Ανοιξιάτικες δημιουργίες!

Πολύχρωμα λουλούδια, μέλισσες και  ζωηρά χρώματα μαρτυρούν τον ερχομό της Άνοιξης!

Ετοιμαστείτε να εισέλθετε σε έναν κόσμο γεμάτο χρώματα, αρώματα και ατελείωτη φαντασία! Θαυμάστε τις υπέροχες δημιουργίες των παιδιών μας!

εικόνα Viber 2024 04 16 23 32 47 868 εικόνα Viber 2024 04 16 23 32 47 915

εικόνα Viber 2024 04 16 23 32 46 216 εικόνα Viber 2024 04 16 23 32 47 823

ΑΝΟΙΞΗ

ΑΝΟΙΞΗ 2ΜΕΛΙΣΣΑ

Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου

Την Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου τιμήσαμε σήμερα 2 Απριλίου στο Νηπιαγωγείο μας!

«Διασχίστε τις θάλασσες με τα φτερά της φαντασίας!», μας καλεί η συγγραφέας Eiko Kadono, η οποία έγραψε το φετινό μήνυμα

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2024 | H πλατφόρμα πολιτισμού του gov.gr beta

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, την ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Την καθιέρωσε η Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (Ιnternational Board on Books for Young People – ΙΒΒΥ) το 1966. Από τότε, κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της οργάνωσης αυτής ετοιμάζει ένα μήνυμα και μια αφίσα, που διανέμονται σε όλο τον κόσμο, με σκοπό να τονίσουν την αξία των βιβλίων και της ανάγνωσης και να ενθαρρύνουν τη διεθνή συνεργασία για την ανάπτυξη και τη διάδοση της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους.

Το 2024 υπεύθυνο για το υλικό του εορτασμού είναι το Τμήμα της Ιαπωνίας. Το μήνυμα γράφτηκε από τη συγγραφέα Eiko Kadono, η οποία έχει γράψει πολλά βιβλία που έχουν μεταφραστεί σε 10 γλώσσες. Το 2018 τιμήθηκε από την ΙΒΒΥ με το Βραβείο Χανς Κρίστιαν Άντερσεν.

Η αφίσα φιλοτεχνήθηκε από τη συγγραφέα και εικονογράφο Nana Furiya, που γεννήθηκε στο Τόκιο. Σπούδασε λιθογραφία στην Ακαδημία Καλών Τεχνών της Μπρατισλάβας. Έχει εικονογραφήσει πολλά βιβλία, σε αρκετά από τα οποία έχει γράψει και το κείμενο.

Στο Νηπιαγωγείο μας τα παιδιά φιλοτέχνησαν και τη δική μας αφίσα που δείχνει την αγάπη τους για τα βιβλία!

20240528 120516 20240528 113109

ΠΑΓΚ ΗΜΕΡ ΠΑΙΔΙ ΒΙΒΛ

Επιλέξαμε και διαβάσαμε βιβλία από την πλούσια βιβλιοθήκη του σχολείου,

κατασκευάσαμε υπέροχους σελιδοδείκτες,

σελιδοδ 2 σελιδοδεικόνα Viber 2024 05 28 17 59 05 003εικόνα Viber 2024 05 28 17 59 05 052

και με οδηγό τη φαντασία μας δημιουργήσαμε τα δικά μας μικρά βιβλία!

ΠΑΓΚ ΗΜΕΡ ΠΑΙΔΙ ΒΙΒΛ 2 ΠΑΓΚ ΗΜΕΡ ΠΑΙΔΙ ΒΙΒΛ3

 

5ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε με ιδιαίτερο ενδιαφέρον στον 5ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης που διοργάνωσαν οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ.

