Ελιά ευλογημένη

Κλάδον ελαίας προσκομίζει μια νεράιδα.
Κρατά στα δόντια της ένα δαχτυλίδι
Τα δάχτυλά της έχουν ευγλωττία
Το μήνυμά της έρχεται από μακριά.
Ανδρέας Εμπειρίκος

Η ελιά της σοφίας, της ειρήνης, του καλοκαιριού, της ζωής.. Η ελιά η χιλιοτραγουδισμένη!

Στο νησί μας, η ελιά έχει πολύ σημαντική θέση ειδικά στην αρχή του χειμώνα, όταν όλοι οι άνθρωποι ξεχύνονται στην εξοχή και οι αγροί γεμίζουν με φωνές και ήχους! Τα παιδιά μας είναι πολύ εξοικειωμένα με αυτή την πανάρχαια ιεροτελεστία, που λαμβάνει χώρα κάθε χρόνο. Γι αυτό στο νηπιαγωγείο η ελιά αποτελεί πολύ αγαπημένο θέμα για να δουλέψουμε με τα παιδιά μαθηματικά, γλώσσα, εικαστικά αλλά και να γνωρίσουν και να μελετήσουν το φυσικό και ανθρωπογενές περιβάλλον τους.

Έτσι, και στο δικό μας νηπιαγωγείο το τελευταίο θέμα που δουλέψαμε με τα παιδιά πριν την έναρξη της νέας καραντίνας ήταν η ελιά! Τα παιδιά παρατήρησαν κλαδιά ελιάς, μιλήσαμε για τα παράγωγα της ελιάς το λάδι, τις βρώσιμες ελιές, το σαπούνι , ζωγράφισαν κλαδί ελιάς το σύμβολο της ειρήνης, ενώ δεν έλειψαν και οι πειραματισμοί μας… Μαζί με τα παιδιά κατασκευάσαμε ένα αυτοσχέδιο καντήλι και μιλήσαμε για τη χρήση του λαδιού σαν καυστική ύλη προκειμένου να φωτίσει τα σπίτια των ανθρώπων σε παλαιότερες εποχές.

                      

Όμως, η εξέλιξη της πανδημίας επέβαλε το κλείσιμο των σχολείων για λόγους υγειονομικής προστασίας. Με την έναρξη όμως λειτουργίας του ψηφιακού σχολείου και των ψηφιακών τάξεων, συνεχίσαμε το θέμα της ελιάς μέσα από τα ψηφιακά εργαλεία, διαβάζοντας και δουλεύοντας το θέμα της ελιάς μέσα από τη μυθολογία, που τόσο πολύ αγαπούν τα παιδιά και πιο συγκεκριμένα μέσα από το μύθο της Αθηνάς και του Ποσειδώνα!

                                                                    

Μπορεί ο χώρος συνάντησης πλέον με τα χαρούμενα νηπιαγωγάκια μας να είναι η ψηφιακή μας τάξη όμως η αγάπη και το μεράκι νηπίων και εκπαιδευτικών είναι πάντα το ίδιο.

Καλή δύναμη σε όλους τους γονείς και τα παιδάκια μας! Σύντομα θα είμαστε ξανά όλοι μαζί!

 

Η ΕΛΙΑ

Ένα σύννεφο ασημένιο η ελιά,
σύννεφο που τριγυρίζει τα χωριά.

Σύννεφο που τα κλαριά του λεν «Ειρήνη»,
σύννεφο που όλο δουλεύει και όλο δίνει.

Σύννεφο που αντί χαλάζι, ρίχνει ελιές,
σύννεφο που ανηφορίζει στις πλαγιές.

Σύννεφο που στέρεο στέκει στον καιρό,
σύννεφο που φέρνει λάδι αντί νερό.

Ένα σύννεφο ασημένιο η ελιά,
σύννεφο άγιο που αγκαλιάζει τα χωριά.
Ρένα Καρθαίου

Αντίστροφα μετρώ, μέχρι τα Χριστούγεννα να βρω…..

Δεκέμβρης….. Αγαπημένος μήνας όλων κυρίως των παιδιών. Είναι γεμάτος με γιορτές, δώρα, μυρωδιές και παραμύθια.

Μας φέρνει τα Χριστούγεννα, την πιο όμορφη γιορτή του χρόνου.

Για να μετράμε τις μέρες μέχρι να φτάσουν τα Χριστούγεννα, φτιάξαμε στο διαδικτυακό μας νηπιαγωγείο, τον Αι Βασίλη. Κάθε μέρα που περνάει κόβουμε έναν αριθμό. Όταν φτάσουν τα Χριστούγεννα, ο καημένος ο Αι Βασίλης δεν θα έχει καθόλου γενειάδα. Όλες οι κατασκευές υπέροχες και μοναδικές!!!!

                    

Και μία διαφορετική αντίστροφη μέτρηση!!

Αντίστροφα μετρώ, μέχρι τα Χριστούγεννα να βρω…..

Δεκέμβρης….. Αγαπημένος μήνας όλων κυρίως των παιδιών. Είναι γεμάτος με γιορτές, δώρα, μυρωδιές και παραμύθια.

