1 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΜΕΡΑ ΤΡΙΤΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ !

fylla ergasias triti ilikia1

Ναι! Γιορτάζουν ο παππούς και η γιαγιά! 

Και τους κάνουμε μια αγκαλιά! 

Για να δούμε τι γινόταν στα χρόνια τα παλιά, πως έμοιαζε  μια καλή γιαγιά….

120699922 831265574280292 3896635747060546505 nΗ ΑΓΑΠΗΜΕΝΗ ΤΗΣ ΓΙΑΓΙΑΣ

Ένας υπέροχος πίνακας του Γ. Ιακωβίδη . Μια γιαγιά με την αγαπημένη της εγγονή..

Θα μπορούσαμε να αφήσουμε τα παιδιά να παρατηρήσουν τον πίνακα και ακούγοντας ταυτόχρονα μια όμορφη μελωδία.

Μετά να παίξουμε ένα παιχνίδι παρατηρητικότητας με ερωτήσεις όπως:

  • Τι βλέπετε στον πίνακα;
  • Πόσοι άνθρωποι υπάρχουν;
  • Πώς είναι τα ρούχα τους;
  • Ποια χρώματα αναγνωρίζετε στην εικόνα;
  • Τι δίνει η γιαγιά στην εγγονούλα της να φάει;
  • Εσάς σας δίνει η γιαγιά σας να φάτε;

Και μπορείτε να αφιερώσετε στη γιαγιά ή στον παππού το παρακάτω τραγούδι!

Ο ΠΑΠΠΟΥΣ ΚΑΙ Η ΓΙΑΓΙΑ!

 

ΑΣΚΗΣΗ ΣΕΙΣΜΟΥ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ !

images

Όπως κάθε χρόνο, και σύμφωνα με την οδηγία του υπουργείου, πραγματοποιήσαμε την Τρίτη 27-9-2022 στο νηπιαγωγείο μας άσκηση σεισμού.

Ο σεισμός είναι ένα φυσικό φαινόμενο που εκδηλώνεται συχνά στη χώρα μας. Η Ελλάδα είναι η πρώτη σε σεισμικότητα χώρα στην Ευρώπη και η έκτη σε παγκόσμιο επίπεδο.

1eb6a7e54dbc2f8fd7aed9fc46b2bf9a

 

Η απόκτηση γνώσεων για τη σωστή αντιμετώπιση του φαινομένου του σεισμού, σε μία χώρα με συνεχή σεισμική δραστηριότητα όπως η Ελλάδα, πρέπει να ξεκινά από τα πρώτα σχολικά χρόνια.

Συζητήσαμε με τα παιδιά τι είναι σεισμός…. Κάποιες φορές νοιώθουμε τη γη να κουνιέται….. Τότε γίνεται σεισμός…. Ο σεισμός γίνεται ξαφνικά και τελειώνει γρήγορα…..Με τον σεισμό μπορεί να ραγίσουν τοίχοι, να σπάσουν τζάμια, να πέσουν κάτω βαριά αντικείμενα, μπορεί να κοπεί το ρεύμα, το νερό και το τηλέφωνο.

Γίνεται σεισμός …..τι πρέπει να κάνω.

1.Όταν γίνεται σεισμός και είμαι μέσα στο σπίτι, το σχολείο τη δουλειά μπαίνω κάτω από ένα γερό τραπέζι ή γραφείο και κρατάω το πόδι του.
2.Όταν δεν υπάρχει κοντά μου τραπέζι ή γραφείο πηγαίνω στη μέση του δωματίου που βρίσκομαι γονατίζω και βάζω τα χέρια πάνω από το κεφάλι μου.
3.Όταν γίνεται σεισμός και είμαι έξω μένω μακριά από τα κτίρια, δέντρα και κολώνες της ΔΕΗ.

λήψηςΚΑΝΕ ΑΥΤΆ! ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΑ!

ΤΗΛΕΦΩΝΑ ΕΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΑΓΚΗΣ

τίτλο3

Δεν ξεχνώ τα τρία βήματα του σεισμού.

