ΤΣΙΚΝΟΠΕΜΠΤΗ
Φτιάξαμε τις μάσκες μας, 
τις φορέσαμε,
χορέψαμε
και τσικνίσαμε.
ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ
ΟΜΑΔΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
ΑΤΟΜΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ
ΟΛΟΗΜΕΡΟ
ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΟ ΠΑΡΤΥ
Ξεφαντώσαμεεεεεεεε!!!!!!!
Κ Α Λ Ε Σ Α Π Ο Κ Ρ Ι Ε Σ ! ! !
Μηνιαία αρχεία: Φεβρουάριος 2025
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗ ΔΗΜΟΣΙΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΣΠΑΡΤΗΣ
Με αφορμή την έναρξη της δανειστικής βιβλιοθήκης της σχολική μας μονάδας, αποφασίσαμε να επισκεφτούμε την Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη της πόλης μας, ώστε να παρακολουθήσουμε το πρόγραμμα: “Γνωριμία με τη Βιβλιοθήκη” που υλοποιεί η βιβλιοθηκονόμος κ. Διδάχου Κωνσταντίνα.
Η κ. Κωνσταντίνα μας έμαθε και μας έδειξε τα διάφορα είδη βιβλίων: μικρά, μεγάλα, μόνο με εικόνες, μόνο με γράμματα, ξενόγλωσσα, τρισδιάστατα και το ηλεκτρονικό βιβλίο ή ψηφιακό βιβλίο.
Μας έμαθε τους κανόνες της βιβλιοθήκης: κάνουμε ησυχία, δεν τρώμε, προσέχουμε τα βιβλία, δε τα σχίζουμε ούτε τα ζωγραφίζουμε.
Μας έπαιξε παιχνίδια: ταξινομήσαμε τουβλάκια με βάση το χρώμα.
Γίναμε οι βοηθοί της και μας έδωσε να ταξινομήσουμε κι εμείς βιβλία.
Μας έδειξε πως γίνεται οι καταχώριση των βιβλίων και μας εξήγησε γιατί έχουν στο πλάι χρώματα.
Τέλος μας ξενάγησε στο παιδικό τμήμα και μας είπε ότι θα χαρεί πολύ να πάμε να δανειστούμε βιβλία μαζί με τους γονείς μας για να μας ξαναδεί.
κ. Κωνσταντίνα σας ευχαριστούμε πολύ για όσα μας μάθατε, περάσαμε υπέροχα και σίγουρα θα μας ξαναδείτε όχι με τις κυρίες μας αλλά με τους ΓΟΝΕΙΣ ΜΑΣ.
ΟΙ 4 ΕΠΟΧΕΣ ΤΟΥ ΕΤΟΥΣ
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
Θεματικός κύκλος: Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία
Υποθεματική: «Τομέας STEAM-Ρομποτική».
Τίτλος: «Οι 4 εποχές του έτους».
Στόχοι του προγράμματος.
- Απόκτηση γνώσεων όσον αφορά τις 4 εποχές του χρόνου.
- Να έρθουν τα νήπια σε επαφή με θέματα που αφορούν την επιστήμη, τα μαθηματικά, τη μηχανική ,την τεχνολογία και τις τέχνες.
ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
Χωρίσαμε τα νήπια σε 4 ομάδες. Η κάθε ομάδα επεξεργάστηκε ένα βιβλίο σχετικό με μια εποχή στη συνέχεια σε ένα χαρτί Α4 ζωγράφισε τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικό της και τέλος το παρουσίασε στην ολομέλεια.
Διαβάσαμε βιβλία σχετικά με τις εποχές.
Ζωγραφίσαμε τις εποχές.
Παρακολουθήσαμε στο βίντεο το παραμύθι: “Η κυρά κ. Καλή και οι δώδεκα μήνες” και στη συνέχεια ζωγραφίσαμε ότι μας άρεσε.
Βάλαμε στη σειρά τους μήνες και τους αριθμήσαμε.
Γράψαμε το όνομα κάθε εποχής στον υπολογιστή.
Χορέψαμε τις 4 εποχές του Vivaldi.
Οδηγήσαμε το ρομποτάκι Bee-Bot να φτάσει σε μια εποχή.
Ομαδική εργασία: “Το δέντρο των εποχών”.
