Σύμφωνα με το έθιμο από τη 1η ως τις 31 του Μάρτη, τα παιδιά φορούν στον καρπό του χεριού τους ένα βραχιολάκι, φτιαγμένο από στριμμένη άσπρη και κόκκινη κλωστή, τον “Μάρτη” ή “Μαρτάκι”. Σύμφωνα με τη λαϊκή παράδοση, ο “Μάρτης” προστατεύει τα πρόσωπα των παιδιών από τον πρώτο ήλιο της Άνοιξης, για να μην καούν. Ευχαριστούμε πολύ το σύλλογο γονέων που μας βοήθησε να τηρήσουμε το έθιμο! Καλό μήνα Μάρτη!
Την Τρίτη 4 Μαρτίου 2025 συμμετείχαμε στην Πανελλαδική εξ αποστάσεως επιμόρφωση, που διοργάνωσε το Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο Ασφάλεια στο Διαδίκτυο με θέμα: «Επίδραση του Διαδικτύου στις Γνωστικές Διεργασίες». Εισηγητής ήταν ο Καθηγητής Γνωστικής Ψυχολογίας & Κυβερνοψυχολογίας (ΕΚΠΑ), Διευθυντής του Εργαστηρίου Πειραματικής Ψυχολογίας και του ΠΜΣ «Κυβερνοψυχολογία», κ Πέτρος Ρούσσος.
Το Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο Ασφάλεια στο Διαδίκτυο μας προσκαλεί στην Πανελλαδική επιμορφωτική συνάντηση με θέμα: «Επίδραση του Διαδικτύου στις Γνωστικές Διεργασίες» την Τρίτη 4 Μαρτίου 2025 18:00 – 20:00 Online: https://minedu-primary.webex.com/meet/aparaske Εισηγητής: Πέτρος Ρούσσος – Καθηγητής Γνωστικής Ψυχολογίας & Κυβερνοψυχολογίας (ΕΚΠΑ), Διευθυντής του Εργαστηρίου Πειραματικής Ψυχολογίας και του ΠΜΣ «Κυβερνοψυχολογία». Μια μοναδική ευκαιρία για να κατανοήσουμε πώς το διαδίκτυο επηρεάζει τον τρόπο σκέψης και μάθησης!
Με πολύ κέφι και με την κατάλληλη μουσική υπόκρουση ετοιμάσαμε τους χαρταετούς μας και τους «πετάξαμε» στην αυλή! Και του χρόνου!
Καλή Καθαρά Δευτέρα!
Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2025 στην Ελλάδα υπήρξε μια γιορτή που απλώθηκε σε κάθε γωνιά της χώρας. Μέσα από αυτήν την πρωτοβουλία, ενισχύθηκε η ψηφιακή παιδεία και η ασφάλεια στο διαδίκτυο, καθώς το μήνυμα της υπευθυνότητας και της προστασίας από τους κινδύνους του διαδικτύου έφτασε παντού. Για μια ακόμη χρονιά, συμμετείχαμε στις δραστηριότητες που διοργάνωσε το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του Ιδρύματος Τεχνολογίας, καθώς η ασφάλεια στο διαδίκτυο είναι υπόθεση όλων μας και το μέλλον του ψηφιακού κόσμου είναι στα χέρια μας.
Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων τα παιδιά και στα τρία τμήματα ολοκλήρωσαν «το ταξίδι στη χώρα των λουλουδιών» αφού έφτασαν στην “ναρκισσία” (θέμα:αυτοεκτίμηση) και τέλος στην “τριανταφυλλία” (θέμα: συναισθήματα).
Αυτήν την εβδομάδα και στα τρία τμήματα οργανώθηκαν δραστηριότητες “αποκριάτικες”!
Eίχαμε τη χαρά σήμερα, με οδηγό “το γαϊτανάκι”, να κάνουμε ένα απίθανο ταξίδι σε πόλεις και χωριά σε όλη την Ελλάδα, από τη γύρα του Μπέη στο Διδυμότειχο και τον Καλόγερο της Δράμας, ως την τράτα της Σκοπέλου και τα έθιμα της Βόρειας Ελλάδας, μέχρι τα αλευρομουντζουρώματα του Γαλαξιδίου και ακόμη παραπέρα….. Ευχαριστούμε πολύ την θεατρική ομάδα La strada για το εξαιρετικό εκπαιδευτικό δρώμενο με τα ελληνικά έθιμα, τα παραδοσιακά τραγούδια και παιχνίδια!
