Στα πλαίσια του eTwinning Προγράμματος “Environmentally Friendly Schools” οι μαθητές/τριες του νηπιαγωγείου μας παρατήρησαν το περιβάλλον γύρω από το σχολείο μας και
πήραν την πρωτοβουλία να καθαρίσουν το πάρκο του σχολείου μας!
Φορέσαμε γάντια, λοιπόν και ξεκινήσαμε!
Προς ευαισθητοποίηση όλων δημιουργήσαμε αφίσες με το μήνυμα “Διατηρείτε το πάρκο μας καθαρό!”
Το νηπιαγωγείο μας γιόρτασε μαζί με τις οικογένειές μας τον ερχομό των Χριστουγέννων με την παράσταση “Το δώρο της Παπλωματούς” βασισμένη στο ομώνυμο παραμύθι.
Οι προσκλήσεις μας!
Το πάπλωμα των ευχών για τα παιδιά όλου του κόσμου!
Χορέψαμε , τραγουδήσαμε, παίξαμε τους ρόλους μας δίνοντας το μήνυμα ότι ο μεγαλύτερος πλούτος της ζωής είναι η αγάπη κι η προσφορά!
Στο τέλος της γιορτής μια έκπληξη περίμενε τους μαθητές ! Δώρα από τον Άγιο Βασίλη!!
Ευχαριστούμε θερμά το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας!
Και του χρόνου με υγεία!
Με αφορμή την παγκόσμια μέρα αποταμίευσης συζητήσαμε για τις συναλλαγές, τα χρήματα κι όλα όσα μπορούμε να απολαύσουμε μέσω μιας αγοράς.
Αφού κατηγοριοποιήσαμε τα χρήματα σε χαρτονομίσματα και κέρματα, κατηγοριοποιήσαμε τις αγορές μας σε προϊόντα και υπηρεσίες.
Δε χάσαμε την ευκαιρία να παίξουμε παιχνίδια συνεργασίας με τα χρήματα!
Διαβάζοντας το παραμύθι “ΑΝ κάθε μέρα” δημιουργήσαμε με ομαδική εργασία το δικό μας γουρουνο-κουμπαρά!
Με αφορμή το παραμύθι “Σκούπες για πούλημα” συμφωνήσαμε ότι για την παραγωγή των προϊόντων απαιτούνται πρώτες ύλες!
Άρα όσα περισσότερα προϊόντα παράγονται, τόσες περισσότερες πρώτες ύλες χρειαζόμαστε με το περιβάλλον μας να επιβαρύνεται!
Τι μπορούμε να κάνουμε για αυτό;
Σε φύλλα εργασίας δημιουργήσαμε την γραμμική και κυκλική πορεία ενός προϊόντος και παρατηρήσαμε ότι στην δεύτερη περίπτωση μειώνεται η επιβάρυνση του περιβάλλοντος μέσω της ανακύκλωσης!
Ανακύκλωση και στην τάξη μας λοιπόν!
Με στόχο να καλλιεργήσουμε δεξιότητες ζωής για τους μικρούς καταναλωτές παίξαμε κουκλοθέατρο με πρωταγωνίστρια την κυρία “Σπατάλη” και προχωρήσαμε ερευνώντας τα παιχνίδια στο σπίτι μας και στο σχολείο.
Έχουμε πολλά παιχνίδια; Χρειαζόμαστε τόσα πολλά; Από τι υλικό; Όταν δεν τα χρειαζόμαστε τι κάνουμε; Όλα αυτά πώς επιβαρύνουν το περιβάλλον και το πορτοφόλι μας;
Καταγράψαμε τις απαντήσεις των ερωτηματολογίων !
Συζητήσαμε για την πιθανή σπατάλη στον μεγάλο όγκο παιχνιδιών και για τα απαραίτητα στη ζωή μας (όπως είναι η τροφή, η στέγη κτλ.) και
για την σημαντικότητα της ανακύκλωσης και της επαναχρησιμοποίησης για να μην επιβαρύνεται το περιβάλλον.
Και σαν υπεύθυνοι καταναλωτές αναζητήσαμε το σύμβολο του ευρωπαϊκού ελέγχου στα παιχνίδια της τάξης μας για να επιβεβαιώσουμε ότι παίζουμε με ασφάλεια!
Τέλος, καταλήξαμε και καταγράψαμε ότι τα σημαντικότερα στη ζωή μας δεν αγοράζονται αλλά είναι δωρεάν!
Με αφορμή την απελευθέρωση της Σιάτιστας επισκεφθήκαμε την ενορία του Αγίου Δημητρίου
που βρίσκεται στη γειτονιά του σχολείου μας.
Εκεί ο πάτερ Γρηγόριος μας υποδέχτηκε και μας ενημέρωσε για το ναό και τις εκδηλώσεις εορτασμού της ενορίας με αφορμή τα ελευθέρια.
Ευχαριστούμε θερμά τον πάτερ Γρηγόριο και ευχόμαστε σε όλους τους Σιατιστινούς
“Χρόνια πολλά και ελεύθερα”!
Μέσω της παραπάνω ιστοριογραμμής αναφερθήκαμε στο Έπος του 1940!
Με αφορμή τον πίνακα ζωγραφικής του Pablo PIcaso δημιουργήσαμε το δικό μας “Παιδί με το περιστέρι”
Έτοιμοι οι στρατιώτες μας να φωνάξουν “Αέρα” στα βουνά της Πίνδου!
Ομαδική εργασία “Το περιστέρι της Ειρήνης”
Στις 25 Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκε ο εορτασμός της 28ης Οκτωβρίου με ποιήματα και τραγούδια από τους μαθητές!
Χρόνια πολλά , ελεύθερα και ειρηνικά!
Φθινόπωρο χωρίς τρύγο , δε γίνεται!
Αφού διαβάσαμε το μύθο του Αισώπου “Η αλεπού και στα σταφύλια”, αναφερθήκαμε στην παροιμία “όσα δε φτάνει η αλεπού, τα κάνει κρεμαστάρια”
και δε χάσαμε την ευκαιρία να παίξουμε κινητικά παιχνίδια…με την κληματαριά της αλεπούς!
Δοκιμάσαμε σταφύλια, μιλήσαμε για τα μέρη του (ρόγα, τσαμπί, κοτσάνι, αμπελόφυλλο, κληματαριά, αμπέλι) και φυσικά για τα παράγωγά του και την διαδικασία του τρύγου.
Δημιουργήσαμε σχηματο-τσαμπιά με τυπώματα.
Όλοι μαζί φτιάξαμε μουστοκούλουρα!
Αφού διαβάσαμε την συνταγή, ακολουθήσαμε όλα τα βήματα για τη δημιουργία ζυμαριού, πλάσαμε τα κουλουράκια !
Τα ψήσαμε!
Τα τυλίξαμε!
Μετά την ολοκλήρωση της πρώτης μας συνταγής μας άξιζε το βραβείο του… σταφυλένιου σκούφου!
