Πες μου γιατί δε μπορώ να αγοράζω ό,τι θέλω!
Με αφορμή την παγκόσμια μέρα αποταμίευσης συζητήσαμε για τις συναλλαγές, τα χρήματα κι όλα όσα μπορούμε να απολαύσουμε μέσω μιας αγοράς.
Αφού κατηγοριοποιήσαμε τα χρήματα σε χαρτονομίσματα και κέρματα, κατηγοριοποιήσαμε τις αγορές μας σε προϊόντα και υπηρεσίες.
Δε χάσαμε την ευκαιρία να παίξουμε παιχνίδια συνεργασίας με τα χρήματα!
Διαβάζοντας το παραμύθι “ΑΝ κάθε μέρα” δημιουργήσαμε με ομαδική εργασία το δικό μας γουρουνο-κουμπαρά!
Με αφορμή το παραμύθι “Σκούπες για πούλημα” συμφωνήσαμε ότι για την παραγωγή των προϊόντων απαιτούνται πρώτες ύλες!
Άρα όσα περισσότερα προϊόντα παράγονται, τόσες περισσότερες πρώτες ύλες χρειαζόμαστε με το περιβάλλον μας να επιβαρύνεται!
Τι μπορούμε να κάνουμε για αυτό;
Σε φύλλα εργασίας δημιουργήσαμε την γραμμική και κυκλική πορεία ενός προϊόντος και παρατηρήσαμε ότι στην δεύτερη περίπτωση μειώνεται η επιβάρυνση του περιβάλλοντος μέσω της ανακύκλωσης!
Ανακύκλωση και στην τάξη μας λοιπόν!
Με στόχο να καλλιεργήσουμε δεξιότητες ζωής για τους μικρούς καταναλωτές παίξαμε κουκλοθέατρο με πρωταγωνίστρια την κυρία “Σπατάλη” και προχωρήσαμε ερευνώντας τα παιχνίδια στο σπίτι μας και στο σχολείο.
Έχουμε πολλά παιχνίδια; Χρειαζόμαστε τόσα πολλά; Από τι υλικό; Όταν δεν τα χρειαζόμαστε τι κάνουμε; Όλα αυτά πώς επιβαρύνουν το περιβάλλον και το πορτοφόλι μας;
Καταγράψαμε τις απαντήσεις των ερωτηματολογίων !
Συζητήσαμε για την πιθανή σπατάλη στον μεγάλο όγκο παιχνιδιών και για τα απαραίτητα στη ζωή μας (όπως είναι η τροφή, η στέγη κτλ.) και
για την σημαντικότητα της ανακύκλωσης και της επαναχρησιμοποίησης για να μην επιβαρύνεται το περιβάλλον.
Και σαν υπεύθυνοι καταναλωτές αναζητήσαμε το σύμβολο του ευρωπαϊκού ελέγχου στα παιχνίδια της τάξης μας για να επιβεβαιώσουμε ότι παίζουμε με ασφάλεια!
Τέλος, καταλήξαμε και καταγράψαμε ότι τα σημαντικότερα στη ζωή μας δεν αγοράζονται αλλά είναι δωρεάν!
Χρόνια πολλά, Σιάτιστα!
Με αφορμή την απελευθέρωση της Σιάτιστας επισκεφθήκαμε την ενορία του Αγίου Δημητρίου
που βρίσκεται στη γειτονιά του σχολείου μας.
Εκεί ο πάτερ Γρηγόριος μας υποδέχτηκε και μας ενημέρωσε για το ναό και τις εκδηλώσεις εορτασμού της ενορίας με αφορμή τα ελευθέρια.
Ευχαριστούμε θερμά τον πάτερ Γρηγόριο και ευχόμαστε σε όλους τους Σιατιστινούς
“Χρόνια πολλά και ελεύθερα”!
Γιορτάζοντας και τιμώντας το ΟΧΙ!
Μέσω της παραπάνω ιστοριογραμμής αναφερθήκαμε στο Έπος του 1940!
Με αφορμή τον πίνακα ζωγραφικής του Pablo PIcaso δημιουργήσαμε το δικό μας “Παιδί με το περιστέρι”
Έτοιμοι οι στρατιώτες μας να φωνάξουν “Αέρα” στα βουνά της Πίνδου!
Ομαδική εργασία “Το περιστέρι της Ειρήνης”
Στις 25 Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκε ο εορτασμός της 28ης Οκτωβρίου με ποιήματα και τραγούδια από τους μαθητές!
Χρόνια πολλά , ελεύθερα και ειρηνικά!
Πιστοποιητικό Συμμετοχής στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα 2024
Ας τρυγήσουμε, παιδιά!
Φθινόπωρο χωρίς τρύγο , δε γίνεται!
Αφού διαβάσαμε το μύθο του Αισώπου “Η αλεπού και στα σταφύλια”, αναφερθήκαμε στην παροιμία “όσα δε φτάνει η αλεπού, τα κάνει κρεμαστάρια”
και δε χάσαμε την ευκαιρία να παίξουμε κινητικά παιχνίδια…με την κληματαριά της αλεπούς!