Ενδεικτικές δραστηριότητες από την 4η & 5η Θεματική Ενότητα 4η Θεματική Ενότητα: Αναπτύσσοντας Αποφασιστικότητα και Αυτοαποτελεσματικότητα Θεματική Υποενότητα 1: Επίλυση Προβλημάτων. Θεματική Υποενότητα 2: Ενδυνάμωση και Αυτονομία.
5η Θεματική Ενότητα: Αξιοποιώντας και Αναπτύσσοντας τα Προτερήματα Θεματική Υποενότητα 1: Θετική Αυτοαντίληψη και Αυτοεκτίμηση Θεματική Υποενότητα 2: Αξιοποιώντας τα Προτερήματα στο Σχολικό και Κοινωνικό πλαίσιο
Με κέφι και υπευθυνότητα ολοκληρώσαμε τις δραστηριότητες του Φεβρουαρίου στα πλαίσια του eTwinning προγράμματος “I Have Values in My Traditions and Dreams in My Future”.
Η δραστηριότητά μας για την Ημέρα Carrot Cake 3 Φεβρουαρίου έχει σχεδιαστεί για να προωθήσει υγιεινές διατροφικές συνήθειες και υπευθυνότητα στα μικρά παιδιά. Μέσα από αυτή τη συναρπαστική δραστηριότητα, τα παιδιά όχι μόνο απολαμβάνουν μια διασκεδαστική και νόστιμη εμπειρία, αλλά μαθαίνουν επίσης πολύτιμα μαθήματα σχετικά με τη διατροφή και την προσωπική ευθύνη.
Το “Παιχνίδι Συμπεριφοράς Σωστό-Λάθος” δημιουργήθηκε χρησιμοποιώντας το εργαλείο web Wordwall για να παρέχει μια συναρπαστική και διαδραστική εμπειρία μάθησης για τα παιδιά. Αυτό το παιχνίδι έχει σχεδιαστεί για να βοηθήσει τους μαθητές να διακρίνουν μεταξύ κατάλληλων και ακατάλληλων συμπεριφορών σε διάφορα κοινωνικά και εκπαιδευτικά πλαίσια.
Η ασφάλεια στο Διαδίκτυο είναι ένα σύνολο κανόνων και πρακτικών που μας βοηθούν να χρησιμοποιούμε το Διαδίκτυο με ασφάλεια και υπευθυνότητα. Ειδικά για τα παιδιά, σημαίνει να προστατεύουν τα προσωπικά τους στοιχεία, να μιλάνε μόνο με άτομα που γνωρίζουν και να χρησιμοποιούν το Διαδίκτυο με τη βοήθεια των γονιών ή των δασκάλων τους. Με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης ετοιμάσαμε το συνεργατικό μας τραγούδι και παίξαμε σε ομάδες διαδικτυακά ένα διαδραστικό παιχνίδι.
Οι παππούδες και οι γιαγιάδες παίζουν ζωτικό ρόλο στη συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη των παιδιών, προσφέροντάς τους αγάπη άνευ όρων, υπομονή και σοφία. Η παρουσία τους παρέχει στα εγγόνια συναισθηματική σταθερότητα, αυτοπεποίθηση, ανεξαρτησία και μια ευρύτερη οπτική για τη ζωή. Ο δεσμός ανάμεσα στους παππούδες και τα εγγόνια είναι πραγματικά ιδιαίτερος γιατί μοιράζονται ποιοτικό χρόνο μαζί, ζουν τη στιγμή και αγαπούν κάθε εμπειρία.
Τέλος συνεργαστήκαμε όλοι μαζί για να ετοιμάσουμε την αφίσα μας για τις 22 Φεβρουαρίου, Ημέρα Humility, με το σύνθημα “Όχι στη Δραστηριότητα Βίας”!
