ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΤΑ ΔΑΣΗ

Το σχολείο μας συμμετείχε τη φετινή σχολική χρονιά στο δίκτυο ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΤΑ ΔΑΣΗ με το πρόγραμμα με τίτλο :χωριό μου χωριουδάκι μου, σε συνεργασία με άλλα σχολεία.
Το Πρόγραμμα ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΤΑ ΔΑΣΗ αποτελεί διεθνές δίκτυο και ξεκίνησε στην Ελλάδα το 2001. Στόχος του είναι να ενθαρρύνει σχολεία και εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων, ώστε να συμπεριλάβουν στις εκπαιδευτικές τους δραστηριότητες και τα δάση, εφοδιάζοντάς τους με τα απαραίτητα εργαλεία, καθώς και κίνητρα για να πλησιάσουν το δάσος και να μάθουν από αυτό.
Το Πρόγραμμα ξεκίνησε το 1996 σε δημοτικά σχολεία και γυμνάσια σε 15 Ευρωπαϊκές χώρες και σταδιακά επεκτείνεται και σε άλλες. Είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας & Θρησκευμάτων (Απόφαση ΥΠAIΘ, αρ. πρωτ. Φ7/ΕΠ/60884/88845/Δ7/21-07-2021).
Σχολεία όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων έχουν τη δυνατότητα να συμμετάσχουν. Προσφέρεται εκπαιδευτικό υλικό για όλες τις θεματικές ενότητες του Δικτύου.
Συγκροτείται Περιβαλλοντική Ομάδα σε κάθε σχολείο που προγραμματίζει και υλοποιεί. δραστηριότητες μέσα στα δάση, καθώς και σε μέρη όπου αξιοποιούνται τα προϊόντα του δάσους.
Μαθητές συμμετέχουν σε ‘επιστημονική’ δενδροφύτευση.
Η Περιβαλλοντική Ομάδα επεξεργάζεται, μέσα στη τάξη, τα αποτελέσματα των εργασιών της σχετικά με το δάσος. Επικοινωνεί με τα άλλα σχολεία του δικτύου για ανταλλαγή ιδεών και απόψεων.
Κάθε χρόνο διοργανώνονται επιμορφωτικά σεμινάρια για εκπαιδευτικούς σχετικά με τη φιλοσοφία και τη μεθοδολογία του δικτύου και με θεματολογία επίκαιρων ζητημάτων.
Διεθνής συντονιστής:Fee (Foundation for Environmental Education / Ίδρυμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης)
Συντονιστές για την Ελλάδα: Ε.Ε.Π.Φ., Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Β’ Αθήνας
Τη σχολική χρονιά 2021-2022 συμμετέχουν 89 σχολεία στο Δίκτυο.
Παρακάτω παραθέτουμε φωτογραφίες από τις δράσεις και δραστηριόητες που υλοποιήσαμε στο σχολείο μας τη σχολική χρονιά 2021-2022, ενώ ολοκληρωμένο το πρόγραμμα με τα 12 βήματα έχει κατατεθεί στην ΕΕΠΦ.
Εκλέγουμε την περιβαλλοντική Επιτροπή!
Πρώτη επίσκεψη στο δασάκι του Άι-Λια …παρατηρούμε, ,εξερευνούμε, μαθαίνουμε,
απολαμβάνουμε!!
Η Δασολόγος κι ο Δασοφύλακας μας ενημερώνουν για το τι και ποιοι αποτελούν κίνδυνο για το δάσος
και πως μπορούμε να το προστατεύσουμε!
Ζωγραφίζουμε….
Ζωγραφίζουμε ένα καταπράσινο κι ένα καμένο δάσος!
Οι εντυπώσεις μας από το βιβλίο : ¨Στο δάσος¨
Επίσκεψη -ενημέρωση από την Πυροσβεστική Υπηρεσία Λάρισας!!
Ενθουσιασμένοι οι μικροί μας μαθητές!
Η πυροσβεστική μέσα από την παιδική έμπνευση!
Συμμετέχουμε στον 23ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Κατασκευής Ξύλινης Φωλιάς Για Πουλιά
Ετοιμάζουμε ΤΑ ΔΕΝ ΤΟΥ ΔΑΣΟΥΣ
Τα ΔΕΝ ΤΟΥ ΔΑΣΟΥΣ έγιναν αφίσα που διανεμήθηκε στην τοπική κοινωνία
Ετοιμάζουμε και τις προτάσεις βελτίωσης και προστασίας του δάσους
τις οποίες θα καταθέσουμε στον κύριο Δήμαρχο της πόλης μας!