Μας φέρνει τα Χριστούγεννα, την πιο όμορφη γιορτή του χρόνου.

Για να μετράμε τις μέρες μέχρι να φτάσουν τα Χριστούγεννα, φτιάξαμε στο διαδικτυακό μας νηπιαγωγείο, τον Αι Βασίλη. Κάθε μέρα που περνάει κόβουμε έναν αριθμό. Όταν φτάσουν τα Χριστούγεννα, ο καημένος ο Αι Βασίλης δεν θα έχει καθόλου γενειάδα. Όλες οι κατασκευές υπέροχες και μοναδικές!!!!

                    

Και μία διαφορετική αντίστροφη μέτρηση!!

Όργωμα-σπορά-ψωμί

Νοέμβρης ο “Σποριάς” (ο μήνας της σποράς των δημητριακών και των οσπρίων)

Στο νηπιαγωγείο μας τραγουδήσαμε το παρακάτω τραγούδι….

Ο γεωργός πάει στον αγρό  

Ο γεωργός πάει στον αγρό, στον αγρό, στον αγρό

ο γεωργός πάει στον αγρό πρωί σαν ξημερώσει.

Το χωράφι να οργώσει να οργώσει, να οργώσει

Το χωράφι να οργώσει πρωί σαν ξημερώσει.

                               

Τώρα σπέρνει το σιτάρι το σιτάρι το σιτάρι…

                 

Βροχή το πιάνει δυνατή δυνατή δυνατή…..

Μες στον ήλιο μεγαλώνει…

         

Κι έρχονται και το θερίζουν… Κι έρχονται και το μαζεύουν… Κι έρχονται και το αλωνίζουν…

Κι ο μύλος θα τ’ αλέσει…

Κι έρχονται και το ζυμώνουν…

 

Κι ο φούρνος θα το ψήσει…

Ψωμί κυρά πάρε να φας, πάρε να φας, πάρε να φας, ψωμί κυρά πάρε να φας  πρωί σαν ξημερώσει.

Αφού φτιάξαμε το ψωμί, γράψαμε την συνταγή

Μάθαμε πως γινόταν όλη η παραπάνω  διαδικασία τα παλιά τα χρόνια και πως γίνεται σήμερα.

Κάναμε ταξινομήσεις σπόρων

και παίξαμε πολλά παιχνίδια……….

 

Όργωμα-σπορά-ψωμί

Νοέμβρης ο “Σποριάς” (ο μήνας της σποράς των δημητριακών και των οσπρίων)

Στο νηπιαγωγείο μας τραγουδήσαμε το παρακάτω τραγούδι….

Ο γεωργός πάει στον αγρό  

Ο γεωργός πάει στον αγρό, στον αγρό, στον αγρό

ο γεωργός πάει στον αγρό πρωί σαν ξημερώσει.

Το χωράφι να οργώσει να οργώσει, να οργώσει

Το χωράφι να οργώσει πρωί σαν ξημερώσει.

                               

Τώρα σπέρνει το σιτάρι το σιτάρι το σιτάρι…

                 

Βροχή το πιάνει δυνατή δυνατή δυνατή…..

Μες στον ήλιο μεγαλώνει…

         

Κι έρχονται και το θερίζουν… Κι έρχονται και το μαζεύουν… Κι έρχονται και το αλωνίζουν…

Κι ο μύλος θα τ’ αλέσει…

Κι έρχονται και το ζυμώνουν…

 

Κι ο φούρνος θα το ψήσει…

Ψωμί κυρά πάρε να φας, πάρε να φας, πάρε να φας, ψωμί κυρά πάρε να φας  πρωί σαν ξημερώσει.

Αφού φτιάξαμε το ψωμί, γράψαμε την συνταγή

Μάθαμε πως γινόταν όλη η παραπάνω  διαδικασία τα παλιά τα χρόνια και πως γίνεται σήμερα.

Κάναμε ταξινομήσεις σπόρων

και παίξαμε πολλά παιχνίδια……….

 

Το φθινόπωρο στο σχολείο μας

 

Έρχεται φθινόπωρο!

Είπε το σχολείο, τα λουλούδια κλείστηκαν μέσα στο βιβλίο!

Το φθινόπωρο έφτασε και στο δικό μας σχολείο και μαζί του έφερε πληθώρα θεματικών εργασιών και κατασκευών.

Διατυπώθηκαν ερωτήματα όπως: Τι παρατηρούμε στα φύλλα των δέντρων τη συγκεκριμένη εποχή; Τι χρώμα έχουν τα φύλλα; Τι ονομάζουμε φυλλοβόλο και τι αειθαλές δέντρο;  Βρήκαμε στη αυλή μας φύλλα από φυλλοβόλα δέντρα και παρατηρήσαμε το χρώμα και το σχήμα τους αφού έχουν πέσει στη γη.