1.Παραμένω στο χώρο, σκύβω καλύπτω με τα χέρια μου τον αυχένα.
2.Καλύπτομαι κάτω από το τραπέζι και πιάνω το πόδι του.
3.Βγαίνω στο χώρο συνάντησης .

 

Τα παιδιά, ακολουθώντας τις οδηγίες των νηπιαγωγών επέδειξαν συνεργασία . Φτιάξανε τρενάκι και βγήκαν προσεκτικά και ήσυχα στην αυλή στον προκαθορισμένο χώρο μακριά από τα κτίρια, στην παιδική χαρά που βρίσκεται απέναντι από το νηπιαγωγείο μας!

Μπορείτε να δείτε και τα παρακάτω βίντεο : 

Τι κάνω την ώρα του σεισμού

Μέτρα προστασίας στο σπίτι!

Όταν γίνεται σεισμός , μη σας πιάνει πανικός!

 

Αγιασμός στο νηπιαγωγείο μας!

306100780 1065028330869411 1577216648106840206 n

Την Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου πραγματοποιήθηκε ο καθιερωμένος Αγιασμός στον αύλειο χώρο του νηπιαγωγείου μας! 

Γονείς και μαθητές έδωσαν το παρόν για την έναρξη της σχολικής χρονιάς! 

Καλή σχολική χρονιά σε όλους με υγεία, θετική διάθεση και πολλά, πολλά όμορφα χαμόγελα!

306560830 614451760127481 6183749713959352522 n

306027521 1090461768260434 289964951670963522 n

305941181 1553523705127205 3707277360946274539 n

Το απόγευμα της ίδιας μέρας έγινε και η πρώτη μας συνάντηση με τους γονείς για θέματα που αφορούν τη λειτουργία του νηπιαγωγείου καθώς και για διάφορα εκπαιδευτικά θέματα!

Ας απολαύσουμε το φθινόπωρο και την έναρξη της σχολικής χρονιάς με τον μαγευτικό Vivaldi !

Πατήστε ΕΔΩ!

 

Επιστροφή στο νηπιαγωγείο!

images

Πρώτη μέρα στο νηπιαγωγείο λοιπόν! Και η μαγική λέξη…ΕΜΠΙΣΤΟΣΥΝΗ!

Το Α και το Ω  είναι η εμπιστοσύνη μεταξύ γονέα και νηπιαγωγού! Αν υπάρχει κάτι που σας ανησυχεί σχετικά με την προσαρμογή και τη λειτουργία του νηπιαγωγείου ρωτήστε μας! Το παιδί έχει την ανάγκη να νιώθει ότι το αφήνετε σε καλά χέρια διαφορετικά η ανασφάλεια που τυχόν έχετε μεταφέρεται και σε εκείνο..

λήψης 1 2

1. Βάλτε χρονικό όριο με μια συμβολική φράση!

 

Μερικές χρήσιμες συμβουλές!

 

 Τα παιδιά στην ηλικία του νηπιαγωγείου δεν αντιλαμβάνονται το χρόνο , έτσι αντί να πείτε ” Θα έρθω να σε πάρω μετά από λίγες ώρες ” πείτε : ” Θα έρθω να σε πάρω και μετά θα φάμε μεσημεριανό !” Για τα παιδιά βέβαια του ολοήμερου τμήματος θα μπορούσε να ειπωθεί η φράση ¨ Θα έρθω να σε πάρω την ώρα που θα φας θα έχεις ξεκουραστεί και έτσι θα μπορέσουμε να παίξουμε μαζί το αγαπημένο σου παιχνίδι!” Τηρούμε όμως την υπόσχεσή μας,,,

images

 

2.Η ώρα του αποχωρισμού.