Συμμετείχαμε στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό ¨Περιβαλλοντικά Εκπαιδευτικά Παιχνίδια Για Το Δάσος
και διακριθήκαμε με το βραβείο καλύτερου Επιτραπέζιου Παιχνιδιού με τον τίτλο: ΤΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ ΤΟΥ ΔΑΣΟΥΣ.
Τα ερεθίσματα γύρω από το θέμα του δάσους και τους τρόπους προστασίας του ήταν αρκετά για να γίνουν
οι μαθητές μας μικροί συγγραφείς και εικονογράφοι .
Το βιβλίο με τίτλο : ΤΟ ΔΑΣΟΣ ΤΟΥ ΧΩΡΙΟΥ ΣΩΘΗΚΕ ,
υπάρχει σε ηλεκτρονική μορφή και μπορείτε να το δείτε πατώντας εδώ:
ΟΙ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΣΕ ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΜΝΗΜΕΙΑ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ!
Ο πατήρ Ιάκωβος μας υποδέχτηκε στο Εκκλησάκι του Άι -Λια και μας μίλησε για την ιστορία του!
Στο Μουσείο ΟΙΝΟΥ ΚΑΙ ΑΜΠΕΛΟΥ
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΡΓΑΝΩΜΕΝΗ ΔΕΝΤΡΟΦΥΤΕΥΣΗ!!
Ακολουθήσαμε τα 10 βήματα της δεντροφύτευσης!
Παιχνίδια στο δασάκι του Άι-Λια
Φτιάξαμε από χάρτινα κουτιά ταϊστρες για τα πουλιά και τις κρεμάσαμε σε δέντρα στο δασάκι του Άι-Λια
Φτιάχνουμε το δικό μας Δασάκι που θα γίνει και σκηνικό για την ημέρα παρουσίασης του προγράμματος
στους γονείς των παιδιών!
Την παγκόσμια ημέρα Περιβάλλοντος καθαρίσαμε το αγαπημένο μας ΔΑΣΑΚΙ .
Μπράβο στους μικρούς μας μαθητές που με τόση αγάπη συμμετείχαν στον καθαρισμό
υιοθετώντας καλές στάσεις και αναλαμβάνοντας ρόλο ενεργού πολίτη!!
Η διάχυση του προγράμματος έγινε σε μια ανοιχτή σε γονείς και κηδεμόνες των παιδιών ,εκδήλωση!
Το βιβλίο που έκαναν τα παιδιά, εκτυπώθηκε σε αντίτυπα και δόθηκε στα παιδιά σαν δωράκι από το Σύλλογο
Γονέων και Κηδεμόνων την ημέρα της παρουσίασης του προγράμματος!
Ένα πρόγραμμα τόσο βιωματικό, τόσο αληθινό που άφησε σε όλους τους εμπλεκόμενους
μικρούς μα και μεγάλους τις πιο όμορφες εντυπώσεις αλλά και γνώσεις για μια ζωή!!
ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΟΛΟΥΣ ΟΣΟΥΣ ΒΟΗΘΗΣΑΝ ΣΤΗΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΙΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΤΗΣ ΦΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΤΗΣ!!
ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ : “Ταξιδεύω οικολογικά, στης υγιεινής διατροφής τα μυστικά”

Από τη φετινή χρονιά (2021-2022) το σχολείο μας συμμετέχει στο Δίκτυο των ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ.
Αποτελεί διεθνές δίκτυο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης(υλοποιούν το πρόγραμμα 44 χώρες). Ξεκίνησε στην Ελλάδα το 1995 και απευθύνεται σε σχολεία όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων. Είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας Έρευνας & Θρησκευμάτων με συντονιστικό φορέα τη Διεύθυνση Β΄Βάθμιας Εκπαίδευσης Β Αθήνας και Εθνικό χειριστή την Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης (ΕΕΠΦ).Διεθνής Συντονιστής του Δικτύου είναι ο FEE (Foundation for Environmental Education
Στόχος του προγράμματος : είναι η ευαισθητοποίηση, η εκπαίδευση και η αλλαγή στάσης των μαθητών σε θέματα που αφορούν το περιβάλλον, με συμμετοχικές διαδικασίες στη λήψη αποφάσεων, στο σχεδιασμό και στην εφαρμογή των δράσεων ώστε το σχολείο να γίνει ένα πραγματικό «Οικολογικό Σχολείο»
Αυτό επιτυγχάνεται με την διαμόρφωση και την εφαρμογή του «Οικοκώδικα» (ένα σύνολο κανόνων περιβαλλοντικής συμπεριφοράς), καθώς και την εφαρμογή ενός Περιβαλλοντικού Σχεδίου Δράσης .