99 9

Λίγα λόγια για τον διαγωνισμό :

5ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης για το Νηπιαγωγείο

Οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ διοργανώνουν για πέμπτη συνεχή χρονιά ετήσιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας με τη μορφή διαγωνισμού για τα παιδιά του Νηπιαγωγείου. Ο Μαραθώνιος Ανάγνωσης αποτελεί ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που προάγει τη φιλαναγνωσία και δίνει αφορμή στον εκπαιδευτικό να εργαστεί με την ομάδα του διαθεματικά, ενώ παράλληλα ενθαρρύνει τα παιδιά να ανταλλάξουν σκέψεις και απόψεις, να αναπτύξουν διάλογο και να γίνουν ενεργητικοί αναγνώστες.

«Η ζωή στο σχολείο»
Το σχολείο είναι το δεύτερο σπίτι μας: αυτό είναι ένα από τα πρώτα πράγματα που μαθαίνουμε όταν πρωτοξεκινάμε το σχολείο, και μπορεί να μας ακούγεται υπερβολικό, αλλά αν αναλογιστούμε τις ώρες της μέρας που αφιερώνουμε σε αυτό, θα συνειδητοποιήσουμε την αλήθεια που κρύβει η φράση. Το σχολείο δεν μας προσφέρει μόνο πολύτιμες γνώσεις, αλλά συμβάλλει στην κοινωνικοποίησή μας, καθώς είναι μια μικρογραφία της κοινωνίας στην οποία καλούμαστε να συμβιώσουμε όταν ενηλικιωθούμε· είναι ένας χώρος όπου αναπτύσσουμε δεσμούς με τους συμμαθητές μας, τους δασκάλους μας αλλά και τον ίδιο μας τον εαυτό, ανακαλύπτοντας τις κλίσεις και τα ενδιαφέροντά μας, τα δυνατά και τα αδύναμα σημεία μας. Κάποιες φορές που το σχολικό πρόγραμμα μας φαίνεται δυσβάσταχτο, ας αναλογιστούμε πόσο φτωχή θα ήταν η καθημερινότητά μας χωρίς σχολείο, καθώς και το γεγονός ότι σε κάποιες περιοχές του πλανήτη μας τα παιδιά δεν έχουν πρόσβαση στο σχολείο, άρα και στη γνώση.

Στόχοι του προγράμματος

  • Να καλλιεργήσουν τα παιδιά μια φιλική σχέση με τη λογοτεχνία και την ανάγνωση βιβλίων, και να γνωρίσουν το έργο Ελλήνων και ξένων λογοτεχνών.
  • Να μπουν στη θέση των ηρώων, να αφουγκραστούν τα συναισθήματά τους, να ακούσουν τις εμπειρίες τους και να εκφράσουν τα δικά τους συναισθήματα και βιώματα.
  • Να συνειδητοποιήσουν την αξία του σχολείου, της εκπαίδευσης, της μάθησης και της κοινωνικής επαφής.
  • Να δημιουργούν προσωπικές σχέσεις, να αλληλεπιδρούν θετικά μεταξύ τους και να συνεργάζονται.
  • Να ασκηθούν σε βιωματικές διαδραστικές προφορικές αναδιηγήσεις, αφηγήσεις παραμυθιών και ιστοριών, φανταστικών και πραγματικών.

Τα βιβλία που συμμετέχουν:

   

Το ψηφιακό μας παραμύθι!

Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης του σχολείου μας για τη φιλαναγνωσία, δημιουργήσαμε με τα παιδιά ένα ψηφιακό ανοιξιάτικο παραμύθι. Τα παιδιά με όλη τους τη φαντασία, έφτιαξαν τη δική τους ιστορία για ένα ουράνιο τόξο που δεν αγαπούσε τη βροχή!

Προχωρήσαμε στην εικονογράφηση του παραμυθιού, αποτυπώνοντας με όμορφα χρώματα όλες τις σκηνές του παραμυθιού!

Το αποτέλεσμα ήταν εκπληκτικό!!

