Στα πλαισια του etwinning project στο οποιο συμμετεχουμε με τιτλο THE ENCHANTED BRIDGE OF FAIRYTALES η ομαδα της Ελλαδας ανάρτησε το παραδοσιακο παραμύθι “Το πιο γλυκο ψωμί” μαζι με μια σειρα απο βιωματικες και ενδιαφερουσες δραστηριοτητες και δρασεις, το οποιο μπορειτε να δειτε στον παρακάτω συνδεσμο: Πατήστε εδώ
Μοιραζόμαστε γιατί νοιαζόμαστε!
Μαθαίνουμε να μοιραζόμαστε γιατί νοιαζόμαστε! Στα πλαίσια του etwinning project JOURNEY OF IMAGINATION WITH LITTLE STEPS καναμε διάφορες δραστηριότητες με σκοπό να συνειδητοποιήσουν τα παιδιά πόσο σημαντικό είναι να μοιραζόμαστε αυτά που έχουμε και να βοηθάμε τον άλλον όταν έχει ανάγκη! Έτσι μέσα από το παιχνίδι και τον χορό τα παιδιά με βιωματικό τρόπο εξασκηθηκαν σε αυτήν την δεξιότητα!
Διαδικτυακό Παιχνίδι στα πλαισια του etwinning project: CURIOUS LITTLE SCIENTISTS
Στα πλαίσια του etwinning προγράμματος που συμμετέχουμε φέτος με τίτλο: Curious Little Scientists φτιάξαμε ένα διαδικτυακό online παιχνίδι και σας το παρουσιάζουμε για να το παίξετε και εσείς με τα παιδιά σας στο σπίτι.
Είναι ένα παιχνίδι μνήμης! Πρέπει να βρείτε τις ίδιες κάρτες και να συμπληρώσετε τα ζευγάρια!
Καλή διασκέδαση!!!
Αποκριάτικο πάρτυ!
Μέρα γιορτής σήμερα! Και το πάρτυ ξεκίνησε πολύ δυναμικά, με χορό, μουσική, παιχνίδια! Σερπαντίνες παντού και η διασκέδαση στα ύψη! Η τάξη μας γέμισε με χαρούμενες πριγκίπισσες, αστυνομικούς, μονόκερους, μπαλαρίνες, γατούλες, τραγουδίστριες, πιλότους και νίντζα!Και του χρόνου να είμαστε όλοι καλά να γιορτάζουμε!
Τρελό καρναβάλι!!!!
Μικροί και μεγάλοι γεμίζουμε την τάξη με χρώματα, γέλια και φαντασία. Φοράμε τις αγαπημένες μας στολές, γινόμαστε για λίγο σούπερ ήρωες, πριγκίπισσες, ζωάκια και ό,τι άλλο ονειρευτούμε! Δημιουργούμε αποκριάτικες κατασκευές, φτιάχνουμε μάσκες και σερπαντίνες, χορεύουμε και τραγουδάμε με αποκριάτικη μουσική.
Μιλάμε για τα έθιμα της Αποκριάς σε διάφορα μέρη της Ελλάδας και μαθαίνουμε πως αυτή η γιορτή είναι γεμάτη χαρά, συνεργασία και δημιουργικότητα. Μέσα από το παιχνίδι και τη μεταμφίεση, τα παιδιά εκφράζονται ελεύθερα, καλλιεργούν τη φαντασία τους και ενισχύουν τη φιλία και το ομαδικό πνεύμα.
Καλές Απόκριες σε όλους, με υγεία και πολλά χαμόγελα!
ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ δράση κατά του σχολικού εκφοβισμού!
Η συμμετοχή μας στον διαγωνισμό ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ της Πανελλήνιας Σχολικής Δράσης ενάντια στην Ενδοσχολικη Βια, που διοργανώνει το χαμόγελο του παιδιού! Μια δράση που γίνεται εδώ και πολλά χρόνια και κάθε χρόνο παίρνουμε μέρος καθώς θεωρούμε πολύ σημαντικό να σταματήσουν τέτοια περιστατικά στα σχολεία! Η αρχή και το πρώτο λιθαράκι μπαίνει από το νηπιαγωγείο oπου οι μαθητές μαθαίνουν να σέβονται τους φίλους τους αλλά και να μιλούν στους δασκάλους και στους γονείς τους όταν είναι οι ίδιοι θύματα! Όχι απλά μια δράση, αλλά ένα αληθινό μάθημα ζωής!
HELMEPA
Συμμετείχαμε με ενθουσιασμό στον διαγωνισμό ζωγραφικής της HELMΕPA «Αν ήμουν Ποσειδώνας για μία μέρα» και σας παρουσιάζουμε το έργο μας!
Δεν σταματήσαμε όμως εκεί! Στην ιστοσελίδα της HELMEPA ανεβάσαμε και ένα διασκεδαστικό επιτραπέζιο παιχνίδι,τον κύκλο του νερού, μια διαδικτυακή αφίσα με τον γλάρο “Oχι σκουπίδια σε θάλασσες και ακτές”, διαδικτυακή αφίσα “Αντικατάσταση πλαστικών αντικειμένων”αλλά και ένα παιχνίδι στο Wordwall για τα θαλάσσια οικοσυστήματα.
Μέσα από το παιχνίδι και τη δημιουργία, τα παιδιά μας ταξίδεψαν στις θάλασσες και έκαναν τα πρώτα τους βήματα προς την οικολογική συνείδηση!
¨Επίσκεψη του υπεύθυνου Πολιτικής Προστασίας στο Νηπιαγωγείο μας”
Την Τετάρτη 11 Φεβρουαρίου επισκέφθηκε το νηπιαγωγείο μας, κατόπιν δικής μας πρόσκλησης και στα πλαίσια του 2ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, ο υπεύθυνος της Πολιτικής Προστασίας της Περιφέρειας Β. Αιγαίου, κ. Δημήτρης Μαλλιαρός, συνοδευόμενος από μία εθελόντρια, την κ. Μαρία.
Κατά την παρουσίαση, ο κ. Μαλλιαρός, μίλησε στα παιδιά για τις φυσικές καταστροφές και για τους τρόπους προστασίας σε περίπτωση σεισμού και πυρκαγιάς. Οι επισκέπτες μας ενθουσιάστηκαν με το ενδιαφέρον που έδειξαν τα παιδιά καθώς και για τις γνώσεις που είχαν σχετικά με το θέμα. Μάλιστα μας επεσήμαναν πως ήταν η πρώτη φορά που προσκλήθηκαν από νηπιαγωγείο.
Στο τέλος της επίσκεψης τα παιδιά χάρισαν στους φιλοξενούμενούς μας ζωγραφιές που απεικόνιζαν φυσικές καταστροφές και ολοκληρώνοντας το θέμα δόθηκε φύλλο εργασίας, όπου τα παιδιά αποτύπωσαν τρόπους με τους οποίους ο άνθρωπος βλάπτει τη ΓΗ μας, αλλά και τρόπους για να τη γιατρέψει.

























