Παράλληλα, φροντίζει για την υλοποίηση του «Σχεδίου Δράσης» και του «Οικοκώδικα» με τη συμμετοχή όλης της σχολικής κοινότητας.
Τέλος, για το άνοιγμα προς την τοπική κοινωνία και την ευαισθητοποίηση των πολιτών, οργανώνονται εκδηλώσεις και δράσεις σε συνεργασία και με την Τοπική Αυτοδιοίκηση.
Φρούτα και Λαχανικά
στα καλάθια μια φορά
ζήτησαν απ’τα παιδιά
να τα βάλουν χωριστά!
ΜΠΡΑΒΟ ΠΑΙΔΙΑ !ΤΑ ΠΗΓΑΤΕ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΑ!!
Μια ωραία,πεντανόστιμη φρουτοσαλάτα ετοιμάσαμε και απολαύσαμε
για ένα υγιεινό και θρεπτικό πρωϊνό!!
Κάποιοι ζήτησαν και δεύτερη μερίδα!!
Ορίστε και η συνταγή μας!
ΔΩΡΕΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΑΠΟ ΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΜΕΛΑ!
Ευχαριστήρια επιστολή προς την διοίκηση του «Ιδρύματος Βασιλείου Γ. Μελά» για την ευγενική του χορηγία προς το σχολείο απέστειλε το 3ο Νηπιαγωγείο Τυρνάβου.
Αξιότιμε κ Πρόεδρε.
Σεβαστά μέλη της Επιτροπής,
«Με την επιστολή αυτή , η Δ/νση, οι εκπαιδευτικοί, τα παιδιά και οι γονείς του 3ου Ν/Γ Τυρνάβου, σας εκφράζουμε τις θερμές μας ευχαριστίες, για την ευγενική σας χορηγία προς το σχολείο μας.
Η άμεση ανταπόκριση με την αποστολή του υλικού που σας ζητήσαμε (βιβλία, επιτραπέζια παιγνίδια, αναλώσιμο υλικό ) μας γέμισε με ιδιαίτερη χαρά, γιατί η δωρεά αυτή θα βελτιώσει την ποιότητα της εκπαίδευσης των παιδιών μας σε όλους τους τομείς.
Επιπλέον, η προσφορά αυτή μας ενισχύει στους δύσκολους καιρούς που ζούμε ηθικά και υλικά για την όσο το δυνατό καλύτερη και ποιοτικότερη εκπ/ση των παιδιών, εξυπηρετεί τις ανάγκες υλοποίησης των στόχων του Νηπιαγωγείου και προσφέρει στα παιδιά μας νέες γνώσεις και εμπειρίες. Ο Σύλλογος Διδασκόντων σας εύχεται υγεία, ευημερία και ευόδωση των στόχων του Ιδρύματός σας.
Τα παιδιά σας επισυνάπτουν ζωγραφιές που φιλοτεχνήθηκαν ειδικά για εσάς, ως ένδειξη χαράς και ευγνωμοσύνης για τη δωρεά σας.
Η παρούσα επιστολή αποτελεί ελάχιστη ένδειξη εκτίμησης της αξιέπαινης πράξης του ιδρύματος για την προσχολική αγωγή.
Επιπλέον, σας ενημερώνουμε πως η επιστολή θα αναρτηθεί στο ιστολόγιο του νηπιαγωγείου μας και θα δημοσιευτεί στον τοπικό τύπο.
Με ιδιαίτερη εκτίμηση
Ο Σύλλογος Διδασκόντων του 3ου Νηπιαγωγείου Τυρνάβου.
ΕΠΙΚΕΨΗ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΟΥ ΟΧΗΜΑΤΟΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΩΝ ΚΑΙ ΟΧΗΜΑΤΟΣ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗΣ ΣΤΟ 3Ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΤΥΡΝΑΒΟΥ
Στα πλαίσια του προγράμματος που υλοποιεί το νηπιαγωγείο μας μέσα από την Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της Φύσης στο Διεθνές Θεματικό Δίκτυο «ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΤΑ ΔΑΣΗ».
Με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε αξιωματικούς της πυροσβεστικής υπηρεσίας του νομού Λάρισας στο χώρο του Νηπιαγωγείου μας!