Κατά την ώρα του αποχωρισμού μη χρησιμοποιείτε εκφράσεις που επιβαρύνουν την κατάσταση όπως «Είσαι μεγάλο παιδί , γιατί κλαις:»

«Τα άλλα παιδιά παίζουν και εσύ κλαις», «Με στεναχωρείς που κλαις». Όλες οι παραπάνω εκφράσεις ακυρώνουν το συναίσθημα του παιδιού και μάλιστα η τελευταία όχι μόνο ακυρώνει το συναίσθημα αλλά μεταφέρει και ενοχές στο παιδί για μια αντίδραση που είναι απόλυτα φυσιολογική. Επιπλέον , αποφύγετε τη λέξη «φεύγω» διότι εντείνει το φόβο που έχει το παιδί ότι δε θα γυρίσετε πίσω, αντίθετα τονίστε με ηρεμία με κάθε τρόπο ότι θα επιστρέψετε για εκείνο.

λήψης 2 1

 

3.Κάντε ανοιχτές ερωτήσεις!

Είναι σημαντικό να μη« βάζετε λόγια» στο παιδί ,ρωτώντας το με κλειστές ερωτήσεις όπως «έκανες νέους φίλους;»,«είναι αυστηρή η δασκάλα σου;» « τσακώθηκες με κανέναν;» Οι ερωτήσεις αυτές δε βοηθούν το παιδί να περιγράψει τη μέρα του αλλά το κάνουν να απαντά μονολεκτικά και συνήθως με την απάντηση που θέλει να ακούσει ο γονέας για να κατευνάσει την αγωνία του.

Ακόμη όταν συναντάτε το παιδί μετά από το σχολείο καθώς και όταν το αφήνετε είναι σημαντικό να μιλάτε με ήρεμη και σταθερή φωνή ώστε να ενισχυθεί το αίσθημα της ασφάλειας και να το καθησυχάζετε. Αντίθετα αν τρέξετε να το συναντήσετε με την αγωνία ζωγραφισμένη στο πρόσωπό σας, θα ενταθεί το άγχος του και είναι πιθανόν την επόμενη μέρα να δυσκολευτεί περισσότερο να σας αποχωριστεί .

Προσπαθήστε λοιπόν να κάνετε ερωτήσεις ανοιχτού τύπου  όπως: « Τι σου άρεσε από όλα που έκανες στο σχολείο;» « Υπήρχε κάτι που σε έκανε να αισθανθείς άσχημα;» και στο τέλος να το καθησυχάζουμε πως αν κάτι το ενοχλεί η νηπιαγωγός θα είναι πάντα εκεί! 

Το άγχος του αποχωρισμού είναι μια φυσιολογική κατάσταση  και για εσάς όσο και για το παιδί. Από την πλευρά σας να έχετε εμπιστοσύνη στις επιλογές σας και το παιδί θα μπορέσει να ανοίξει τα φτερά του με ηρεμία! 

 

images 1

Δείτε το παρακάτω βίντεο και ελπίζω να μην κάνετε σαν το μπαμπά του Νέμο! 

Πρώτη μέρα στο σχολείο! 

 

 

 

 

Ένα καλοκαίρι γεμάτο χρώματα , ένα καλοκαίρι γεμάτο τέχνη!

Ναι !!! Το καλοκαίρι είναι εδώ κι έχει χωνάκι παγωτό! 

Μα δεν έχει μόνο αυτό! Έχει χρώματα πολλά που μας παίρνουν τα μυαλά! 

Έτσι πολλοί ζωγράφοι από τα χρόνια τα παλιά ζωγράφιζαν ότι τους θύμιζε την εποχή αυτή! 

Θέλετε να δείτε μερικά τους έργα; Τα ονομάζουμε πίνακες ζωγραφικής! 

