12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

 

Στο νηπιαγωγείο μας γιορτάσαμε την Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού!

IMG 2995

Μια ημέρα γεμάτη χαρά, κίνηση, παιχνίδι και συνεργασία. Φορέσαμε τα αθλητικά μας, ζεσταθήκαμε με χαρούμενη μουσική και παίξαμε όλοι μαζί ομαδικά παιχνίδια στην αυλή. Τρέξαμε, πηδήξαμε, ισορροπήσαμε, γελάσαμε και κουραστήκαμε ευχάριστα.

Μέσα από τη συμμετοχή μας μάθαμε πόσο σημαντικό είναι:
– να κινούμαστε καθημερινά
– να παίζουμε δίκαια και με σεβασμό
– να συνεργαζόμαστε με τους φίλους μας
– και κυρίως να διασκεδάζουμε

IMG 2990 IMG 2993 IMG 2994 IMG 2991 IMG 2992IMG 5365IMG 5364 1

Ελεύθερη  εικαστική έκφραση 

Ζωγραφίζω τους κύκλους των ολυμπιακών αγώνων και το αγαπημένο μου άθλημα.

IMG 5366

 

Ο αθλητισμός δεν είναι μόνο νίκη ή ήττα. Είναι υγεία, φιλία, προσπάθεια και χαμόγελα.

Ανυπομονούμε για την επόμενη αθλητική μας ημέρα!!

Εγώ και Εσύ μαζί, μια ομάδα δυνατή!

Screenshot 41

 

Από τις πρώτες μέρες στο νηπιαγωγείο οργανώνουμε δραστηριότητες με στόχο τη γνωριμία των μικρών μαθητών/τριών και  το δέσιμο της ομάδας έχοντας σαν απώτερο στόχο την κατανόηση της αξίας της φιλίας, της συνεργασίας και αλληλοβοήθειας αλλά και του αλληλοσεβασμού.

Ακούσαμε το τραγούδι “Καλημέρα φιλαράκι” εδώ:

https://www.youtube.com/watch?v=Y_zAvTYvsxg

το τραγουδήσαμε , το δραματοποιήσαμε

Διαβάσαμε όπως κάθε χρόνο,  το υπέροχο παραμύθι της Μ.Κουτσανοπούλου “Τα χέρια δε χτυπάνε τα χέρια αγαπάνε” . Ένα παραμύθι με χέρια όμορφα , χαρούμενα που δίνουν απλόχερα την αγάπη και ανοίγουν πολλά παράθυρα στη χρωματιστή πλευρά της ζωής.

Με αφορμή αυτά τα δύο συζητήσαμε για όλα τα όμορφα πράγματα που κάνουν τα χέρια μας , αλλά και για τα άσχημα.  Αποφασίσαμε  πως τα δικά μας χεράκια θέλουμε να είναι γεμάτα με φωτεινά χρώματα να δίνουν και να παίρνουν καλοσύνη και αγάπη.

Σχεδιάσαμε τις παλάμες μας , τις στολίσαμε ο καθένας με τον μοναδικό. δικό του τρόπο  και φτιάξαμε την πρώτη μας ομαδική κατασκευούλα  για να μας θυμίζει καθημερινά πως τα  χέρια των αληθινών φίλων αγκαλιάζουν , χαϊδεύουν , βοηθούν , δίνουν  και παίρνουν απλόχερα την ΑΓΑΠΗ.

ta cheria ton filon

Ελεύθερη εικαστική έκφραση

“Μέσα στην καρδούλα μου, οι φίλοι μου κι εγώ”

 

mesa sthn kardia moy oi filoi moi ki ego 1 mesa sthn kardia moy oi filoi moi ki ego1 1 mesa sthn kardia moy oi filoi moi ki ego2 mesa sthn kardia moy oi filoi moi ki ego3 mesa sthn kardia moy oi filoi moi ki ego4 mesa sthn kardia moy oi filoi moi ki ego5

 

Ακούμε το τραγούδι  των Α. Ιωαννίδη και Τ.Πανούση “Εγώ κι εσύ μαζί” εδώ:

https://www.youtube.com/watch?v=Y_zAvTYvsxg

….και χορεύουμε σε ζευγαράκια με πολλούς και διαφορετικούς τρόπους

zeygaraki choreyo magoylo me magoylochoreyo me to zeygaraki moymetopo e metopo

Τα ζευγαράκια ενώνονται με άλλα και στο τέλος όλοι μαζί είμαστε ενωμένοι σφιχτά όπως οι κρίκοι της αλυσίδας

oloi mazi enomenoi san krikoi alysidas

Οι καρδούλες των φίλων είναι πάντα ενωμένες

oi kardoyles ton filon oi kardoyles ton filon1 oi kardoyles ton filon2

 

“Με μια….. κουβέρτα διώχνω τους φόβους μακριά και ξεκινάω τη σχολική χρονιά!”

