ΠΡΩΙΝΟ 1
ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ: φτιάξαμε το σύμβολο της ΕΙΡΗΝΗΣ στολισμένο με λουλούδια, κάνοντας μια πρώτη εισαγωγή στην αξία της ειρήνης.
Με αφορμή την παραπάνω δραστηριότητα, τέθηκε η ερώτηση: «στη χώρα μας την Ελλάδα είχαμε πάντα ειρήνη»;
Αναφέραμε τους πολέμους που έχουν γίνει στην Ελλάδα και την επανάσταση του 1821. Μιλήσαμε για τις συνθήκες και τις δυσκολίες που οδήγησαν τους Έλληνες στην επανάσταση. Θυμηθήκαμε τους ήρωες και μέσα από εικόνες συζητήσαμε για τα την ειρήνη και τα δεινά του πολέμου (θέμα τόσο επίκαιρο στις μέρες μας).
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΕΝΤΑΞΗΣ: αφήγηση της ιστορίας «ΤΑ ΕΛΛΗΝΑΚΙΑ» της Ε. ΦΑΚΙΝΟΥ.
Χρωματίσαμε τα όμορφα λαϊκά κεντήματα που διακοσμούν την ιστορία.
Εξιστόρηση των γεγονότων από την εκπαιδευτικό του τμήματος Ένταξης, με έμφαση στην ίδρυση της ΦΙΛΙΚΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ και το στόχο της. Είδαμε το κρυπτογραφικό αλφάβητο της Φιλικής Εταιρείας, παρακολουθήσαμε βίντεο για το πως ορκίζονταν τα μέλη της και στη συνέχεια τα παιδιά έφτιαξαν το δικό τους κρυπτογραφικό αλφάβητο και σχημάτισαν τις λέξεις: ΕΛΛΑΔΑ – ΕΙΡΗΝΗ – ΦΕΡΑΙΟΣ – ΤΣΟΛΙΑΣ.
ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ
Πως φανταζόμαστε την ΕΙΡΗΝΗ και πως τον ΠΟΛΕΜΟ;
Και δύο ελεύθερες σχετικές ζωγραφιές.
Χρωματίσαμε το 1821 και το διακοσμήσαμε με δάφνες και μουστάκι.
Δώρα για τη γιορτή: φτιάξαμε την σημαία μας σε σχήμα καρδιάς με φέσι.
Κάναμε πρόβα στα ποιήματά μας και μάθαμε τα τραγούδια: ο Μαρμαρωμένος Βασιλιάς, Θούριος, Μπουμπουλίνα Λασκαρίνα και Το Φλάμπουρο.
ΠΡΩΙΝΟ 2
Ετοιμάσαμε τα ποιήματα που θα πούμε στη γιορτή μας.
Η εκπαιδευτικός του τμήματος Ένταξης διάβασε στα παιδιά το βιβλίο «ΤΑ ΕΛΛΗΝΑΚΙΑ» της Ε. ΦΑΚΙΝΟΥ.
ΚΕΝΤΗΜΑ: Στη συνέχεια, τα παιδιά έφτιαξαν/χρωμάτισαν «κεντήματα» πάνω σε χαρτί, ακολουθώντας τις κουκίδες με xxxxx.
ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ: φτιάξαμε «πάπυρους» βάφοντας το χαρτί με στιγμιαίο καφέ, γράψαμε απόσπασμα από το «ΘΟΥΡΙΟ» του ΡΗΓΑ ΦΕΡΡΑΙΟΥ και προσθέσαμε μια πένα.
ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΤΜΗΜΑ
ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ
Φτιάξαμε τα καράβια της επανάστασης του 1821.
Τα παιδιά ζωγράφισαν ελεύθερα το εξώφυλλο από το βιβλίο «ΤΑ ΕΛΛΗΝΑΚΙΑ», που το είχαν διαβάσει στα πρωινά τμήματα.










































































