Την Πέμπτη 23 Ιανουαρίου 2025, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας επιμορφωτικό
σεμινάριο με θέμα: «Αποδοχή Συναισθημάτων: Η Ευαισθησία ως εργαλείο Συναισθηματικής
Νοημοσύνης στο Σχολείο». Το σεμινάριο, διάρκειας τριών ωρών (5:30 μ.μ. – 8:30 μ.μ.),
εστίασε στη σημασία της αποδοχής και της διαχείρισης των συναισθημάτων ως θεμελιώδους
παράγοντα για την ενίσχυση της συναισθηματικής νοημοσύνης στο πλαίσιο της σχολικής
κοινότητας.
Συγκεκριμένα, αναλύθηκε η έννοια της συναισθηματικής νοημοσύνης και η σημασία της
ευαισθησίας ως εργαλείου για την ανάπτυξη ενσυναίσθησης, την ενίσχυση της
διαπροσωπικής επικοινωνίας και την καλλιέργεια ενός περιβάλλοντος συναισθηματικής
ασφάλειας. Η θεωρητική προσέγγιση επικεντρώθηκε στην αναγνώριση και αποδοχή του
πλήρους φάσματος των συναισθημάτων ως βάση για τη δημιουργία ουσιαστικών σχέσεων
και την αντιμετώπιση προκλήσεων που προκύπτουν από την αλληλεπίδραση στο σχολικό
περιβάλλον.
Το σεμινάριο περιλάμβανε, επίσης, βιωματικές δραστηριότητες που είχαν ως στόχο την
πρακτική εφαρμογή των αξόνων που παρουσιάστηκαν. Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία
να εμπλακούν ενεργά σε διαδραστικές ασκήσεις, οι οποίες εστίασαν στη σύνδεση θεωρίας
και πράξης. Μέσα από ομαδικές και ατομικές δραστηριότητες, διερευνήθηκαν τρόποι
αναγνώρισης συναισθημάτων, ενίσχυσης της συναισθηματικής ανθεκτικότητας και
εφαρμογής τεχνικών διαχείρισης συναισθημάτων στην καθημερινή εκπαιδευτική πρακτική.
Οι βιωματικές προσεγγίσεις υπογράμμισαν τη σημασία της συνεργασίας, της ενσυναίσθησης
και της προσωπικής ενδοσκόπησης, παρέχοντας στους συμμετέχοντες πολύτιμα εργαλεία για
τη βελτίωση της σχέσης τους με τους μαθητές και την εκπαιδευτική κοινότητα.
Εισηγήτρια: Αικατερίνη (Κάτια) Πλώτα,
Εκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας Εκπ/σης (ΠΕ70),
Msc. Ψυχική Υγεία Παιδιών & Εφήβων, Εξαρτήσεις & Νέες Τεχνολογίες,
Εκπαίδευση: Ψυχοθεραπεία μέσω Τέχνης & Εικαστική Θεραπεία – Συνώθηση
