Με αφορμή τον ένα και μοναδικό εαυτό μου, μάθαμε σήμερα τον αριθμό 1. Τον σχηματίσαμε με πολλούς και διαφορετικούς τρόπους , με διάφορα αντικείμενα μέσα από την τάξη μας, καθώς και με τα σώματα μας. Αφού διαβάσαμε το παραμύθι <<η Μέλπω η μοναδική >> ζωγραφίσαμε με τέμπερες τον ένα και μοναδικό εαυτό μου. Η φαντασία και η δημιουργικότητα των παιδιών ,μας έδωσαν ωραίες ιδέες κι ένα άκρως διασκεδαστικό αποτέλεσμα.
Σήμερα τα παιδιά μας είχαν έμπνευση και είπαμε να φέρουμε το φθινόπωρο μέσα στην τάξη! Χρωματισαμε, κόψαμε, φτιάξαμε, μανιταρακια, σκατζοχοιρακια, φυλλαράκια που πετάνε ελεύθερα στον αέρα, συννεφάκια θυμωμένα και φυσικά ευεργετική βροχουλα!
Καλώς ήρθες λοιπόν φθινόπωρο!!!
Μαθαίνουμε τους αριθμούς με αισθητηριακό τρόπο. Όταν ο συνηθισμένος τρόπος δεν αποδίδει, ο εκπαιδευτικός πρέπει να αλλάζει όλο το μαθησιακό περιβάλλον, τα μέσα, ακόμα και την ίδια διδασκαλία!
Εναλλακτικός τρόπος εκμαθησης των αριθμών με ανάγλυφα πον πομ και χρωματιστά γούνινα συρματακια!
Αφού ζωγραφισαμε, χρωματισαμε, κάναμε κολλάζ, κατασκευάσαμε το αρχικό του ονόματος μας, ήρθε η ώρα να το γραψουμε με λίγο διαφορετικό τρόπο! Μπορεί να λερωθηκαμε λίγο, για την ακρίβεια να αλευρωθηκαμε αλλά το διασκεδάσαμε τοοοοσο πολύ!
Κάναμε πολλές δοκιμές, ρίξαμε αρκετό αλεύρι έξω από το κουτί και κάτω στο πάτωμα, αλλά τα καταφέραμε! Και θα το κάνουμε πάλι γιατί μας αρέσει να γράφουμε στο αλεύρι!
Αυτή την εβδομάδα ασχοληθήκαμε το το όνομά μας και το αρχικό γράμμα του ονόματός μας . Φτιάξαμε το παρουσιολόγιο ,τις καρτέλες γραφής,μανταλάκια για τα κέντρα ενδιαφέροντος .Δημιουργήσαμε κατασκευές με ξυλάκια και μετά με τη συνοδεία ταμπουρίνου κινηθήκαμε ελεύθερα στο χώρο και με το σταμάτημα μουσικής το τοποθετούσαμε σε διάφορα μέρη του σώματος μας.Ταν παιδιά διασκέδασαν πολύ!!Με το ζάρι και ανάλογα με τον αριθμό που πετυχαίναμε παρουσιάσαμε τον εαυτό μας .Κοιταχτήκαμε στον καθρέφτη και ζωγραφίσαμε το πρόσωπο μας κατόπιν κάναμε πολύχρωμη ανασύνθεση του ονόματος τα γράμματα του ονόματος μας και με ρολό χαρτί κουζίνας τα κυκλώσαμε. Στολίσαμε το αρχικό μας γράμμα .Φτιάξαμε με αλατοζύμη το αρχικό μας καθώς επίσης και με πλαστελίνη.
Δημιουργήσαμε στο CANVΑ τη συνταγή ΑΛΑΤΟΖΥΜΗ .https://www.canva.com/design/DAGz9wAX4r0/KSMGj7gCNalDobPbn4SKRQ/edit?utm_content=DAGz9wAX4r0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Σήμερα αποφασίσαμε να φτιάξουμε ένα παιδάκι που μας μοιάζει σε παζλ!
Έπρεπε να βάλουμε στη σωστή σειρά, κεφάλι, σώμα και πόδια! Στη συνέχεια το βάψαμε ανάλογα με το χρώμα των μαλλιών μας και τα ρούχα που φορούσαμε! Ε μας μοιάζουν, δεν μας μοιάζουν?
Παίζοντας με τα σχήματα διασκεδάζουμε τον Οκτώβριο με μια εκπαιδευτική δραστηριότητα που βοηθά τα παιδιά να συνδυάζουν δύο ιδιότητες του αντικειμένου και να κάνουν πιο πολύπλοκες σκέψεις! Οι μικροί μας μαθητές ενθουσιάστηκαν καθώς καλούνταν να βρουν ένα συγκεκριμένο σχήμα και να χρωματίσουν ένα συγκεκριμένο χρώμα! Το αποτέλεσμα μας άρεσε τόσο πολύ ώστε αποφασίσαμε να το κρεμάσουμε στην τάξη μας και να τη στολίσουμε με αυτό!
Η μασκότ μας για το φθινόπωρο είναι ο spike! Ο πιο αγαπητός μας φιλος που όταν έρχεται στο σχολείο μας, μας μαθαίνει κάθε φορά και από μια καινούργια λέξη στα αγγλικά! Γιατί ξεχάσαμε να σας πούμε ότι ο Spike είναι Άγγλος!
So, welcome to our school!!!
Παγκόσμια Ημέρα Ζώων αύριο, αποφασίσαμε να τιμήσουμε τους πιστούς μας φίλους με διάφορες δραστηριότητες!
Φτιάξαμε με την τεχνική οριγκάμι σκυλάκια και κάθε παιδί το ζωγράφισε με τον τρόπο που ήθελε!
Κάναμε ψηφοφορία για το αγαπημένο μας ζωάκι και το ζωγραφισαμε σε χαρτί!
Διασκεδάσαμε παίζοντας με τα ζωάκια μας, προσπαθώντας να τα φτάσουμε πατώντας στο πλακάκι με το σχήμα που μας είχε ανατεθεί!