1.Van Gogh Starry Night Google Art ProjectΗ ΕΝΑΣΤΡΗ ΝΥΧΤΑ ΤΟΥ Van Gogh

Τι βλέπετε εδώ;

Αυτά τα κίτρινα στον πίνακα τι νομίζετε πως είναι;

Πιστεύετε πως είναι νύχτα ή μέρα; Από που φαίνεται αυτό;

 

2.images 1oanna Tsarouxis aygoustosΟ ΑΥΓΟΥΣΤΟΣ ΤΟΥ ΓΙΑΝΝΗ ΤΣΑΡΟΥΧΗ

Ο πίνακας αυτός σας θυμίζει καλοκαίρι ή χειμώνα;

Ποιό καλοκαιρινό φρούτο βλέπουμε στον πίνακα;

Ποιό  χρώμα πιστεύετε πως χρησιμοποιεί περισσότερο ο ζωγράφος;

 

3.λήψηςΟΙ ΘΕΡΙΣΤΕΣ ΤΟΥ ΠΙΤΕΡ ΜΠΡΕΓΚΕΛ 

Τι πιστεύετε πως κάνουν αυτοί οι άνθρωποι στον πίνακα που βλέπετε;

Αυτός ο πίνακας σας θυμίζει τα χρόνια τα παλιά ; τι σας κάνει να το λέτε αυτό;

Αν πηγαίνατε εσείς σε αυτό το μέρος τι ρούχα θα φορούσατε ;

 

4.pino summer retreatΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΟ ΚΑΤΑΦΥΓΙΟ ΤΟΥ Pino 

Πόσοι άνθρωποι υπάρχουν στον πίνακα ;

Που πιστεύετε ότι πηγαίνουν; Τι σας κάνει να το λέτε αυτό;

Τι νομίζετε ότι έχει μέσα το καλαθάκι του κοριτσιού;

Αν ήσασταν νονοί ή νονές τι όνομα θα δίνατε στο κορίτσι ; Τι σας έκανε να διαλέξετε αυτό το όνομα;

Και τώρα παίξτε ένα παιχνίδι με κάρτες με αυτούς τους πίνακες!

ΠΑΙΖΩ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΙΝΑΚΕΣ!

Και στο τέλος ένα πολύ αγαπημένο ποίημα για τον ομορφότερο μήνα του χρόνου!

Ποίηση

Ο Αύγουστος του Οδυσσέα Ελύτη

«Ο Αύγουστος ελούζονταν
λούζοντας την αστροφεγγιά
κι από τα γένια του έσταζαν
άστρα και γιασεμιά.

Αύγουστε μήνα και Θεέ
σε σένανε ορκιζόμαστε
πάλι του χρόνου να μας βρεις
στο βράχο να φιλιόμαστε.

Ο Αύγουστος ελούζονταν
λούζοντας την αστροφεγγιά
κι από τα γένια του έσταζαν
άστρα και γιασεμιά.

Απ’ την Παρθένο στο Σκορπιό
χρυσή κλωστή να ράψουμε
κι έναν θαλασσινό σταυρό
στη χάρη σου ν’ ανάψουμε.»

Έναν όμορφο Αύγουστο σε όλους σας !

 

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ – ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ & ΕΥΘΥΝΗ 1. Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, Διαφορετικότητα Αλληλοσεβασμός και Διαφορετικότητα στο Νηπιαγωγείo

Ο δικός μας τίτλος: Όλοι διαφορετικοί , μα όλοι ίσοι και όλοι μαζί!

λήψης

 