Οι πυροσβέστες στα μάτια των παιδιών είναι ήρωες. Σβήνουν φωτιές, βοηθούν ανθρώπους σε ατυχήματα, απεγκλωβίζουν ανθρώπους από συντρίμμια, έρχονται ακόμα κι όταν έχουμε πλημμύρες. Όχι απλώς ήρωες, αλλά υπερήρωες!
Παρατηρήσαμε το πυροσβεστικό όχημα, συζητήσαμε πότε μπορούμε να τους καλούμε στο 199 και ποιες πληροφορίες χρειάζεται να πούμε, για να μπορέσουν να μας βοηθήσουν.
Γνωρίσαμε καλύτερα το επάγγελμα του πυροσβέστη και την σημαντικότητα του. Τα παιδιά ρώτησαν και έμαθαν για τον τρόπο με τον οποίο γίνεται η κατάσβεση των πυρκαγιών, για τους κινδύνους που έχει η δουλειά τους και πόσο δύσκολο είναι το επάγγελμά τους. Είδαμε τα μέσα και τα εργαλεία της δουλειάς τους. Ανεβήκαμε σε πυροσβεστικό όχημα, φορέσαμε τα κράνη των πυροσβεστών, ακούσαμε να ηχούν οι σειρήνες στα πυροσβεστικά οχήματα και μάθαμε πότε και γιατί αυτές ηχούν. Επίσης οι πυροσβέστες μας έδειξαν τον ατομικό εξοπλισμό που φοράνε σε κάθε περίπτωση φωτιάς, όπως φωτιά σε κτίριο ή φωτιά σε δάσος.
Το καλύτερο το αφήσαμε για το τέλος. Πετάξαμε νερό με την μάνικα όπως κάνουν για να σβήσουν μία φωτιά.
Χαρήκαμε πάρα πολύ που οι πυροσβέστες μας έμαθαν τόσα χρήσιμα πράγματα και τους χαιρετήσαμε με απλό παιδικό τρόπο.
Η επόμενη γενιά πυροσβεστών ετοιμάζεται!
Τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί του 3ου Ν/Γ Τυρνάβου ευχαριστούμε θερμά την Πυροσβεστική Υπηρεσία Λάρισας για την αποδοχή της πρόσκλησης καθώς η επίσκεψή τους αποτέλεσε σημαντική εμπειρία για μαθητές και εκπαιδευτικούς!
6 ΜΑΡΤΙΟΥ -ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΙΑΣ
Το 3Ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΤΥΡΝΑΒΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΧΕΙ ΣΤΗ ΔΡΑΣΗ ΤΟΥ ΧΑΜΟΓΕΛΟΥ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ
«ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ»
«Το Χαμόγελο του Παιδιού» εν όψει της 6ης Μαρτίου Σχολικής Ημέρας Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμό πραγματοποιεί για 9η συνεχή χρονιά μια σειρά δράσεων και εκδηλώσεων για την ευαισθητοποίηση του κοινού. Η σημαντικότερη δράση είναι η ίδια η φωνή των παιδιών και τα μηνύματα τους ενάντια σε αυτό το φαινόμενο.
Ο σχολικός εκφοβισμός και η ενδοσχολική βία είναι φαινόμενα που δυστυχώς συμβαίνουν σε πολλά σχολεία και δεν υπάρχει πάντα η κατάλληλη αντιμετώπιση αλλά ούτε και ενημέρωση
«Κανένα παιδί δεν είναι μόνο του». «Αν ένας δεν περνάει καλά, αν έστω και ένας πληγώνεται, τότε δεν είναι αστείο, αυτό που ίσως θεωρούμε αστείο». Στις δύο αυτές προτάσεις συνοψίζεται η ουσία της Πανελλήνιας Ημέρας Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμό, που έχει οριστεί η 6η Μαρτίου.
«Η 6η Μαρτίου είναι μία ημέρα-αφορμή να ενώσουμε τις φωνές μας και να πούμε ένα δυνατό όχι στη σχολική βία και τον εκφοβισμό», το μήνυμα της ημέρας είναι «Μιλήστε. Και μιλήστε τώρα. Είμαστε δίπλα σας».
Με βασικό μήνυμα το «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» καλούνε όλα τα σχολεία και τα παιδιά να συμμετέχουν και να δημιουργήσουν το δικό τους μήνυμα.
Έτσι και οι μαθητές του 3ου Νηπιαγωγείου Τυρνάβου αφού ενημερώθηκαν, συζήτησαν, διάβασαν σχετικά παραμύθια για τον σχολικό εκφοβισμό, δημιούργησαν και ζωγράφισαν για άλλη μια φορά με τον δικό τους τρόπο το παραπάνω μήνυμα.
