Οι μικροί μαθητές μας φέτος, συμμετείχαν στην ευρωπαϊκή ημέρα κώδικα με μία ευχάριστη δραστηριότητα για το αρχικό τους γράμμα.

Η χρήση του Bee-Bot, ενός φιλικού για τα παιδιά εργαλείου εκπαιδευτικής ρομποτικής, προσφέρει μια μοναδική ευκαιρία να εισαχθούν οι μαθητές του νηπιαγωγείου στις βασικές αρχές της προγραμματιστικής σκέψης και της δημιουργικής επίλυσης προβλημάτων, μέσα από παιγνιώδεις και βιωματικές δραστηριότητες.

Στα πλαίσια και της ενασχόλησής μας με το όνομά μας και το αρχικό μας, συμμετείχαμε στην code week, προγραμματίζοντας την αγαπημένη μας beebot.

Οι μαθητές αρχικά αναζήτησαν το αρχικό του ονόματός τους σε καρτέλες και το συνέδεσαν με μια λέξη που αρχίζει από το ίδιο. Έπειτα οι καρτέλες τοποθετήθηκαν στο πλέγμα και κάθε μαθητής καλούνταν να σχεδιάσει μία διαδρομή για να οδηγήσει την beebot στο αρχικό του γράμμα. Κάθε μαθητής συνέχιζε από το σημείο που έμενε ο άλλος.

Ο μαθητής αρχικά, έδειχνε τα βήματα και τις ανάλογες κινήσεις πάνω στο πλέγμα και έπειτα έδινε τις κατάλληλες εντολές στην beebot, αξιολογώντας από το αποτέλεσμα την ορθότητα των εντολών.

Επειδή το παιχνίδι ήταν διασκεδαστικό, προτάθηκε από μαθητή, να βάζουμε στο μυαλό μας ένα μαθητή/τρια, να οδηγούμε την μελισσούλα στο αρχικό γράμμα του μαθητή και οι υπόλοιποι να μαντεύουν το μαθητή από το γράμμα, ή να κάνουν εικασίες όταν οι μαθητές με το ίδιο αρχικό είναι 2 και πάνω.

Με την ευκαιρία αυτή στο τέλος της δραστηριότητας, για αποφορτισμό και μετάβαση, οι μαθητές χόρευαν στο ρυθμό της μουσικής και όταν η μουσική σταματούσε, έπρεπε να αναζητήσουν στα θρανία το αρχικό τους και να το σηκώσουν ψηλά.