Δοκιμάσαμε σταφύλια, μιλήσαμε για τα μέρη του (ρόγα, τσαμπί, κοτσάνι, αμπελόφυλλο, κληματαριά, αμπέλι) και φυσικά για τα παράγωγά του και την διαδικασία του τρύγου.
Δημιουργήσαμε σχηματο-τσαμπιά με τυπώματα.
Όλοι μαζί φτιάξαμε μουστοκούλουρα!
Αφού διαβάσαμε την συνταγή, ακολουθήσαμε όλα τα βήματα για τη δημιουργία ζυμαριού, πλάσαμε τα κουλουράκια !
Τα ψήσαμε!
Τα τυλίξαμε!
Μετά την ολοκλήρωση της πρώτης μας συνταγής μας άξιζε το βραβείο του… σταφυλένιου σκούφου!
Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα
Η εβδομάδα ας ξεκίνησε με την συμμετοχή μας στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα!
Μέσα από παραμύθια, εγκυκλοπαίδειες και πηγές από τον ηλεκτρονικό υπολογιστή αναζητήσαμε πληροφορίες για τα “αστέρια” της Ευρώπης και για τον Κώδικα!
Γνωρίσαμε το προγραμματιζόμενο παιχνίδι beebot, το οποίο αξιοποιήθηκε για την συμμετοχή μας και δημιουργήσαμε τη δικά μας αφίσα για την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα!
Τέλος, με αφορμή την εβδομάδα Κώδικα η τάξη μας εμπλουτίστηκε με τη γωνιά STEM (Science, Technology, Engineer, Maths).
Παγκόσμια μέρα ζώων
Με αφορμή την 4η Οκτωβρίου μιλήσαμε για τα ζώα και για όσα γνωρίζουμε για αυτά. Αναφερθήκαμε στις αποδεκτές και μη αποδεκτές συμπεριφορές απέναντί τους και
συνεχίσαμε να συζητάμε για το άλογο μιας και έχει ιδιαίτερη σημασία για τον τόπο μας , την Σιάτιστα!
Το πρώτο μας εικονόλεξο με τις πληροφορίες που συλλέξαμε για το άλογο!
Πίνακες ζωγραφικής με την τεχνική στένσιλ!
Ολοκληρώσαμε την εικόνα του αλόγου ενισχύοντας τη δημιουργική μας σκέψη!
Μιλήσαμε και δραματοποιήσαμε το έθιμο της Σιάτιστας “Οι Καβαλάρηδες της Παναγίας” που λαμβάνει χώρο το δεκαπενταύγουστο !
Οι Καβαλάρηδες στο Μικρόκαστρο
Έτοιμη η ορχήστρα να συνοδεύσει τους Καβαλάρηδες
Το γλέντι συνεχίζεται στην Σιάτιστα μέχρι το πρωί!
Εγώ είμαι εγώ κι έχω ένα όνομα μοναδικό!
Κέρνα μας, κέρνα μας το αρχικό σου! (Αναγνώριση γράμματος)
Κατάσκοπος ονομάτων (Αναγνώριση γράμματος)
Βιδώνω-ξεβιδώνω , το γράμμα μου ζευγαρώνω! (αντιστοίχιση πεζού-κεφαλαίου)
Δίνω χρώμα στο αρχικό μου!
Η παρτιτούρα με τα ονόματά μας
(Πόσες φωνούλες/συλλαβές έχει το όνομά μου;)
Γινόμαστε ζωγράφοι του ονόματός μας
(Πόσα γράμματα έχει το όνομά μου; Πόσα χρώματα έχει η παλέτα μου;)
Κάθε γράμμα κι ένα χρώμα στην παλέτα του ζωγράφου
Ο πρώτος μας πίνακας διπλής εισόδου!
(Ποιες παλέτες έχουν τα περισσότερα/λιγότερα χρώματα; Ποια ονόματα έχουν τα περισσότερα/λιγότερα γράμματα;)
Ομαδική εργασία με τα αρχικά γράμματα των μαθητών
“Φέτος θα γίνουμε όλοι μια γροθιά και μαζί θα φτάσουμε ψηλά!”
Πανελλήνια μέρα σχολικού αθλητισμού
Την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου γιορτάσαμε την πανελλήνια μέρα σχολικού αθλητισμού! Αρχικά μιλήσαμε για τα οφέλη του αθλητισμού στην ζωή μας,
γνωρίσαμε διάφορα αθλήματα κι έπειτα δε χάσαμε την ευκαιρία να αθληθούμε όλοι μαζί στην αυλή του σχολείου μας!
Παρατηρήσαμε ότι κάποιοι είναι πιο γρήγοροι, κάποιοι είναι πιο δυνατοί, κάποιοι τερματίζουν πρώτοι, κάποιοι τερματίζουν τελευταίοι…
Συμφωνήσαμε, όμως, ότι σημασία έχει να συμμετέχουμε και να χαιρόμαστε !
Για αυτό όλοι μαζί κερδίσαμε το μετάλλιο της συμμετοχής!