Τη συμμετοχή του σχολείου μας μπορείτε να τη δείτε στο βιντεάκι που έχει αναρτηθεί στo site της δράσης milatora.gr ,καθώς και εδώ:
ΕΓΓΡΑΦΕΣ 2022-2023
ΕΓΓΡΑΦΕΣ 2022-2023
3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΤΥΡΝΑΒΟΥ
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ: 2022-2023
Στο Νηπιαγωγείο μας φέτος θα εγγραφούν υποχρεωτικά:
ΝΗΠΙΑ – έτος γέννησης 2017
ΠΡΟΝΗΠΙΑ– έτος γέννησης 2018
Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β 1767) ΚΥΑ των Υπουργών Παιδείας και
Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Διακυβέρνησης οι εγγραφές των νηπίων που θα φοιτήσουν στο Νηπιαγωγείο το σχολικό έτος 2022-2023 θα γίνουν από 1-03-2022 έως 20 -03-2022!
Οι αιτήσεις θα γίνουν ηλεκτρονικά από τους γονείς στην ηλεκτρονική διεύθυνση https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ (ΦΕΚ 1767/8-5-2020).
Οι γονείς κηδεμόνες των νηπίων θα πρέπει να ακολουθήσουν τα παρακάτω βήματα:
Είσοδος: στη σελίδα της εφαρμογής https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ και επιλογή του
Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα:
α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ
53128/Δ1/2020 (Β 1767). Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό
Σύστημα myschool και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην
οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι
εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο
γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο
που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη
δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση
κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας,
με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή
εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο
πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική
μονάδα, εφόσον υπάρχει και για το οποίο θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης
από τον/την Διευθυντή/ρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο
Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,
ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη
σχολική μονάδα και
στ) επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή
προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».
Δικαιολογητικά που πρέπει να προσκομίσουν οι γονείς στο Νηπιαγωγείο:
1.Αίτηση εγγραφής στο Νηπιαγωγείο
2.Βιβλιάριο Υγείας του νηπίου (γαλάζιο βιβλιάριο εμβολίων) ή προσκόμιση άλλου στοιχείου στο οποίο να φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.
3.Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή. Μπορείτε να εκτυπώσετε το έντυπο από εδώ:(ΑΔΥΜ) Συμπληρώνεται από τον παιδίατρο. Για το νήπιο που θα συνεχίσει τη φοίτησή του στο ίδιο νηπιαγωγείο και δεύτερη χρονιά, δεν απαιτείται νέο ΑΔΥΜ.
- Γνωμάτευση από Κ.Ε.Σ.Υ. ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία
σε περίπτωση των μαθητών/-τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες την οποία συνυποβάλλουν οι γονείς. . Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ. Αν οι γονείς είναι διαζευγμένοι, είναι απαραίτητη η δικαστική απόφαση επιμέλειας. Αν το παιδί πάσχει από χρόνια ασθένεια, είναι απαραίτητη η σχετική ιατρική γνωμάτευση.
5.Το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/ρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
6) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του την οποία τεκμηριώνει σχετικό εγγράφο, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο
πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.
Η εγγραφή πρoνηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα χωρίς την προσκόμιση δικαιολογητικών.
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ
Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής των Νηπιαγωγείων του
Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους.
Γίνονται δεκτές όλες ανεξαιρέτως οι αιτήσεις των γονέων/κηδεμόνων για φοίτηση των μαθητών/τριών
στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα χωρίς προϋποθέσεις, σύμφωνα με όσα ορίζονται στη με αριθ.
πρωτ. Φ7/124668/ΦΔ/Δ1/18-9-2020, σχετική εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ.
Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο τμήμα πρόωρης υποδοχής :
1.Στο τμήμα πρόωρης υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο ολοήμερο πρόγραμμα.
2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του τμήματος πρόωρης υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.
3.Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.
4.Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 μ.μ.σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.
ΩΡΑΡΙΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
Υποχρεωτικό Πρωινό Πρόγραμμα 08.15 – 13.00
Ολοήμερο Προαιρετικό Πρόγραμμα 13.00-16.00
Για να μπορέσουν να εξυπηρετηθούν όλοι οι ενδιαφερόμενοι γονείς χωρίς να υπάρξει συνωστισμός, θα πρέπει πρώτα να επικοινωνήσουν τηλεφωνικώς με το νηπιαγωγείο για να οριστεί η ακριβής ημέρα και ώρα που θα προσέλθουν, με τα δικαιολογητικά που πρέπει να προσκομίσουν για την εγγραφή.
