85031881939087%2C25.870644289886496&z=14
- Η εγκύκλιος με ΘΕΜΑ: «Εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2026-2027»
- Το σχετικό ΦΕΚ
β. Μετά την ολοκλήρωση των περιγραφόμενων στην ανωτέρω περίπτωση, ο/η αιτών/αιτούσα δύναται να αναρτά:
βα) το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή/τριας,
ββ) το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών και
βγ) τυχόν γνωμάτευση από Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής & Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια προς τούτο δημόσια υπηρεσία.
γ. Ο/Η αιτών/αιτούσα, εφόσον δεν αναρτήσει τα περιγραφόμενα στην περίπτωση β δικαιολογητικά, καλείται να τα προσκομίσει στο δημοτικό σχολείο κατανομής εντός της προθεσμίας εγγραφών
Διευκρινήσεις για τις εγγραφές των μαθητών/τριών θα δίνονται, κατόπιν τηλεφωνικής επικοινωνίας με τη Διεύθυνση του σχολείου στον αριθμό 2551026454, τις ημέρες Δευτέρα έως Παρασκευή, από τις 13.15 μ.μ έως τις 14.00 μ.μ.
Η Διευθύντρια του σχολείου
Πετρίδου Αντωνία
Στις 25 Φεβρουαρίου, η Α’ τάξη του σχολείου μας πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στις εγκαταστάσεις της εταιρείας Νατούρα Α.Ε., στο πλαίσιο του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης» με θέμα τη διατροφή.
Κατά την άφιξή τους, οι μαθητές ακολούθησαν όλους τους απαραίτητους κανόνες υγιεινής και ασφάλειας, φορώντας σκουφάκια, ποδονάρια και μάσκες. Στη συνέχεια, ξεναγήθηκαν στους χώρους της επιχείρησης, όπου είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τη διαδικασία παραγωγής ταχινιού. Οι υπεύθυνοι εξήγησαν αναλυτικά τα στάδια επεξεργασίας του σησαμιού, δίνοντας έμφαση στη σημασία της ποιότητας και της σωστής διατροφής.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε το κομμάτι της γευσιγνωσίας, καθώς οι μαθητές δοκίμασαν διάφορα αλείμματα ταχινιού, όπως με μέλι αλλά και άλλες γεύσεις, αποκομίζοντας μια ευχάριστη και γευστική εμπειρία.
Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με την παρακολούθηση της διαδικασίας επεξεργασίας κρέατος, όπου οι μαθητές ενημερώθηκαν για τα στάδια παραγωγής και τους κανόνες υγιεινής που τηρούνται.
Η δράση αυτή αποτέλεσε μια σημαντική εμπειρία για όλους, καθώς συνδύασε τη γνώση με την πράξη, ενισχύοντας την κατανόηση των μαθητών γύρω από τη σωστή διατροφή και τη λειτουργία μιας σύγχρονης παραγωγικής μονάδας.
Μετάβαση στο Γυμνάσιο.
Πραγματοποιήθηκε επιμόρφωση στο χώρο του σχολείου με τη συμμετοχή του Συλλόγου Γονέων και εκπαιδευτικών από την Κοινωνική Λειτουργό του ΚΕΔΑΣΥ Σταυριανού Βασιλική .
Το θέμα της επιμόρφωσης ήταν “Από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο.Η οικογένεια δίπλα στον έφηβο. Ακούω -Καταλαβαίνω-Στηρίζω
Οι μαθητές του ΕΝΕΓΥΛ φιλοξενήθηκαν στο σχολείο μας, στις 24 Φεβρουαρίου 2026, σε ανταπόδοση της επίσκεψης του ΣΤ3 του σχολείου μας πριν τα Χριστούγεννα. Τα δύο σχολεία έχουν προγραμματίσει κοινές δράσεις και γνωριμία των παιδιών των δύο σχολείων στο πλαίσιο της συμπερίληψης και της ενσυναίσθησης , αλληλεγγύης και ενεργούς πολιτειότητας
Πρακτικό Επιτροπής Αξιολόγησης Προσφορών
ΘΕΜΑ: «Αξιολόγηση προσφορών τουριστικών γραφείων για την εκπαιδευτική επίσκεψη στην Κωνσταντινούπολη »
Τα παιδιά της ΣΤ’ τάξης συμμετείχαν στη δια ζώσης εκπαίδευση ΚΑΡΠΑ από την κυρία Μαρίνα Δαρούση ,εκπαιδεύτρια του ΕΚΑΒ και εθελόντρια στο πρόγραμμα KIDS SAVE LIVES.
Η δράση πραγματοποιήθηκε στο γυμναστήριο του σχολείου 17/2/26 και συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί των τμημάτων.
Τα παιδιά γνώρισαν τον αρχαιολογικό ελληνικό πολιτισμό της περιοχής μας μέσα από αυθεντικά εκθέματα.
