Μάθηση στο πάρκο της γειτονιάς “Outdoor learning”

Οι εκπαιδευτικοί μετά από το μάθημα που παρακολούθησαν στο Ελσίνκι της Φινλανδίας, στα πλαίσια του σχεδίου Erasmus+, ξεκίνησαν να εφαρμόζουν τις νέες γνώσεις, με μια επίσκεψη στο πάρκο της Ρεματιάς Βριλησσίων, κοντά στο σχολείο μας.

Τα παιδιά συμμετείχαν σε οργανωμένες δραστηριότητες, μέσα σε ένα ωραίο φυσικό περιβάλλον, η μάθηση κατακτήθηκε μέσα από το παιχνίδι, την εξερεύνηση της φύσης, και επέστρεψαν ενθουσιασμένα!

Οι γονείς επικρότησαν την μάθηση εκτός τάξης, και βλέποντας την ανταπόκριση των παιδιών, ζήτησαν από τους εκπαιδευτικούς, να καθιερωθούν οι εξορμήσεις στη φύση σε τακτά χρονικά διαστήματα!

Είναι πολύ σημαντική η προσφορά του ΙΚΥ και της ευρωπαϊκής συγχρηματοδότησης, που δίνουν τη δυνατότητα στους εκπαιδευτικούς να επεκτείνουν τις γνώσεις τους, να εμπλουτίσουν τις διδακτικές πρακτικές και να κεντρίσουν το ενδιαφέρον των μικρών μαθητών με την εφαρμογή νέων ανανεωμένων μεθόδων διδασκαλίας!

IMG a4442805531cf455453aeb505e80b59d V IMG fe3391076ddff8374731a4acbead97f5 V

IMG c9aca4c4d81dd0ad3dace2d5be3b94bd V IMG d04acc84548fdeb00035430c5a12cb80 V

IMG b07206ef810a6c465ddf8f424a0a8b72 V IMG e8915377d09abb1f9bab4911b9db2cd2 V

IMG c3bfd7e1e2b640649b3df66c9e3bdc48 V

Πρόγραμμα αυτοεκτίμησης

Ολοκληρώθηκε με επιτυχία το πρόγραμμα αυτοεκτίμησης “Ανακαλύπτω σιγά σιγά τον εαυτό μου”. Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν τη μοναδικότητά τους, να ανακαλύψουν και να γνωρίσουν καλύτερα τον εαυτό τους, να αισθανθούν σημαντικοί και ξεχωριστοί όπως πραγματικά είναι!

IMG e12ea47c25867bb1de5d09649edeb47c V

IMG 1dd125733f6e743c4b96429c894b4be5 V

IMG 283a36666b3a140c903a82e34c91ee87 V

IMG 44a4bce2542ecd17e2ac5f876e22b8ca V

IMG 2dd98830f6bf946b74f2e01cd32c7fb4 V

Το λεξικό και το βιβλίο της Φιλαναγνωσίας

Κατά τη διάρκεια εφαρμογής του Προγράμματος Φιλαναγνωσίας τα παιδιά δημιούργησαν 2 ατομικά βιβλία!

  1. Το λεξικό της Φιλαναγνωσίας

Κάθε φορά που διαβάζαμε κάποιο βιβλίο, τα παιδιά επέλεγαν μια χαρακτηριστική λέξη την οποία γράφαμε, ζωγραφίζαμε, βρίσκαμε το αρχικό της γράμμα και παίζαμε ανάλογα γραμματικά παιχνίδια με αυτό, μετρούσαμε τις συλλαβές της κα. Έτσι σιγά σιγά δημιουργήθηκε το λεξικό μας που περιλάμβανε λέξεις από όλα τα γράμματα της αλφαβήτου και για κάθε μία λέξη υπήρχε αναφορά στο βιβλίο από το οποίο προήλθε!

8 7 5

9 1 6

Το λεξικό της φιλαναγνωσίας

2. Το βιβλίο της Φιλαναγνωσίας

IMG 62d911b4aee79cdd2b1b7d1f367870f5 V IMG 6e3716629c78a25eb8d8d282d091152c V

Δημιουργήθηκε με όλο το υλικό (φύλλα εργασίας) που προέκυπτε μετά την ανάγνωση και επεξεργασία του κάθε παιδικού βιβλίου που διαλέγαμε να διαβάσουμε στην τάξη.