Σε περίπτωση που κάποιος γονέας αντιμετωπίσει πρόβλημα κατά την διαδικασία της ηλεκτρονικής εγγραφής μπορεί να επικοινωνήσει μαζί μας.
Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο (παρ 7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767). Για τον σκοπό αυτό ο/η Διευθυντής/ντρια ή Προϊστάμενος/νη του νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρεί την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του προσκομίζει ο γονέας/κηδεμόνας.
ΤΗΛ. ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ (3ο Νηπ.Τυρνάβου) : 2492023814 (ώρα 13.00΄μ.μ.-14:00΄μ.μ.)
Ηλεκτρονική Διεύθυνση: mail@3nip–tyrnav.lar.sch.gr
Διαβάστε στο παρακάτω αρχείο τις οδηγίες βήμα βήμα για την ηλεκτρονική εγγραφή
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ
Safe Internet day 2022 Γιορτάζοντας την παγκόσμια μέρα ασφαλούς διαδικτύου ενημερωνόμαστε και μαθαίνουμε πως να χρησιμοποιούμε το διαδίκτυο με ασφάλεια και σεβασμό !
Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου θα εορταστεί στις 08/02/2022 σε περισσότερες από 180 χώρες στον κόσμο. Την ευθύνη οργάνωσης στη χώρα μας έχει το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του ΙΤΕ.Τη δεύτερη μέρα της δεύτερης εβδομάδας του δεύτερου μήνα κάθε χρόνο, κατά τον εορτασμό της ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου, χιλιάδες άνθρωποι ενώνονται για να αφυπνίσουν σε θέματα σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο, συμμετέχοντας σε εκδηλώσεις και δράσεις παγκοσμίως.
Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου στοχεύει σε ένα ασφαλέστερο και καλύτερο διαδίκτυο όπου όλοι θα μπορούν υπεύθυνα και δημιουργικά να χρησιμοποιούν την τεχνολογία.Η μέρα προσφέρει την ευκαιρία να αναδείξουμε τις θετικές χρήσεις της τεχνολογίας και να διερευνήσουμε το ρόλο που όλοι διαδραματίζουμε συμβάλλοντας στη δημιουργία μιας καλύτερης και ασφαλέστερης διαδικτυακής κοινότητας. Καλεί τους νέους, τους γονείς, τους φροντιστές, τους δασκάλους, τους κοινωνικούς λειτουργούς, τις εταιρείες, τους υπευθύνους για τη χάραξη πολιτικής και όλους τους εμπλεκόμενους φορείς, να συνεργαστούν για να δημιουργήσουν ένα καλύτερο διαδίκτυο.
- -Να γράψουμε
- -Να δούμε παραμύθια
- -Να δούμε το blog του σχολείου
- -Να ζωγραφίσουμε
- -Να παίξουμε παιχνίδια
- -Να ακούσουμε τραγούδια στο Youtube
- -Να δούμε βίντεο.
- Οι γονείς μας κάνουν δουλειά από τον υπολογιστή
- Ο μπαμπάς μου ψάχνει για ανταλλακτικά αυτοκινήτων
- -Να στείλουμε e-mail
- -Να κάνουμε γυμναστική
Δεν κάνουμε ποτέ φίλους που δεν γνωρίζουμε γιατί κινδυνεύουμε. Για αυτό τον λόγο παρακολουθούμε το βίντεο “Η Κοκκινοσκουφίτσα στο δάσος του διαδικτύου”
Ασφάλεια στο internet με λόγια απλά και κατανοητά από την Αθηνά και τον Ερμή!
Δεν μπαίνουμε στο διαδίκτυο χωρίς να το ξέρουν οι γονείς μας και όταν βλέπουμε κάτι παράξενο πάντα να ζητάμε βοήθεια
Κανόνες για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου ,τους παίρνουμε μαζί μας στο σπίτι για να μην τους ξεχνάμε!!
Διαβάσαμε το @ ο παπάκης ντεντέκτιβ της Lindsay Buck που δημοσιεύθηκε για πρώτη φορά το 2020 από την Childnet International
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΗΡΘΑΝ ΠΑΛΙ!!!
ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ (ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ)
Η Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού υιοθετήθηκε από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ το 1989, για να αλλάξει τον τρόπο με τον οποίο αντιμετωπίζονται τα παιδιά, μετατρέποντάς τους από παθητικούς αποδέκτες φιλανθρωπίας σε ανθρώπινα όντα με ένα ξεχωριστό σύνολο δικαιωμάτων. Η Σύμβαση αναγνωρίζει ότι η παιδική ηλικία είναι μια ευάλωτη στιγμή και ότι τα παιδιά χρειάζονται ειδική φροντίδα και προστασία.
Είναι το πρώτο παγκόσμιο σύνολο νομικά δεσμευτικών δικαιωμάτων που ισχύουν για όλα τα παιδιά. Έχει επικυρωθεί από κάθε χώρα της γης, με εξαίρεση τις Ηνωμένες Πολιτείες, καθιστώντας την ως την πιο ευρέως επικυρωμένη συμφωνία για τα ανθρώπινα δικαιώματα στην παγκόσμια ιστορία.
Μέσω των 54 άρθρων της, η Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού θέτει τα πρότυπα για την ευημερία των παιδιών σε κάθε στάδιο της ανάπτυξής τους. Ισχύει για όλα τα παιδιά κάτω των 18 ετών (ο ορισμός του παιδιού), ανεξαρτήτως φύλου, προέλευσης, θρησκείας, αναπηρίας.
Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων και στον θεματικό κύκλο ¨ Ενδιαφέρομαι και ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη” με θέμα:
¨ Τα δικαιώματα των παιδιών¨ , δώσαμε το δικό μας μήνυμα.
Η αρχή έγινε με το βιβλίο του Ευγένιου Τριβιζά : ¨Το λυπημένο αρκουδάκι”
Διαβάσαμε επίσης το εξαιρετικό βιβλίο των συναδέλφων Στέλλας Μαβίδου και Μαρίας Θεοχάρη:
Ο ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΟΥΛΗΣ ΚΑΙ ΤΟ ΜΑΓΙΚΟ ΦΙΛΤΡΟ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ και το ζωγραφίσαμε γιατί το αγαπήσαμε!!
Αφού συζητήσαμε για τα δικαιώματα που έχουν όλα τα παιδιά του κόσμου αποφασίσαμε
να κάνουμε μια μικρή δράση στο σχολείο μας .Έτσι φτιάξαμε ομαδικά ένα μεγάλο τρενάκι
πάνω στα βαγόνια του οποίου ταξίδευαν τα δικαιώματα των παιδιών.
Με χαρούμενα τραγούδια τα δικαιώματα έκαναν ένα μικρό ταξίδι από την τάξη μας
στην αυλή του σχολείου για να το παρουσιάσουμε και στα παιδιά του Δημοτικού σχολείου
και κατέληξε να στολίσει τα κάγκελα της αυλής μας!
Στη συνέχεια τα δικαιώματα αποτυπώθηκαν από τα χεράκια των παιδιών μας πάνω
σε χρωματιστές μπαλίτσες ,τις οποίες κρεμάσαμε στο δεντράκι της αυλής μας.
Τα Δικαιώματα των παιδιών έγιναν μπαλόνια στο σχολείο μας για όσο χρόνο ασχοληθήκαμε με το
συγκεκριμένο εργαστήριο δεξιοτήτων.
Ο αγαπημένος ¨΄Ελμερ ,ο παρδαλός ελέφαντας , δε θα μπορούσε βέβαια να απουσιάσει …
Είδαμε με συγκίνηση σε ταινία το βιβλίο του Ευγένιου Τριβιζά : Ένα δέντρο μια φορά (The boy and the tree)
και ζωγραφίσαμε σε φύλλο εργασίας ποια δικαιώματα των παιδιών καταπατώνται μέσα από την ιστορία αυτή
Μακάρι όλα τα παιδιά του κόσμου να έχουν πάντα και παντού όλα όσα δικαιούνται
και όσα ΑΞΙΖΟΥΝ!!






















































































































































































































































































