Σκοπός του προγράμματος είναι να προωθήσει το σεβασμό στον Εαυτόν και στον
Άλλον καθώς και την έννοια και την αξία της διαφορετικότητας. Η καλύτερη κατανόηση του
εαυτού μας και του άλλου δίπλα μας γίνεται μέσα από εμπειρίες. Όσο πιο νωρίς
επεξεργαστεί ένα παιδί τις έννοιες της διαφορετικότητας και του σεβασμού και βιώσει
αντίστοιχες εμπειρίες, τόσο πιο αποτελεσματικά θα καλλιεργήσει δεξιότητες που θα κάνουν
το σεβασμό πράξη και τρόπο ζωής. Σύμφωνα με τον Dewey (2005, 22) «η εμπειρία είναι το
αποτέλεσμα της επίδρασης ενός οργανισμού με το περιβάλλον του […] είναι μια
μεταμόρφωση της αλληλεπίδρασης στη συμμετοχή και την επικοινωνία». Όπως αναφέρεται
στο Πρόγραμμα Σπουδών Νηπιαγωγείου (2014α
, 79) «H αναγνώριση της σχέσης του ατόμου
με το περιβάλλον και η ευαισθητοποίηση σε σχετικούς προβληματισμούς που αποτελούν
αντικείμενο των κοινωνικών επιστημών, λειτουργούν συμπληρωματικά με την διαμόρφωση
της προσωπικής και κοινωνικής ταυτότητας και των κοινωνικών δεξιοτήτων που εντάσσονται
στα περιεχόμενα της προσωπικής και κοινωνικής ανάπτυξης. Εξάλλου η καλλιέργεια αξιών,
στάσεων και συμπεριφορών […] αποτελούν κοινό στόχο των κοινωνικών επιστημών και της
προσωπικής κοινωνικής ανάπτυξης». Επομένως, είναι όφελος για τα παιδιά προσχολικής
ηλικίας να εμπλακούν σε εργαστήρια προώθησης του αλληλοσεβασμού και της
διαφορετικότητας.
Οι στόχοι του προγράμματος προσδιορίζονται βάσει των Δεξιοτήτων του 21ου αιώνα
και πιο συγκεκριμένα σύμφωνα με τις εξής κατηγορίες: Δεξιότητες Μάθησης, Δεξιότητες
Ζωής, Δεξιότητες του Νου και Δεξιότητες της Τεχνολογίας και της Επιστήμης. Στα
προτεινόμενα εργαστήρια δίνεται κυρίως έμφαση στις δεξιότητες της κοινωνικής ζωής, στις
ρουτίνες σκέψεις και αναστοχασμού και στην παραγωγική μάθηση μέσω των Τεχνών και της
δημιουργικότητας. Επιδιώκεται τα παιδιά να κατακτήσουν γνώσεις, να καλλιεργήσουν
δεξιότητες και να αναπτύξουν στάσεις σεβασμού στη διαφορετικότητα στον καθημερινό
τρόπο ζωής και τη συμπεριφορά τους.
Στα επτά εργαστήρια του συγκεκριμένου προγράμματος προτείνονται δραστηριότητες
από τις εξής κατηγορίες:
 Δραστηριότητες γνωριμίας και συγκρότησης ομάδας
 Συμβόλαιο Ομάδας
 Οργανωμένες δραστηριότητες για το νηπιαγωγείο
 Αξιοποίηση διαφόρων μορφών τέχνης

Viber 2022 06 22 20 45 02 605Διαφορετικός τρόπος ακρόασης μουσικής από τα χρόνια τα παλιά!

Viber 2022 06 22 20 45 02 760Οι διαφορετικοί πίνακες της Μάργκαρετ Κιν!

Viber 2022 06 22 20 45 02 699τρώμε διαφορετικά! Έξω στην αυλή!

Viber 2022 06 22 20 45 03 570Ζωγραφίζουμε διαφορετικά!!

Η Διαφορετικότητα είναι γύρω μας παντού!

ΣΥΛΛΟΓΗ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

λήψης

Γιορτή της μανούλας! Μάνα, μανούλα, μαμά!

Μάνα κράζει το παιδάκι

μάνα ο νιος και μάνα ο γέρος,

μάνα ακούς σε κάθε μέρος

αχ τι όνομα γλυκό!

Υπάρχει πιο γλυκιά λέξη από τη λέξη ΜΑΝΟΥΛΑ ;;

Υπάρχει πιο γλυκιά αγκαλιά;

Και υπάρχει πιο σημαντική γιορτούλα από αυτήν ;

Έτσι στο νηπιαγωγείο μας γιορτάσαμε τη μέρα αυτή ετοιμάζοντας μια έκπληξη στις μαμάδες την ώρα της αποχώρησης! Βραβεία, λουλούδια, φιλιά, αγκαλιές ,τραγούδια, και μια φωτογραφία μαζί με τη μαμά μας!