Τα παιδιά έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τα βιβλία, έμαθαν να αναζητούν τους δημιουργούς κάθε βιβλίου (συγγραφέα, εικονογράφο, εκδοτικό οίκο), συζητούσαν για τον τρόπο που επέλεγαν να τυπώσουν και να διακοσμήσουν τα βιβλία (χαρτί εσώφυλλου, “σαλόνι” εικόνων, βιογραφικά συντελεστών), εξέφραζαν τα συναισθήματα που τους προκαλούσε η κάθε ιστορία, συζητούσαν για τον τρόπο γραφής και έκαναν τη δική τους κριτική!

Τα φιλαναγνωστικά ταξίδια μας προετοίμασαν κατάλληλα τους μικρούς αναγνώστες να αγαπήσουν το διάβασμα και να συνεχίσουν με τον ίδιο ενθουσιασμό και στο μέλλον!!!

Το Πλανητάριο στο σχολείο μας

Planetarium On The Go – Astro Tours Greece

Την Τετάρτη 10 Απριλίου 2024, σε συνεργασία με το 4ο Δημοτικό Βριλησσίων, “καλέσαμε” το Πλανητάριο στο σχολείο μας και γίναμε για λίγο “Αστροναύτες …κατά λάθος!”

IMG 20240410 133954 751 IMG 20240410 133954 919

Μπήκαμε όλοι στο θόλο του Πλανηταρίου και παρακολουθήσαμε μια πολύ ωραία προβολή που μας ταξίδεψε στο Διάστημα.

Παρατηρήσαμε μετά, μέσω του ψηφιακού τηλεσκοπίου, τον ουρανό μας και εντυπωσιαστήκαμε πολύ!

Ανοιξιάτικες δημιουργίες!

Πολύχρωμα λουλούδια, μέλισσες και  ζωηρά χρώματα μαρτυρούν τον ερχομό της Άνοιξης!

Ετοιμαστείτε να εισέλθετε σε έναν κόσμο γεμάτο χρώματα, αρώματα και ατελείωτη φαντασία! Θαυμάστε τις υπέροχες δημιουργίες των παιδιών μας!

εικόνα Viber 2024 04 16 23 32 47 868 εικόνα Viber 2024 04 16 23 32 47 915

εικόνα Viber 2024 04 16 23 32 46 216 εικόνα Viber 2024 04 16 23 32 47 823

ΑΝΟΙΞΗ

ΑΝΟΙΞΗ 2ΜΕΛΙΣΣΑ

Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου

Την Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου τιμήσαμε σήμερα 2 Απριλίου στο Νηπιαγωγείο μας!

«Διασχίστε τις θάλασσες με τα φτερά της φαντασίας!», μας καλεί η συγγραφέας Eiko Kadono, η οποία έγραψε το φετινό μήνυμα

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2024 | H πλατφόρμα πολιτισμού του gov.gr beta

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, την ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Την καθιέρωσε η Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (Ιnternational Board on Books for Young People – ΙΒΒΥ) το 1966. Από τότε, κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της οργάνωσης αυτής ετοιμάζει ένα μήνυμα και μια αφίσα, που διανέμονται σε όλο τον κόσμο, με σκοπό να τονίσουν την αξία των βιβλίων και της ανάγνωσης και να ενθαρρύνουν τη διεθνή συνεργασία για την ανάπτυξη και τη διάδοση της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους.

Το 2024 υπεύθυνο για το υλικό του εορτασμού είναι το Τμήμα της Ιαπωνίας. Το μήνυμα γράφτηκε από τη συγγραφέα Eiko Kadono, η οποία έχει γράψει πολλά βιβλία που έχουν μεταφραστεί σε 10 γλώσσες. Το 2018 τιμήθηκε από την ΙΒΒΥ με το Βραβείο Χανς Κρίστιαν Άντερσεν.

Η αφίσα φιλοτεχνήθηκε από τη συγγραφέα και εικονογράφο Nana Furiya, που γεννήθηκε στο Τόκιο. Σπούδασε λιθογραφία στην Ακαδημία Καλών Τεχνών της Μπρατισλάβας. Έχει εικονογραφήσει πολλά βιβλία, σε αρκετά από τα οποία έχει γράψει και το κείμενο.

Στο Νηπιαγωγείο μας τα παιδιά φιλοτέχνησαν και τη δική μας αφίσα που δείχνει την αγάπη τους για τα βιβλία!