 

                                                                 

Ποια φρούτα γεμίζουν τις φρουτιέρες μας την συγκεκριμένη εποχή; Ανοίξαμε το ψυγείο μας να δούμε τι φθινοπωρινά φρούτα είχε μέσα, βρήκαμε  μήλα, σταφύλια, κυδώνια, αχλάδια και γεμίσαμε την καλαθένια φρουτιέρα μας.

     

                      

Κάπου στις αρχές του τελευταίου μήνα του φθινοπώρου και αφού είχαν αρχίσει να πέφτουν οι πρώτες βροχές μιλήσαμε για τον κύκλο του νερού, τη πορεία του από τη θάλασσα μέχρι να φτάσει στη γη με τη μορφή της βροχής.

                    

Κάναμε πείραμα για να δούμε τις τρεις καταστάσεις του νερού.

                         

Φτιάξαμε το γκρι, το ουράνιο τόξο και τις ομπρέλες μας.

                          

 

 

31 Οκτωβρίου “Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης”

Μιλήσαμε για τα χρήματα, τι μας χρησιμεύουν, τι μπορούμε να πάρουμε με αυτά. Που τα φυλάμε; “Σε κουμπαράδες, στο πορτοφόλι, στην τράπεζα” είπαν τα παιδιά. Κάναμε ταξινομήσεις με χρήματα

Φτιάξαμε κουμπαράδες

Μάθαμε τι είναι αποταμίευση και είδαμε την ιστορία του “Βασιλιά Μίδα” στο yutube: https://www.youtube.com/watch?v=8T7FsB8dLuo

Όμως μέσα από αυτή την ιστορία μάθαμε ότι  ” Τα χρήματα δεν σε κάνουν ευτυχισμένο. Η ευτυχία δεν αγοράζεται”.

Υπάρχουν τόσα άλλα πράγματα που μπορούν να μας κάνουν ευτυχισμένους!!!!

Τα παιδιά μας είπαν και ζωγράφισαν τι είναι αυτό που τα κάνει ευτυχισμένα.

 

Είπαμε ακόμη τι μπορούμε να έχουμε χωρίς χρήματα και πόσο σημαντικά είναι!!

ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ           ΕΙΡΗΝΗ              ΑΓΑΠΗ            ΑΓΚΑΛΙΕΣ 

                           ΦΙΛΟΥΣ            ΧΑΜΟΓΕΛΑ

Διαβάσαμε το βιβλίο του Αντώνη Παπαθεοδούλου “Αν κάθε μέρα” σε εικονογράφηση της Μυρτώς Δεληβοριά.

“… Το βιβλίο μιλάει για την αποταμίευση από μια διαφορετική, ευρύτερη οπτική γιατί η αποταμίευση δεν είναι μόνο ο κουμπαράς των παιδιών που γεμίζει νομίσματα. Είναι μια ευκαιρία να ανακαλύψουν πως για να πετύχουν κάτι μεγάλο, αρκεί να κάνουν κάθε μέρα κάτι μικρό, να δοκιμάσουν να είναι συνεπή και να μάθουν να σκέπτονται αισιόδοξα το μέλλον…” (από την εισαγωγή του βιβλίου).
Αν κάθε μέρα φύτευα ένα δέντρο, σε μερικά χρόνια θα είχα ένα δάσος.
Αν κάθε μέρα μάζευα ένα βότσαλο, σε μερικά χρόνια θα έφτιαχνα ένα κάστρο.
Αν κάθε μέρα…

Και όπως λέει ο συγγραφέας του βιβλίου Αντώνης Παπαθεοδούλου:

“H αποταμίευση δεν είναι μόνο νομίσματα που κάνουν γκλίνγκι γκλίνγκι σε κουμπαράδες. Είναι η δύναμη που μας δίνει ο χρόνος να κάνουμε πράγματα μεγάλα και σημαντικά για τον εαυτό μας και για τους άλλους!”

28η Οκτωβρίου 1940

28η Οκτωβρίου 1940. Μια σημαντική επέτειος για την ιστορική μνήμη της χώρας μας. Το «ΟΧΙ»

των Ελλήνων, ακόμα και σήμερα, από τους μεγάλους ιστορικούς του αιώνα μας, θεωρείται μέγιστο κατόρθωμα ενότητας και αποφασιστικότητας και ταυτόχρονα, σταθμός με βαθύ νόημα, γιατί συμβολίζει την αιώνια πάλη του δικαίου με το άδικο, την πάλη για την αρετή και τα ανθρώπινα δικαιώματα!

Ετσι, αξιοποιήσαμε τη σημαντική αυτή γιορτή να δουλέψουμε όλα τα παραπάνω με τα περήφανα νηπιάκια μας!

Τα παιδιά εξασκήθηκαν στη γραφή των λέξεων ΑΕΡΑ και ΟΧΙ , περιηγήθηκαν με τη καθοδήγηση μας στα ιστορικά γεγονότα της περιόδου μέσα από εποπτικό και προφορικό υλικό, πραγματοποίησαν εικαστικές δραστηριότητες ενώ γιόρτασαν περήφανα παρελαύνοντας με τους συμμαθητές τους!

Σας ευχόμαστε Χρόνια πολλά με υγεία, χαρά και πολύ δημιουργία!