Viber 2022 05 07 18 57 17 178Ετοιμάζοντας την έκπληξή μας!

Viber 2022 05 07 18 55 23 105Viber 2022 05 07 18 55 22 502μια μικρή γωνιά για τη γιορτούλα μας!

Viber 2022 05 06 14 46 06 878Η καλύτερη μαμά του κόσμου!!! Πόσα λουλούδια να σου προσφέρω ;;;

Η μαμά σε κάθε εποχή αποτέλεσε πηγή έμπνευσης για πολλούς ζωγράφους!! Δείτε το παρακάτω βίντεο!

μανούλα και τέχνη! 

Ας χορέψουμε για τη μαμά!

η καλύτερη μαμά του κόσμου!!!

Δείτε και τη λέξη μαμά σε πολλές χώρες  του κόσμου!

in 3475 572effcc9c904 in 3475 572effccce2cd

Και ο αγαπημένος Οδυσσέας Ελύτης μας κάνει ακόμα μια φορά να αισθανθούμε …

dab627afb9a9ee0e202f12e471fe9fbaΗ Μαμά για τον Ελύτη 

Χρόνια πολλά μανούλες!!!

Πάσχα , Πασχαλιά, με αγάπη στην καρδιά !

Ο Απρίλης είναι εδώ φέρνει κόκκινο αυγό!

Και κάθε μέρα το ηλεκτρονικό μας ημερολόγιο κρύβει και μια έκπληξη! 

ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΜΑΣ!

Θέλετε να παίξετε λίγο με αυγουλάκια;;

ΠΑΙΞΤΕ ΕΔΩ!

Υπάρχουν πολλά που μπορείτε να μάθετε για τη μεγαλύτερη γιορτή των Χριστιανών!

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΠΟΛΛΕΣ ΙΔΕΕΣ!

Σας παρουσιάζουμε δυο αγαπημένους μας πίνακες για το Πάσχα! 

ultima cena leonardo da vinciΟ ΜΥΣΤΙΚΟΣ ΔΕΙΠΝΟΣ ΤΟΥ ΝΤΑ ΒΙΝΤΣΙ

λήψηςΟ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΙΜΑΤΙΩΝ ΤΟΥ ΕΛ ΓΚΡΕΚΟ

Μια όμορφη πασχαλινή γωνιά!

Viber 2022 04 16 19 02 23 556

Οι ευχές μας από το λαγουδίνο μας!

Viber 2022 04 16 11 06 03 657

Μεγάλα αυγά για την πόρτα του σπιτιού μας!

Viber 2022 04 16 19 16 31 111

Βαζάκια με γλυκιές ευχές !

Viber 2022 04 16 19 02 23 687    Viber 2022 04 16 11 05 55 929

Βάφουμε τα δικά μας αβγουλάκια!

Viber 2022 04 16 19 07 28 011

Ο παπάς της Ενορίας μας μας δείχνει που κρατάνε το Άγιο Φως όταν το φέρνουν από τον τάφο του Χριστούλη!

Viber 2022 04 16 19 02 23 934

Ένας πίνακας με πολλές εικόνες για τον Χριστούλη!

Viber 2022 04 16 11 05 59 159

Και οι ευχές μας με πολλή πολλή αγάπη!

Viber 2022 04 16 11 05 59 274

Να και ένα όμορφο ποίημα για το Πάσχα !

-Κωστής Παλαμάς, “Ανάσταση”

“Ανάσταση κι αγάπη λαμπερή,
κάθε καμπάνα χαρωπά σημαίνει
και ξημερώνει μέρα και φορεί
στολή μ’ αστέρια κ’ άνθια κεντημένη…

και μέσα στην καρδιά μου μυστικά
νιώθω να ξημερώνει μια ημέρα,
με κάλλη πλέον μαγικά,
απ’ όσα είναι στη γη και στον αιθέρα.”

καλό Πάσχα σε όλα τα παιδιά του κόσμου!