Φέτος η διάθεσή μας για Χριστούγεννα ήρθε νωρίς και έτσι αποφασίσαμε να στολίσουμε το Χριστουγεννιάτικο δέντρο της τάξης μας πριν τελειώσει ο Νοέμβριος! Τα παιδιά ενθουσιασμένα έβαλαν τα στολίδια και έκαναν ένα πολύ γιορτινό, γεμάτο χρώματα και σχέδια δέντρο!
Και του χρόνου!
Και επειδή δεν ήσασταν εκεί….πάρτε μια γεύση από τις ετοιμασίες μας!
Ο κύκλος του νερού συνεχίστηκε και σήμερα με την εκμάθηση του τραγουδιού “Το ποταμάκι”, το οποίο σε δεύτερο χρόνο, δραματοποιήσαμε σε μορφή διαλόγου. Αυτό που κυριάρχησε όμως σήμερα στην τάξη μας ήταν η χρήση της τεχνολογίας με προβολή βίντεο αλλά και με παιχνίδια αντιστοίχισης, αναγραμματισμού και σχηματισμού σύνθετων λέξεων με τη λέξη νερό.
Δραματοποιούμε το τραγούδι “Το ποταμάκι”
Φτιάχνουμε τη χημική ένωση του Νερού Η2Ο
Παιχνίδι αναγραμματισμού και δημιουργίας σύνθετων λέξεων
Σήμερα η μέρα μας ήταν αφιερωμένη στον κύκλο του νερού! Αφου μιλήσαμε και εξηγήσαμε στα παιδιά όλα τα στάδια που κάνει το νερό: από την εξάτμιση, την συμπύκνωση, την βροχόπτωση και τέλος την συγκέντρωση αποφασίσαμε να περάσουμε και στο πρακτικό κομμάτι! Έτσι λοιπόν παρατηρήσαμε τις τρεις μορφές που παίρνει το νερό, τις ακουμπησαμε, τις γευτηκαμε, τις συγκρίναμε, είδαμε πώς αντιδρά η μία με την άλλη και μετά τις σωματοποιησαμε! Κινηθηκαμε με ευλυγισία όπως το νερό, γίναμε σκληροί όπως ο πάγος και πετάξαμε αναλαφρα ψηλά στον αέρα όπως οι υδρατμοί! Εκείνη την στιγμή είχε έρθει η ώρα για ρομποτική! Καλέσαμε την αγαπημένη μας beebot, και της δωσαμε εντολές ώστε να κάνει τον κύκλο του νερου…και πάλι από την αρχή! Τέλος, είδαμε και εκπαιδευτικά βίντεο!
Τιμώντας την σημερινή ημέρα και θέλοντας να εντρυφήσουμε στην έννοια της δημοκρατίας, παίξαμε στους μικρούς μας μαθητές το αγαπημένο κουκλοθέατρο “Ντενεκεδουπολη” της Ευγενίας Φακίνου με κούκλες που είχαμε φτιάξει στο σχολείο προηγούμενη χρονιά! Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν και για αυτό είδαμε την παρασταση και στον βιντεοπροβολέα μας, όλα τα τμήματα μαζί!
Στη συνέχεια φτιάξαμε δύο μεγάλες ομαδικές αφίσες με τα συνθήματα της εποχής.
Και επειδή είχαμε πολλή όρεξη…αποφασίσαμε να φτιάξουμε και μια ατομική κατασκευή, μια για κάθε μαθητή για να θυμάται και να μην ξεχνα, όσους υπερασπιστηκαν την δημοκρατία και την ελευθερία!
Η σημερινή ημέρα είχε πολλη ενσυναίσθηση! Με αφορμή ένα λεκτικό περιστατικό που στεναχώρησε έναν μαθητή μας, αποφασίσαμε να λάβουμε δραστικά μέτρα και να μιλήσουμε για τις λέξεις και την δύναμη που έχουν! Γιατί η αλήθεια είναι ότι οι λέξεις είναι πολύ πολύ δυνατές και ανάλογα πώς τις χρησιμοποιεί κάποιος μπορούν να πληγώσουν αλλά μπορούν και να θεραπεύσουν! Μπορούν να πάρουν την μορφή ενός μαχαιριού αλλά μπορούν επίσης να μοιάζουν και με τσιροτο! Αφού σκεφτήκαμε διάφορες τέτοιες λέξεις, τις καταγράψαμε και τις ομαδοποιησαμε σε ένα παιχνίδι που ενθουσιασε τους μικρούς μαθητές! Τέλος συζητήσαμε για αυτές τις λέξεις και πως θα αισθανόταν κάποιος αν τις άκουγε! Αξίζει να σημειώσουμε ότι στην τάξη μας αποφασίσαμε να χρησιμοποιούμε μόνο τις λέξεις που θεραπεύουν και μας κάνουν να αισθανόμαστε χαρά!
Αφού σπάσαμε τους κώδικες του Φθινοπώρου, στείλαμε τις εργασίες μας στην ευρωπαϊκή πλατφόρμα EU Code Week κι επειδή τους άρεσαν πολύ μας έστειλαν πιστοποιητικά, σε νηπιαγωγούς και παιδιά. Για του λόγου το αληθές…
Των παιδιών τα πιστοποιητικά φυλάσσονται στους φακέλους τους!!!
Σήμερα είχαμε την χαρά να επισκεφθεί το σχολείο μας μετά από πρόσκληση, κλιμάκιο της τροχαίας Μυτιληνης και να μιλήσει στα παιδιά για τον ΚΟΚ και την σωστή οδική συμπεριφορά! Μέσα από πολύ παραστατικά βίντεο και βιωματικές δράσεις η κα Χρύσα και η κα Ελεάνα κράτησαν αμείωτο το ενδιαφέρον των παιδιών! Μας έφεραν παραδείγματα από την καθημερινότητα στους δρόμους είτε κυκλοφορούμε με αυτοκίνητο, είτε με ποδηλάτο, είτε με πατίνι, είτε πεζοί! Τα παιδιά ανταποκρίθηκαν σε ενθουσιασμό σε όσα τους είπαν και έδωσαν την υπόσχεση για ενημερώσουν και εκείνα με την σειρά τους και τους δικούς τους γονείς! Η επίσκεψη έκλεισε με την διέλευση του περιπολικού οχήματος έξω από το σχολείο και την ηχηση της σειρήνας! Κάτι που οι μικροί μαθητές θα θυμούνται για πολύ καιρό!
Με αφορμή την ενασχόλησή μας με την εποχή που διανύουμε, καταφέραμε, σπάζοντας τον κώδικα των χρωμάτων, να αποκαλύψουμε- ανακαλύψουμε τα φθινοπωρινά φρούτα αλλά και ένα βροχερό φθινοπωρινό τοπίο.
Ολοκληρώνοντας το πρώτο εργαστήρι δεξιοτήτων για την Κυκλοφοριακή Αγωγή αποφασίσαμε να φτιάξουμε ένα παιχνίδι με τα μέσα μαζικής μεταφοράς στον ουρανό, στον δρόμο και στη θάλασσα! Να τα ομαδοποιησουμε, να τα διαχωρίσουμε και να τα βάλουμε στη σωστή θέση! Ένα παιχνίδι που θα παίζουμε όλον τον χρόνο!