20240528 120516 20240528 113109

ΠΑΓΚ ΗΜΕΡ ΠΑΙΔΙ ΒΙΒΛ

Επιλέξαμε και διαβάσαμε βιβλία από την πλούσια βιβλιοθήκη του σχολείου,

κατασκευάσαμε υπέροχους σελιδοδείκτες,

σελιδοδ 2 σελιδοδεικόνα Viber 2024 05 28 17 59 05 003εικόνα Viber 2024 05 28 17 59 05 052

και με οδηγό τη φαντασία μας δημιουργήσαμε τα δικά μας μικρά βιβλία!

ΠΑΓΚ ΗΜΕΡ ΠΑΙΔΙ ΒΙΒΛ 2 ΠΑΓΚ ΗΜΕΡ ΠΑΙΔΙ ΒΙΒΛ3

 

5ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε με ιδιαίτερο ενδιαφέρον στον 5ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης που διοργάνωσαν οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ.

99 9

Λίγα λόγια για τον διαγωνισμό :

5ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης για το Νηπιαγωγείο

Οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ διοργανώνουν για πέμπτη συνεχή χρονιά ετήσιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας με τη μορφή διαγωνισμού για τα παιδιά του Νηπιαγωγείου. Ο Μαραθώνιος Ανάγνωσης αποτελεί ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που προάγει τη φιλαναγνωσία και δίνει αφορμή στον εκπαιδευτικό να εργαστεί με την ομάδα του διαθεματικά, ενώ παράλληλα ενθαρρύνει τα παιδιά να ανταλλάξουν σκέψεις και απόψεις, να αναπτύξουν διάλογο και να γίνουν ενεργητικοί αναγνώστες.

«Η ζωή στο σχολείο»
Το σχολείο είναι το δεύτερο σπίτι μας: αυτό είναι ένα από τα πρώτα πράγματα που μαθαίνουμε όταν πρωτοξεκινάμε το σχολείο, και μπορεί να μας ακούγεται υπερβολικό, αλλά αν αναλογιστούμε τις ώρες της μέρας που αφιερώνουμε σε αυτό, θα συνειδητοποιήσουμε την αλήθεια που κρύβει η φράση. Το σχολείο δεν μας προσφέρει μόνο πολύτιμες γνώσεις, αλλά συμβάλλει στην κοινωνικοποίησή μας, καθώς είναι μια μικρογραφία της κοινωνίας στην οποία καλούμαστε να συμβιώσουμε όταν ενηλικιωθούμε· είναι ένας χώρος όπου αναπτύσσουμε δεσμούς με τους συμμαθητές μας, τους δασκάλους μας αλλά και τον ίδιο μας τον εαυτό, ανακαλύπτοντας τις κλίσεις και τα ενδιαφέροντά μας, τα δυνατά και τα αδύναμα σημεία μας. Κάποιες φορές που το σχολικό πρόγραμμα μας φαίνεται δυσβάσταχτο, ας αναλογιστούμε πόσο φτωχή θα ήταν η καθημερινότητά μας χωρίς σχολείο, καθώς και το γεγονός ότι σε κάποιες περιοχές του πλανήτη μας τα παιδιά δεν έχουν πρόσβαση στο σχολείο, άρα και στη γνώση.

Στόχοι του προγράμματος

  • Να καλλιεργήσουν τα παιδιά μια φιλική σχέση με τη λογοτεχνία και την ανάγνωση βιβλίων, και να γνωρίσουν το έργο Ελλήνων και ξένων λογοτεχνών.
  • Να μπουν στη θέση των ηρώων, να αφουγκραστούν τα συναισθήματά τους, να ακούσουν τις εμπειρίες τους και να εκφράσουν τα δικά τους συναισθήματα και βιώματα.
  • Να συνειδητοποιήσουν την αξία του σχολείου, της εκπαίδευσης, της μάθησης και της κοινωνικής επαφής.
  • Να δημιουργούν προσωπικές σχέσεις, να αλληλεπιδρούν θετικά μεταξύ τους και να συνεργάζονται.
  • Να ασκηθούν σε βιωματικές διαδραστικές προφορικές αναδιηγήσεις, αφηγήσεις παραμυθιών και ιστοριών, φανταστικών και πραγματικών.

Τα βιβλία που συμμετέχουν:

   

Το ψηφιακό μας παραμύθι!

Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης του σχολείου μας για τη φιλαναγνωσία, δημιουργήσαμε με τα παιδιά ένα ψηφιακό ανοιξιάτικο παραμύθι. Τα παιδιά με όλη τους τη φαντασία, έφτιαξαν τη δική τους ιστορία για ένα ουράνιο τόξο που δεν αγαπούσε τη βροχή!