Ζωγραφηγήσεις με τη Λήδα Βαρβαρούση

Ένα πουλί....στη πρίζα - ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ - ΠΑΙΔΙΚΑ | ΕΦΗΒΙΚΑ - ΒΙΒΛΙΑ - Βιβλία, παιχνίδια, τσάντες, είδη γραφής & hobby

Στα πλαίσια του σχεδίου Δράσης με θέμα τη φιλαναγνωσία καλέσαμε στο σχολείο μας τη γνωστή συγγραφέα και εικονογράφο Λήδα Βαρβαρούση για να ζωντανέψει με τις ζωγραφηγήσεις της το γνωστό βιβλίο της “Ένα πουλί στην πρίζα”. Η δράση διοργανώθηκε σε συνεργασία με το 1ο Νηπιαγωγείο Βριλησσίων και την παρακολούθησε το Παράρτημά του.

20240306 113531  0  IMG 04fc525dd078e5e04096453828734848 V

IMG 0bb9336609612a385198865ac36f567c V

Η εκπαιδευτική δράση πραγματοποιήθηκε στο χώρο της βιβλιοθήκης του 4ου Δημοτικού Βριλησσίων, στα πλαίσια του Προγράμματος Ομαλής μετάβασης στο Δημοτικό, και περιείχε μαζί με τις ζωγραφηγήσεις και δρώμενα με τη συμμετοχή των παιδιών.

Εγγραφές για το σχολ. έτος 2024-25

Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2024-2025 | ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΟΡΟΥ ΚΕΦΑΛΛΗΝΙΑΣ

Στο 3ο Νηπιαγωγείο Βριλησσίων εγγράφονται αποκλειστικά και μόνο οι μαθητές που διαμένουν εντός των ορίων της περιφέρειας του σχολείου (παρ. 4, άρθρο 6, Π.Δ. 79/2017 ΦΕΚ 109 Α)

Συγκεκριμένα και όπως ορίζεται  με το υπ. αριθμ. πρωτ. .:  106/2069/26-2-2024   του Υ.ΠΑΙ.Θ, με θέμα  « Ορισμός ορίων σχολικών περιφερειών των Νηπιαγωγείων και Ειδικών Νηπιαγωγείων της Διεύθυνσης Π.Ε. Β΄ Αθήνας, σχολικού έτους 2024 – 2025 », τα όρια του 3ου Νηπιαγωγείου Βριλησσίων είναι: οδός Ρεματιάς-Μυκηνών-Λεωφ. Πεντέλης- Αττική οδός

Στο Νηπιαγωγείο μας για το σχολ. έτος 2024-2025 εγγράφονται μαθητές γεννημένοι  το 2020   (σύμφωνα με τις σχετικές διατάξεις  του άρθρου 34 του ν. 4704/2020 (Α 133). Από το σχολικό έτος 2021-2022, σύμφωνα με τις προβλέψεις της  παρ. 4 του άρθρου 3 του νόμου 1566/1985 (Α  167), η φοίτηση των νηπίων που έχουν συμπληρώσει ηλικία τεσσάρων (4) ετών γίνεται υποχρεωτική σε όλους τους Δήμους της χώρας.

Την εγγραφή του μαθητή κάνει ο γονέας ή ο νόμιμος κηδεμόνας αυτού. Σε περίπτωση διαζευγμένων γονέων την εγγραφή κάνει αυτός που έχει την επιμέλεια.

Οι εγγραφές  θα πραγματοποιούνται από 1 έως και 20 Μαρτίου σύμφωνα με την περ. α της  παρ. του άρθρου 6, του ΠΔ 79/2017 (Α 109) όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν. 4777/2021 (Α 25). Συγκεκριμένα οι εγγραφές στα Δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, από το σχ. έτος 2020-2021 και εφεξής γίνονται ηλεκτρονικά μέσω της ηλεκτρονικής εφαρμογής με Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής, σύμφωνα με το άρθρο 1, της υπ’αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β 1767)  ΚΥΑ  των Υπουργείων Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Κυβέρνησης.
Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής θα υποβάλλει ο γονέας/κηδεμόνας για το Νηπιαγωγείο που ανήκει, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας του σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση:
https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Επισημαίνουμε ότι ως «Εγγραφή» νοείται η πρώτη καταχώριση (που γίνεται το 3ο δεκαήμερο του Μαρτίου από τη σχολική μονάδα) των στοιχείων του μαθητή στο Βιβλίο Μητρώου και Προόδου και στο Πληροφοριακό Σύστημα του Υ.ΠΑΙ.Θ.