Οι μαθητές της Στ’ κατανόησαν την καθημερινή ζωή, τα έθιμα ,τη θρησκεία και την τέχνη των αρχαίων κοινωνιών, να συνδέσουν τα εκθέματα του μουσείου με τη σχολική ύλη (Ιστορία,τέχνη,πολιτισμός)
Φέτος, όπως και πέρσι στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Αλεξ-πολης με μεγάλη επιτυχία γιορτάσαμε την Chandeleur – γιορτή της Γαλλικής κρέπας.
Η Υπαπαντή τού Χριστού στη Γαλλία ονομάζεται Chandeleur και στις 2 Φεβρουαρίου σε κάθε σπίτι τής Γαλλίας αναβιώνουν το έθιμο της παρασκευής κρέπας. Έτσι λοιπόν, οι μαθητές και μαθήτριες των τάξεων Ε1, Ε2, ΣΤ1 ΣΤ2 και ΣΤ3 που μαθαίνουν τα Γαλλικά ως δεύτερη γλώσσα με την καθοδήγηση των καθηγητριών Γαλλικής γλώσσας, κυρίας Σοφία Τσχαρτισβίλι και Κατερίνας Σταφυλίδου είχαν την ευκαιρία να τιμήσουν το έθιμο της παρασκευής κρέπας.
Αρχικά τα παιδιά πληροφορήθηκαν για την γιορτή της κρέπας, έμαθαν το αντίστοιχο λεξιλόγιο, προετοίμασαν την σχετική αφίσα και τέλος παρασκεύασαν και διακόσμησαν τις κρέπες. Ακολούθησε η αξιολόγηση για την καλύτερη παρουσίαση του πιάτου από τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας.
Είναι αναμφισβήτητο
πως και η φετινή γιορτή της Γαλλικής κρέπας θα μείνει μια από τις αξέχαστες δράσεις που πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας.
Την Τετάρτη 28/01/2026 επισκέφθηκε το σχολείο μας ο κλινικός Διαιτολόγος – Διατροφολόγος κ. Κατσαρίδης Σάββας, στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και της θεματικής του «Ευ ζην».
Ο κ. Κατσαρίδης μίλησε στους μαθητές της Α΄ τάξης για τη σημασία της υγιεινής διατροφής, παρουσιάζοντας τα τρόφιμα που πρέπει να καταναλώνουμε συχνότερα και εκείνα που καλό είναι να αποφεύγουμε. Τα παιδιά έμαθαν πώς να συνθέτουν ένα υγιεινό πρωινό και ένα ισορροπημένο μεσημεριανό γεύμα με τη βοήθεια του διατροφικού πιάτου.
Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, παρουσιάζοντας στην τάξη τις δικές τους διατροφικές επιλογές εφαρμόζοντας όσα έμαθαν. Η δράση αυτή βοήθησε τα παιδιά να συνειδητοποιήσουν ότι η υγιεινή διατροφή αποτελεί βασικό στοιχείο ενός υγιούς τρόπου ζωής, συμβάλλοντας στη σωστή ανάπτυξη, στην ενέργεια και στην γενικότερη ευεξία τους.
ΘΕΜΑ: «ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΤΑΞΙΔΙΩΤΙΚΩΝ ΓΡΑΦΕΙΩΝ ΓΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ»
Φέτος τα τελευταία μαθήματα της Γαλλικής γλώσσας στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Αλεξανδρούπολης είχαν ένα ιδιαίτερο άρωμα Χριστουγέννων. Με την καθοδήγηση των καθηγητριών Γαλλικών του σχολείου μας, κ.Τσχαρτισβιλι Σοφίας και κ. Σταφυλίδου Κατερίνας οι μικροί μαθητές έμαθαν στα Γαλλικά τα Χριστουγεννιάτικα κάλαντα και ερμήνευσαν μπροστά σε όλο το σχολείο. Επίσης έγραψαν τα γράμματα στον Άη Βασίλη και έφτιαξαν ημερολόγιο παραμονής, γεμάτο με ωραίες ευχές και μηνύματα. Τέλος έφτιαξαν τις χειροποίητες Χριστουγεννιάτικες κάρτες, έλεισαν τα κρυπτολεξα και έπαιξαν παιχνίδια. Έτσι, τα παιδιά όχι μόνο έμαθαν πολλά χρήσιμα πράγματα στα πλαίσια μαθημάτων Γαλλικής γλώσσας, αλλά βίωσαν με ενθουσιασμό τη χαρά της δημιουργικότητας και της συνεργασίας.
Καλά Χριστούγεννα και ευτυχισμένο το νέο έτος! Joyeux Noël et Bonne Année!
Πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας οι παρακάτω αθλητικές δραστηριότητες :
Α) 4 Δεκεμβρίου – «Τρίποντα στα Σχολεία»
Στις 4 Δεκεμβρίου οι μαθητές της Γ’ τάξης συμμετείχαν στο πρόγραμμα «Τρίποντα στα Σχολεία» της Ελληνικής Ομοσπονδίας Καλαθοσφαίρισης με τον ομοσπονδιακό προπονητή κ. Ξανθίδη Μάριο.
