Να ‘την η Λαμπρή με τα λουλούδια
κόψετε, παιδιά, την πασχαλιά
κι όλα με χαρές και με τραγούδια
τρέξετε ν’ αλλάξουμε φιλιά……

          Σ.Σπεράντζας

 

Το Πάσχα ή Λαμπρή  ή Πασχαλιά είναι μια ιδιαίτερη γιορτή που αναφέρεται στον κύκλο της ζωής και μας δίνει τη δυνατότητα να πιστέψουμε στην αγάπη και στην ομορφιά της ζωής. Για τα μικρά παιδιά είναι συνδεδεμένη  με τα κόκκινα αυγά, τις λαμπάδες, τα σοκολατένια λαγουδάκια όμως ουσιαστικά αυτή η γιορτή είναι η γιορτή της Ελπίδας, της Συγχώρεσης, της  ΑΓΑΠΗΣ .

Με τη βοήθεια εποπτικού υλικού μιλήσαμε λοιπόν για το Χριστό ως σύμβολο της Αληθινής Αγάπης  και αφηγηθήκαμε  τα πιο σημαντικά θαύματα που έκανε.

Παρακολουθήσαμε σχετικό βίντεο εδώ:

https://www.youtube.com/watch?v=6HLxpC3fQe0

• Ελεύθερη εικαστική απόδοση στο θαύμα που μας εντυπωσίασε περισσότερο

• Ατομικά φύλλα εργασίας που σχετίζονται με τα θαύματα  του Χριστού (τις εικόνες τις πήραμε από το διαδίκτυο και τις επεξεργαστήκαμε με το δικό μας τρόπο)

Αναφερθήκαμε στα γεγονότα που συνδέονται με τον Ιησού Χριστό ξεκινώντας από το Σάββατο της Ανάστασης του Λαζάρου ως την Κυριακή του Πάσχα , στις παραδόσεις, στα ήθη και έθιμα που μετρούν αιώνες ζωής , παραμένουν αναλλοίωτα στο πέρασμα των χρόνων και  έρχονται να αναβιώσουν τις γιορτινές αυτές ημέρες.  Παρακολουθήσαμε με πολύ ενδιαφέρον το σχετικό βίντεο(ήταν πραγματικά καθηλωτικό  για τα παιδιά) εδώ:

https://www.youtube.com/watch?v=gseKdQVbkbY

Ακούσαμε και τραγουδήσαμε τα κάλαντα του Λαζάρου εδώ:

https://www.youtube.com/watch?v=00QQrBLo2DU

• Φτιάξαμε και τα Λαζαράκια μας

Γιαγιάδες, μαμάδες, μπαμπάδες  και παιδιά σε δράση

Και … έτοιμα τα Λαζαράκια μας

• Κατασκευάσαμε και ομοιώματα Λαζάρου

• Βάλαμε στη σωστή σειρά  τις εικόνες ( από αγιογραφίες)  με  τα γεγονότα από το Σάββατο του Λαζάρου ως την Κυριακή της Ανάστασης και διηγηθήκαμε την ιστορία του Πάσχα.

• Οι εικόνες μπερδεύτηκαν. Βρίσκω το λάθος στη σειρά των γεγονότων

• Βρίσκω το λάθος  στις λέξεις που αναφέρονται στο γεγονός της κάθε εικόνας

• Ελεύθερη εικαστική έκφραση ” Ο Μυστικός Δείπνος”, “Η Σταύρωση”  και “Η Ανάσταση του Χριστού” μέσα από τα μάτια και τη φαντασία των παιδιών

Μυστικός  Δείπνος

Σταύρωση

Ανάσταση

• Γλωσσικές δραστηριότητες με διάθεση πασχαλινή

• Συνθέτουμε την ευχή Καλό Πάσχα

Σε ατομικό φύλλο εργασίας η παραπάνω ευχή

• Παίζουμε με τις  ευχές ; “Χριστός Ανέστη” και “Αληθώς  Ανέστη”

Ο καθένας παίρνει ένα αυγουλάκι όπου σε κάποια  έχουμε γράψει “Χριστός Ανέστη” και σε κάποια άλλα “Αληθώς  Ανέστη”. Κινούμαστε στο χώρο με μουσική υπόκρουση έχοντας

Το αυγουλάκι στο κεφάλι μας

Μέσα στην παλάμη

Στο πάνω μέρος της παλάμης

Στον ώμο μας

Κρατάμε το αυγουλάκι ψηλά

Στο σταμάτημα της μουσικής γινόμαστε ζευγαράκι με το φίλο ή τη φίλη που κρατάει το αυγό με την αντίθετη ευχή

Φτιάχνω ζευγαράκι με τα αυγουλάκια που γράφουν “Χριστός Ανέστη”, ‘Αληθώς  Ανέστη”

Χρησιμοποιώ δυο χρώματα επιλογής μου. Με το ένα χρωματίζω όσα αυγουλάκια γράφουν “Χριστός Ανέστη” και με το άλλο όσα γράφουν “Αληθώς  Ανέστη”

• Φτιάχνουμε την Ακροστιχίδα του ΠΑΣΧΑ

• Παιχνίδι : Ποιος θα συνθέσει πιο γρήγορα το αυγό που κρύβει μέσα τη λέξη ΠΑΣΧΑ

• Βρίσκω το γράμμα που λείπει σε ατομικό επίπεδο

• Βρίσκω το αρχικό γραμματάκι

• Επιπλέον ατομικά φύλλα εργασίας για τη θεματική ενότητα “Πάσχα” (από το διαδίκτυο)

• Γυρνάμε τον τροχό και μας δείχνει κάθε φορά με ποιο σχέδιο θα γεμίσουμε το αυγό μας

• Μαθηματικά παιχνίδια με την ….. πασχαλίτσα

Βάζω τόσες βούλες στην πασχαλίτσα όσες μου λέει κάθε φορά το ζάρι

• Ποια ομάδα θα βάλει πιο γρήγορα στη σωστή σειρά τους αριθμούς από το 0 έως το 10 και και την πασχαλίτσα με τον αντίστοιχο αριθμό σε βούλες ;

Οι πασχαλίτσες και σε ατομικό φύλλο εργασίας

• Πασχαλινές  Δημιουργίες

• Οι κάρτες μας , με  ευχές από τα χεράκια μας

• Η στάμνα από το Γάμο της Κανά

• Κοτούλες και αυγουλάκια με χρώματα και φαντασία

• Αυγουλάκια με την τεχνική ντεκουπαζ  με χαρτοπετσέτα

• Τα Λαγουδάκια  μας

• Ο Γολγοθάς  και  ο  Επιτάφιος

• Έτοιμα τα καλαθάκια μας με τα κοτοπουλάκια και τα αυγουλάκια

 

ΚΑΛΗ  ΑΝΑΣΤΑΣΗ  ΣΕ ΟΛΟΥΣ!