Την περίοδο των εγγραφών  για απορίες ή κάποια βοήθεια μπορείτε να επικοινωνείτε τηλεφωνικά στο 210-8045049 καθημερινά 12.10-12.50 μ.μ. ή μέσω mail@3nip-vriliss.att.sch.gr  ή  3nipvril@gmail.com

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β 1767) ΚΥΑ των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Διακυβέρνησης για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου στο Νηπιαγωγείο οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα ακόλουθα βήματα

  1. Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής
    https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ και επιλογή στο Νηπιαγωγείο στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
  2. Χρήση κωδικών: οι γονείς/κηδεμόνες , κατά την είσοδο τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
  3. Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά)και του κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησης του.

Για την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο  απαιτούνται τα παρακάτω δικαιολογητικά σύμφωνα με το Υ.ΠΑΙ.Θ:

  1. Αίτηση εγγραφής- Υπεύθυνη δήλωση.
  2. Πιστοποιητικό γέννησης. Το Πιστοποιητικό  αναζητείται από τις σχολικές μονάδες μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος myschool σύμφωνα με την παρ. 4β, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (ΦΕΚ 109 Α) εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ και  δεν απαιτείται η προσκόμισή του από τους γονείς.
    Οι αλλοδαποί μαθητές, που δεν δύνανται να προσκομίσουν το  πιστοποιητικό γέννησης, μπορούν να εγγραφούν με ληξιαρχική πράξη γέννησης ή  ομοειδές πιστοποιητικό επίσημα μεταφρασμένο.
  3. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο, κατά την κρίση του Διευθυντή του σχολείου, διαπιστώνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή.*
  4. Επίδειξη του Βιβλιαρίου Υγείας του Παιδιού (Β.Υ.Π.), ή προσκόμιση άλλου στοιχείου στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α 25).
  5. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.) σύμφωνα με τη  αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/2052015 εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.)  Μπορεί να προσκομιστεί έως και την έναρξη των μαθημάτων, τον Σεπτέμβριο 2024.
  6. Υπεύθυνη Δήλωση του γονέα/κηδεμόνα ότι αναλαμβάνει την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου.
  7. Αίτηση εγγραφής εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής.

Στην περίπτωση των μαθητών/-τριών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες οι γονείς/κηδεμόνες συνυποβάλλουν γνωμάτευση από ΚΕΔΑΣΥ  ή κρατικό ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη κρατική αρμόδια υπηρεσία. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν  αποτελεί  προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

Οι γονείς των μαθητών θα προσκομίσουν αυτοπρόσωπα και κατόπιν ραντεβού (που θα ορίσει η Προϊσταμένη σε συννενόηση με τον γονέα) στο Νηπιαγωγείο τα απαιτούμενα προς έλεγχο δικαιολογητικά, το διάστημα από 1 έως 20  Μαρτίου,ώστε να ελεγχθούν εμπρόθεσμα και να γίνει δεκτή  η αίτησή τους.

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ

*Τα προνήπια που φοιτούν στο σχολείο μας δεν χρειάζεται να κάνουν καμία ενέργεια,  εγγράφονται κατευθείαν στο νηπιακό τμήμα.(σύμφωνα με την παρ. 5 του άρθρου 6 του ΠΔ79/2017 (Α109).