Μέσα από παιχνίδια και δραστηριότητες οι μαθητές έμαθαν ότι στην καλαθοσφαίριση η επιτυχία βασίζεται στη συνεργασία, στην αλληλοϋποστήριξη και στο να δουλεύουμε όλοι μαζί για έναν κοινό στόχο. Τα παιδιά συνεργάστηκαν, μοιράστηκαν ρόλους και χάρηκαν έναν αθλητισμό που καλλιεργεί ομαδικότητα και σεβασμό.
Β) 11 Δεκεμβρίου – Αγώνες Χειροσφαίρισης
Στις 11 Δεκεμβρίου οι μαθητές των Γ’ και Δ’ τάξεων συμμετείχαν σε αγώνες χειροσφαίρισης με τον προπονητή κ. Ποντισίδη.
Οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και πήραν μέρος σε μικρούς αγώνες, οι οποίοι είχαν ως στόχο όχι μόνο τη γνωριμία με το άθλημα, αλλά κυρίως την ενίσχυση της συνεργασίας, της συλλογικότητας και της υπευθυνότητας μέσα στην ομάδα. Τα παιδιά έμαθαν να μοιράζονται την μπάλα, να ενθαρρύνουν τους συμπαίκτες τους και να χαίρονται για την ομαδική επιτυχία.
Μνήμες που Ζωντανεύουν – Stop Motion για την Κύπρο
Στο πλαίσιο της αδελφοποίησης του σχολείου μας με το Δημοτικό Σχολείο Ζήνων Λάρνακας, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να μελετήσουν και να γνωρίσουν από κοντά τη σύγχρονη ιστορία της Κύπρου.
Μέσα από συζητήσεις, ιστορικό υλικό και ανταλλαγή δράσεων με το αδελφό σχολείο, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τα γεγονότα του 1974 και την τουρκική εισβολή, ένα τραύμα που σημάδεψε βαθιά τον κυπριακό λαό και παραμένει κομμάτι της συλλογικής μνήμης του ελληνισμού.
Με σεβασμό και ευαισθησία, οι μαθητές δημιούργησαν ένα stop motion video, μέσα από το οποίο εκφράζουν το δικό τους μήνυμα:κανείς δεν μπορεί και κανείς δεν πρέπει να ξεχάσει όσα συνέβησαν στην Κύπρο το 1974.
Η δουλειά τους αποτελεί μια μικρή αλλά σπουδαία πράξη μνήμης, τιμής και ενσυναίσθησης — μια υπενθύμιση ότι η ιστορία ζωντανεύει όταν οι νέες γενιές τη γνωρίζουν, τη σέβονται και την κρατούν αναμμένη.
Σας ενημερώνουμε ότι ο Δήμος Αλεξανδρούπολης, στο πλαίσιο της κοινωνικής του δράσης, τοποθέτησε στην είσοδο του 4ου Δημοτικού Σχολείου Αλεξανδρούπολης δύο καλάθια συλλογής τροφίμων εν όψει των Χριστουγέννων.
Το σχολείο μας συμμετέχει με χαρά και υπευθυνότητα στη δράση αυτή, προάγοντας τις αξίες του ενεργού πολίτη στους μαθητές και τις μαθήτριές μας.
Την πρωτοβουλία υλοποιεί ομάδα εκπαιδευτικών με συντονίστρια την κ. Άννα Ταμία, εκπαιδευτικό της Α’ τάξης, και τις εκπαιδευτικούς κ. Βασιλική Γιαλαματζάκη και κ. Έλπη Μπαρμπετάκη, με στόχο να ευαισθητοποιηθούν τα παιδιά και να αναπτύξουν κοινωνική υπευθυνότητα μέσα από την πράξη της προσφοράς.
Με το σύνθημα:
«Ένα τρόφιμο απ’ όλους, χαμόγελο για όλους»,
ΠΡΟΣΚΑΛΟΥΜΕ ΜΑΘΗΤΕΣ, ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
να συμβάλουν — στο μέτρο των δυνατοτήτων τους — στη συγκέντρωση τροφίμων μακράς διαρκείας (όχι ψυγείου), όπως: αλεύρι, μακαρόνια, ρύζι, φασόλια, φακές, ζάχαρη, καφές κ.ά.
Η δράση αυτή δίνει στα παιδιά την ευκαιρία:
-
να κατανοήσουν την αξία της αλληλεγγύης,
-
να ανακαλύψουν τη χαρά της προσφοράς,
-
να μάθουν πώς ο ενεργός πολίτης συμβάλλει στη βελτίωση της κοινωνίας,
-
να καλλιεργήσουν ενσυναίσθηση, συνεργασία και κοινωνική ευθύνη.
Ας προσπαθήσουμε όλες και όλοι να γεμίσουμε τα καλάθια, χαρίζοντας λίγα από τα δικά μας, ώστε να φέρουμε πολλά χαμόγελα στους συνανθρώπους μας που έχουν ανάγκη – και να γεμίσουμε παράλληλα τις καρδιές μας με το πραγματικό πνεύμα των Χριστουγέννων!