Τμήμα 1ο Ολοήμερο
Καλοκαίρι μου γλυκό…
Καλωσορίσαμε το καλοκαίρι μας με τον Ιούνιο, το πρώτο παιδί του.
Παίξαμε με τα γράμματά του.
Γνωρίσαμε τα φρούτα του.
Ταξιδέψαμε στα γαλανά νερά, αλλά και στο βυθό βαθιά.
Καλές Πρακτικές. Πρακτική Άσκηση 4ο Έτος
Στα πλαίσια της πρακτικής άσκησης των φοιτητριών του 4ου έτους του Τμήματος Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Πατρών, εκπονήθηκαν οι παρακάτω δραστηριότητες στο Νηπιαγωγείο μας από την Φοιτήτρια Δέσποινα Τζουμάκα. Τα νήπια βρήκαν πολύ ενδιαφέρουσες τις δράσεις και συμμετείχαν δημιουργικά μέσα σε ένα κλίμα συνεργασίας και αλληλεπίδρασης.
Αναλυτικότερα:
Δραστηριότητα 1
Η έναρξη πραγματοποιήθηκε με κρυμμένο θησαυρό εντός της τάξης, όπου τα παιδιά έπρεπε να ανακαλύψουν τα στοιχεία που έλλειπαν από την ιστορία του βιβλίου ,ώστε ,σε δεύτερη φάση διαβάζοντας την ιστορία να τοποθετήσουν τα στοιχεία στη σωστή θέση στο βιβλίο και να δημιουργήσουν αλλά και να ανακαλύψουν οι ίδιοι την ιστορία με συγκέντρωση και φαντασία.
Δραστηριότητα 2
Δημιουργία φυσικών και τεχνητών δορυφόρων (ήλιος ,γη ,φεγγάρι , τεχνητός δορυφόρος) με πλαστελίνη και τοποθέτηση των παραγόμενων έργων σε τροχιές πάνω σε ζωγραφισμένο πλαίσιο που αναπαριστά το διάστημα .
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΣΤΟΛΙΔΙΑ
- Φτιάξαμε στολίδια για το χριστουγεννιάτικο δέντρο……
και στολίσαμε χριστουγεννιάτικα την τάξη μας
Πρόγραμμα Ομαλής Μετάβασης απο το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό
Πως μαθαίνουμε τα σχήματα στην Α΄Δημοτικού
Επίσκεψη στο Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής “Πάνος Μυλωνάς¨
Ευχαριστούμε πολύ τον Κύριο Δημήτρη Διαμαντόπουλο για την άψογη συνεργασία μας!!!
Οι ερευνητές της φύσης: Πειράματα με το νερό
Ο Θαλής ο ερευνητής μας έστειλε το δεύτερο θέμα της έρευνας το οποίο αφορούσε πειράματα με το υγρό στοιχείο της φύσης, το νερό. Ξεκινήσαμε κι εμείς τα πειράματα……..
Τέλος μελετήσαμε τον κύκλο του νερού και τον αποτυπώσαμε σε ομαδική και ατομική εργασία και τον ακολουθήσαμε με τη βοήθεια της beebot.
Πρόγραμμα Δεξιοτήτων ¨Η Ηλιαχτίδα”
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ
1. Ψυχική Υγεία
« “Κάθε αλλαγή μια φωτεινή αρχή!”
Μικρές ηλιαχτίδες ενδυνάμωσης και φροντίδας μέσα από το… παράθυρο»
Κοινωνικο-συναισθηματική υποστήριξη μαθητών/τριών για την ομαλή
μετάβαση στο Νηπιαγωγείο και στην Α΄ Δημοτικού
Η Ηλιαχτίδα Στην Τάξη μας
Κάθε Ηλιαχτίδα ένα σύμβολο της καλής συνεργασίας
Γινόμαστε μια ομάδα ενωμένη
Παρουσιάζοντας στην ομάδα το αγαπημένο μου αντικείμενο
Ζωγραφίζοντας σε ζευγάρια
Διατροφικές Συμβουλές για να μην έρχεται η Ηλιαχτίδα κουρασμένη στην τάξη
Επέτειος Πολυτεχνείου
Αποτυπώσαμε σε μακέτα την εξέγερση των φοιτητών στο Πολυτεχνείο στις 17 Νοέμβρη 1973.
Φθινόπωρο
Οι ερευνητές της φύσης
Ο Θαλής ο ερευνητής μας ζήτησε να τον βοηθήσουμε στην έρευνα του για τα μυστήρια της φύσης. Μας έστειλε το πρώτο θέμα που ήταν για τα χρώματα…….
χωριστήκαμε σε ομάδες και πειραματιστήκαμε……..
με μείξεις χρωμάτων…….. 
με χρώματα και λουλούδια………………
κάναμε το πείραμα της χρωματογραφίας…….
φτιάξαμε μαγικές εικόνες με χρώματα……
και τέλος ανακαλύψαμε το ουράνιο τόξο!
Ο εαυτός μου….
Κατασκευάσαμε τον εαυτό μας……. φτιάξαμε το ανάλογο βιβλίο……. τον ζωγραφίσαμε……..
και μετά οι ζωγραφιές μας ζωντάνεψαν και χόρεψαν…
ΜΙΚΡΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΣ
ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΧΩΡΙΣ ΟΡΙΑ
ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ
Virtual Gallery Home
ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ
Πρόσφατα σχόλια