* Η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή αποδεικνύεται από τα ακόλουθα:

  • στοιχεία που προκύπτουν από τη φορολογική δήλωση του γονέα- κηδεμόνα (χωρίς τα οικονομικά δεδομένα)
  • συμβολαιογραφική πράξη ιδιοκτησίας
  • ιδιωτικό συμφωνητικό ενοικίασης που έχει κατατεθεί ή καταχωρηθεί ηλεκτρονικά στην Εφορία.
  • Λογαριασμό ΔΕΚΟ

Επίσης δείτε αναλυτικά  εδώ τις οδηγίες χρήσης εφαρμογής

Πατήστε εδώ για να δείτε την εγκύκλιο

Η προϊσταμένη του 3ου Νηπιαγωγείου

Όλγα Γεωργίου

Η συμμετρία στη ζωή μας!

Μιλήσαμε σήμερα για την έννοια της “συμμετρίας”. Με πολλές εικόνες και παραδείγματα μπορέσαμε να ξεχωρίσουμε τα συμμετρικά από τα ασύμμετρα αντικείμενα. Παρακολουθήσαμε το παραμύθι “Η μάγισσα Συμμετρία στο μαγεμένο δάσος” και είδαμε πως θα ήταν η φύση και η ζωή αν τα ζώα ή τα δέντρα δεν ήταν συμμετρικά.

Βρήκαμε συμμετρικά και μη αντικείμενα στην τάξη μας, ζωγραφίσαμε και φτιάξαμε με πλαστελίνη συμμετρικές εικόνες (…με…το δικό μας τρόπο φυσικά…!).

20240223 121842 20240223 112925 20240223 114238 20240223 114323 20240223 121724 20240223 121735 20240223 121814

Αρκτική και Ανταρκτική!

Με αφορμή το κρύο της προηγούμενης εβδομάδας, συζητήσαμε για τους πόλους της Γης. Μάθαμε τις ονομασίες τους, τι συνθήκες επικρατούν εκεί, αν ζουν ζώα ή άνθρωποι στους πόλους και από τι κινδυνεύει η Γη μας με το συνεχές λιώσιμο των πάγων.

Κάναμε και ένα πείραμα για να νιώσουμε γιατί τα πολικά ζώα δεν κρυώνουν στις παγωμένες θάλασσες των πόλων και τι είναι αυτό που τα κρατάει ζεστά.

20240131 112542 IMG 7a581613b539c622d71d47a73e5ffd9e V IMG 2834682526fd5c7bc09ae7a9a72a88bf V 20240201 155427

Γιορτή Τριών Ιεραρχών

Κάθε χρόνο, στις 30 Ιανουαρίου γιορτάζουμε τη μνήμη των Τριών Ιεραρχών, μεγάλων δασκάλων και Πατέρων της εκκλησίας.

Μια γιορτή της παιδείας και των γραμμάτων, καθώς και γιορτή των δασκάλων και μαθητών.

Με μια όμορφη χειροτεχνία τιμήσαμε κι εμείς με τη σειρά μας τους τρεις αυτούς ρήτορες, συγγραφείς και σοφούς δασκάλους.

20240130 115108 1 20240130 105412 1 20240130 101732 1 20240130 115338 1

Ο τοίχος και το δέντρο της Φιλαναγνωσίας

Στα πλαίσια του σχεδίου Δράσης για τη Φιλαναγνωσία, “Με το βιβλίο ταξιδεύω…” τα παιδιά δημιούργησαν το “Δέντρο της Φιλαναγνωσίας” , με εκτυπωμένα εξώφυλλα των βιβλίων που διαβάσαμε  στο Νηπιαγωγείο μας, και  έγραψαν τα συναισθήματα που τους δημιουργεί η ανάγνωση βιβλίων.

20240529 105825 20240529 105829

Παράλληλα δημιουργήθηκε ο “Τοίχος της Φιλαναγνωσίας”, ο οποίος θα εμπλουτίζεται κάθε φορά με το βιβλίο που διαβάστηκε στην τάξη!!!

20240528 113631 1  20240528 082805