Προχωρήσαμε στην εικονογράφηση του παραμυθιού, αποτυπώνοντας με όμορφα χρώματα όλες τις σκηνές του παραμυθιού!

Το αποτέλεσμα ήταν εκπληκτικό!!

Ζωγραφηγήσεις με τη Λήδα Βαρβαρούση

Ένα πουλί....στη πρίζα - ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ - ΠΑΙΔΙΚΑ | ΕΦΗΒΙΚΑ - ΒΙΒΛΙΑ - Βιβλία, παιχνίδια, τσάντες, είδη γραφής & hobby

Στα πλαίσια του σχεδίου Δράσης με θέμα τη φιλαναγνωσία καλέσαμε στο σχολείο μας τη γνωστή συγγραφέα και εικονογράφο Λήδα Βαρβαρούση για να ζωντανέψει με τις ζωγραφηγήσεις της το γνωστό βιβλίο της “Ένα πουλί στην πρίζα”. Η δράση διοργανώθηκε σε συνεργασία με το 1ο Νηπιαγωγείο Βριλησσίων και την παρακολούθησε το Παράρτημά του.

20240306 113531  0  IMG 04fc525dd078e5e04096453828734848 V

IMG 0bb9336609612a385198865ac36f567c V

Η εκπαιδευτική δράση πραγματοποιήθηκε στο χώρο της βιβλιοθήκης του 4ου Δημοτικού Βριλησσίων, στα πλαίσια του Προγράμματος Ομαλής μετάβασης στο Δημοτικό, και περιείχε μαζί με τις ζωγραφηγήσεις και δρώμενα με τη συμμετοχή των παιδιών.

Εγγραφές για το σχολ. έτος 2024-25

Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2024-2025 | ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΟΡΟΥ ΚΕΦΑΛΛΗΝΙΑΣ

Στο 3ο Νηπιαγωγείο Βριλησσίων εγγράφονται αποκλειστικά και μόνο οι μαθητές που διαμένουν εντός των ορίων της περιφέρειας του σχολείου (παρ. 4, άρθρο 6, Π.Δ. 79/2017 ΦΕΚ 109 Α)

Συγκεκριμένα και όπως ορίζεται  με το υπ. αριθμ. πρωτ. .:  106/2069/26-2-2024   του Υ.ΠΑΙ.Θ, με θέμα  « Ορισμός ορίων σχολικών περιφερειών των Νηπιαγωγείων και Ειδικών Νηπιαγωγείων της Διεύθυνσης Π.Ε. Β΄ Αθήνας, σχολικού έτους 2024 – 2025 », τα όρια του 3ου Νηπιαγωγείου Βριλησσίων είναι: οδός Ρεματιάς-Μυκηνών-Λεωφ. Πεντέλης- Αττική οδός

Στο Νηπιαγωγείο μας για το σχολ. έτος 2024-2025 εγγράφονται μαθητές γεννημένοι  το 2020   (σύμφωνα με τις σχετικές διατάξεις  του άρθρου 34 του ν. 4704/2020 (Α 133). Από το σχολικό έτος 2021-2022, σύμφωνα με τις προβλέψεις της  παρ. 4 του άρθρου 3 του νόμου 1566/1985 (Α  167), η φοίτηση των νηπίων που έχουν συμπληρώσει ηλικία τεσσάρων (4) ετών γίνεται υποχρεωτική σε όλους τους Δήμους της χώρας.

Την εγγραφή του μαθητή κάνει ο γονέας ή ο νόμιμος κηδεμόνας αυτού. Σε περίπτωση διαζευγμένων γονέων την εγγραφή κάνει αυτός που έχει την επιμέλεια.

Οι εγγραφές  θα πραγματοποιούνται από 1 έως και 20 Μαρτίου σύμφωνα με την περ. α της  παρ. του άρθρου 6, του ΠΔ 79/2017 (Α 109) όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν. 4777/2021 (Α 25). Συγκεκριμένα οι εγγραφές στα Δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, από το σχ. έτος 2020-2021 και εφεξής γίνονται ηλεκτρονικά μέσω της ηλεκτρονικής εφαρμογής με Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής, σύμφωνα με το άρθρο 1, της υπ’αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β 1767)  ΚΥΑ  των Υπουργείων Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Κυβέρνησης.
Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής θα υποβάλλει ο γονέας/κηδεμόνας για το Νηπιαγωγείο που ανήκει, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας του σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση:
https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Επισημαίνουμε ότι ως «Εγγραφή» νοείται η πρώτη καταχώριση (που γίνεται το 3ο δεκαήμερο του Μαρτίου από τη σχολική μονάδα) των στοιχείων του μαθητή στο Βιβλίο Μητρώου και Προόδου και στο Πληροφοριακό Σύστημα του Υ.ΠΑΙ.Θ.