Η πρώτη επαφή κάθε παιδιού με ένα νέο περιβάλλον δημιουργεί ανάμεικτα συναισθήματα και δυσκολίες στην προσαρμογή του. Πόσο μάλλον όταν πρόκειται για παιδιά εσωστρεφή και επιφυλακτικά που διστάζουν να ανοίξουν τον εαυτό τους στους άλλους.

Το βιβλίο της Χριστίνας Κωνσταντουδάκη “Με μια κουβέρτα … στο διάστημα”   μας έδωσε το  έναυσμα για να οργανώσουμε ποικίλες δραστηριότητες .

me mia kouverta sto diasthma cover

 

 

 

 

 

 

 

 

Είναι ένα βιβλίο που αναδίδει αγάπη και τρυφερότητα και αναφέρεται στα “μεταβατικά αντικείμενα”( μπορεί να είναι λούτρινα , κάποιο ύφασμα ή κουβέρτα, κούκλες ή άλλα αντικείμενα)  όπου κάποια παιδιά κυρίως τα εσωστρεφή επιλέγουν να κουβαλούν πάντα μαζί τους γιατί  αποπνέουν την ασφάλεια του σπιτιού τους και τους δίνουν δύναμη να σταθούν στα πόδια τους , να  βγάλουν στην επιφάνεια όλα τα όμορφα που κρύβουν μέσα τους ,να γελάσουν, να τραγουδήσουν και να κάνουν πολλούς νέους και υπέροχους φίλους.

Συζητήσαμε για τα συναισθήματα του ήρωα, πως νιώθει κάθε φορά και γιατί. Μιλήσαμε και για τα δικά μας , τους φόβους , τις ανησυχίες και το άγχος  που  μπορεί να νιώθουμε   στο νέο μας σχολείο αλλά (κυρίως με τα μεγαλύτερα παιδιά ) και τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να κάνουμε τους φίλους μας να νιώσουν ασφάλεια  και αποδοχή.

Αποφασίσαμε για αρχή να παίξουμε  πολλά παιχνίδια  να συνεργαστούμε για να τα καταφέρουμε αλλά και μέσα από αυτά να γνωριστούμε καλύτερα και να αρχίσουμε να δενόμαστε σαν ομάδα .

Ένα  μεγάλο ύφασμα μετατρέπεται σε κουβερτάκι. Το κρατάμε όλοι μαζί και κινούμαστε στο χώρο με μουσική υπόκρουση.

me mia koybertame mia koyberta1

Μια μπάλα τοποθετείται πάνω στο κουβερτάκι . Περπατάμε ,συνεργαζόμαστε  και προσπαθούμε  να μην μας πέσει η μπάλα.

me mia koyberta prospathoye na mhn pesei h mpala

Κάθε φορά κάποιο παιδί παίρνει το “μαγικό¨ κουβερτάκι , το φοράει στους ώμους και το μεταμορφώνει σε

πεταλούδα

thn koyberta metamorfono se petaloyda

σε άλογο

thn koyberta metamorfono se alogo

σε φίδι

thn koyberta metamorfono se fidi

σε ομπρέλα

thn koyberta metamorfono se omprela

Ποιος κρύφτηκε  κάτω από το  κουβερτάκι; Προσπαθούμε να μαντέψουμε

manteyo poios kryfthke kato manteyo poios kryfthke kato1 manteyo poios kryfthke kato2 manteyo poios kryfthke kato3

Παρουσιάζουμε το αγαπημένο μας αντικείμενο

paroysiazo to agaphmeno moy antikeimeno paroysiazo to agaphmeno moy antikeimeno1 paroysiazo to agaphmeno moy antikeimeno2 paroysiazo to agaphmeno moy antikeimeno3 paroysiazo to agaphmeno moy antikeimeno4

Ελεύθερη εικαστική έκφραση ” Εγώ με το αγαπημένο μου κουβερτάκι”

zografizo ton eayto moy me th dikh moy okyberta zografizo ton eayto moy me th dikh moy okyberta1 zografizo ton eayto moy me th dikh moy okyberta2

“Με μια κουβέρτα ……” ταξιδέψαμε για να βρεθούμε ανάμεσα στα αστέρια ,εκεί που όλα τα όνειρα των παιδιών χωράνε !

 

ΑΓΙΑΣΜΟΣ ΓΙΑ ΕΝΑΡΞΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ

1

Αγαπητοί γονείς,

Σας ενημερώνουμε ότι ο αγιασμός για την έναρξη της σχολικής χρονιάς θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου  και ώρα  11:00 π.μ στο  προαύλειο του νηπιαγωγείου μας.

ΚΑΛΗ & ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ!