Την εβδομάδα που μας πέρασε ασχοληθήκαμε με τη θεματική των χρωμάτων, ενώ κάναμε την αρχή στο να γνωρίσουμε τα σχήματα, μέσα από τους κύκλους. Διαβάσαμε το βιβλίο η “Τελεία” του Peter H. Reynolds και μέσα από τη συζήτηση για τις κουκκίδες και τις τελείες φτάσαμε στον κύκλο!

Φτιάξαμε κύκλους με το σώμα μας, μιλήσαμε για το “Ο” του Οκτώβρη και φυσικά δεν αφήσαμε ανεκμετάλλευτους τους κύκλους του Kandinsky. Έτσι, οι μαθητές μας ως “μικροί καλλιτέχνες” έφτιαξαν τους δικούς τους χρωματιστούς κύκλους και συνεργάστηκαν για να δημιουργήσουν όλοι μαζί το δέντρο του Kandinsky, το οποίο στόλισε την τάξη μας!

Για τη θεματική των κύκλων μας επισκέφτηκε για πρώτη φορά για φέτος η Bee- Bot, η έξυπνη μέλισσα ρομπότ! Βάζοντας τα πρώτα λιθαράκια για τις αρχές του προγραμματισμού η Bee- Bot μας έδειξε πώς να ακολουθούμε οδηγίες και μας έφερε σε επαφή με τις χωροχρονικές έννοιες μπροστά-πίσω, δεξιά-αριστερά. Ακολουθώντας το παράδειγμα της Bee-Bot, μέσα από το παιχνίδι τα παιδιά κλήθηκαν να συνεργαστούν, να δίνουν οδηγίες ο ένας στον άλλον και να τις εκτελούν, με σκοπό τόσο να εξασκηθούν σε χωροχρονικές έννοιες όσο και στην κατανόηση της ακολουθίας  κανόνων.