Την περίοδο των εγγραφών  για απορίες ή κάποια βοήθεια μπορείτε να επικοινωνείτε τηλεφωνικά στο 210-8045049 καθημερινά 12.10-12.50 μ.μ. ή μέσω mail@3nip-vriliss.att.sch.gr  ή  3nipvril@gmail.com

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β 1767) ΚΥΑ των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Διακυβέρνησης για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου στο Νηπιαγωγείο οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα ακόλουθα βήματα

  1. Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής
    https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ και επιλογή στο Νηπιαγωγείο στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
  2. Χρήση κωδικών: οι γονείς/κηδεμόνες , κατά την είσοδο τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
  3. Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά)και του κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησης του.

Για την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο  απαιτούνται τα παρακάτω δικαιολογητικά σύμφωνα με το Υ.ΠΑΙ.Θ:

  1. Αίτηση εγγραφής- Υπεύθυνη δήλωση.
  2. Πιστοποιητικό γέννησης. Το Πιστοποιητικό  αναζητείται από τις σχολικές μονάδες μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος myschool σύμφωνα με την παρ. 4β, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (ΦΕΚ 109 Α) εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ και  δεν απαιτείται η προσκόμισή του από τους γονείς.
    Οι αλλοδαποί μαθητές, που δεν δύνανται να προσκομίσουν το  πιστοποιητικό γέννησης, μπορούν να εγγραφούν με ληξιαρχική πράξη γέννησης ή  ομοειδές πιστοποιητικό επίσημα μεταφρασμένο.
  3. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο, κατά την κρίση του Διευθυντή του σχολείου, διαπιστώνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή.*
  4. Επίδειξη του Βιβλιαρίου Υγείας του Παιδιού (Β.Υ.Π.), ή προσκόμιση άλλου στοιχείου στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α 25).
  5. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.) σύμφωνα με τη  αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/2052015 εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.)  Μπορεί να προσκομιστεί έως και την έναρξη των μαθημάτων, τον Σεπτέμβριο 2024.
  6. Υπεύθυνη Δήλωση του γονέα/κηδεμόνα ότι αναλαμβάνει την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου.
  7. Αίτηση εγγραφής εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής.

Στην περίπτωση των μαθητών/-τριών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες οι γονείς/κηδεμόνες συνυποβάλλουν γνωμάτευση από ΚΕΔΑΣΥ  ή κρατικό ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη κρατική αρμόδια υπηρεσία. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν  αποτελεί  προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

Οι γονείς των μαθητών θα προσκομίσουν αυτοπρόσωπα και κατόπιν ραντεβού (που θα ορίσει η Προϊσταμένη σε συννενόηση με τον γονέα) στο Νηπιαγωγείο τα απαιτούμενα προς έλεγχο δικαιολογητικά, το διάστημα από 1 έως 20  Μαρτίου,ώστε να ελεγχθούν εμπρόθεσμα και να γίνει δεκτή  η αίτησή τους.

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ

*Τα προνήπια που φοιτούν στο σχολείο μας δεν χρειάζεται να κάνουν καμία ενέργεια,  εγγράφονται κατευθείαν στο νηπιακό τμήμα.(σύμφωνα με την παρ. 5 του άρθρου 6 του ΠΔ79/2017 (Α109).

* Η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή αποδεικνύεται από τα ακόλουθα:

  • στοιχεία που προκύπτουν από τη φορολογική δήλωση του γονέα- κηδεμόνα (χωρίς τα οικονομικά δεδομένα)
  • συμβολαιογραφική πράξη ιδιοκτησίας
  • ιδιωτικό συμφωνητικό ενοικίασης που έχει κατατεθεί ή καταχωρηθεί ηλεκτρονικά στην Εφορία.
  • Λογαριασμό ΔΕΚΟ

Επίσης δείτε αναλυτικά  εδώ τις οδηγίες χρήσης εφαρμογής

Πατήστε εδώ για να δείτε την εγκύκλιο

Η προϊσταμένη του 3ου Νηπιαγωγείου

Όλγα Γεωργίου