Η συμπερίληψη και ο σεβασμός των ατόμων με αναπηρία αποτελεί καθημερινότητα στο σχολείο μας! Με κάθε ευκαιρία δείχνουμε έμπρακτα στους μικρούς μας μαθητές πως πρέπει να συμπεριφέρονται και τι να κάνουν όταν συναντούν ένα ΑΜεΑ.

Με αφορμή τις 3 Δεκεμβρίου μιλήσαμε για τα άτομα σε καροτσάκι, για τους τυφλούς και αμβλυωπες, για τους κωφούς και βαρηκοους! Είδαμε εκπαιδευτικά βίντεο και προβληματιστηκαμε πάνω σε αυτά. Επίσης δημιουργήσαμε αφίσες με συνθήματα συμπερίληψης και αποδοχής και τις κολλήσαμε στην πόρτα της τάξης μας!

Κάναμε μάθημα ενσυναίσθησης και προσπαθήσαμε να καταλάβουμε πως νιώθουν αυτά τα άτομα, κλείνοντας τα μάτια μας με μια μάσκα και προσπαθώντας να κινηθούμε μέσα στην τάξη, αλλά και προσπαθώντας να περπατήσουμε με ένα πόδι και να καταλάβουμε τι μας λέει κάποιος ενώ εμείς είχαμε κλείσει τα αφτιά μας!

Τέλος μιλήσαμε για τις διαφορετικές γλώσσες επικοινωνίας: γράψαμε το όνομα μας στη γλώσσα Braille και μάθαμε το πρώτο γράμμα από το όνομα μας στη νοηματική γλώσσα!

Λειτουργώντας εδώ και χρόνια Τμήμα Ένταξης στο σχολείο μας, η συμπερίληψη αποτελεί μέρος της καθημερινότητας μας και όχι ένα θέμα που δουλεύουμε κάποιες μέρες του χρόνου! Η συμπερίληψη και ο σεβασμός όλων των ΑμεΑ είναι η καθημερινότητα μας έτσι όπως θα έπρεπε να συμβαίνει παντού και πάντα. Για εμάς δεν είναι κάτι ξεχωριστό για το οποίο θα πρέπει να μιλήσουμε ιδιαιτέρως στα παιδιά, αφού βλέπουν με κάθε ευκαιρία ότι εδώ όλοι είναι αποδεκτοί, όλοι ίσοι, αν και διαφορετικοί. Παρόλα αυτά αποφασίσαμε σήμερα να καλέσουμε την αγαπημένη δασκάλα νοηματικής κα Μάρω Παπαδημητρίου και να μας μιλήσει για την γλώσσα των κωφών και βαρηκοων! Οι μικροί μας μαθητές ενθουσιάστηκαν καθώς ανακάλυψαν ακόμα μια γλώσσα έκφρασης! Μάθαμε να νοηματιζουμε διάφορα ζωάκια, τους μήνες του χρόνου και να χαιρετούμε με καλημέρα και καληνύχτα!Στο τέλος η κυρία Μάρω μας νοηματισε το τραγούδι “Αυτά τα χέρια” και όλοι εμείς την χειροκροτήσαμε στην νοηματική γλώσσα! Θέλοντας να την ευχαριστήσουμε για την καλή της διάθεση και προθυμία να ανταποκριθεί στην πρόσκληση μας, της χαρίσαμε μια μεγάλη αφίσα με ζωγραφιές μας από την σημερινή ημέρα!

Όλοι ίσοι, όλοι διαφορετικοί!!!

Σήμερα εγκαταστήσαμε μια νεα γωνία ανακύκλωσης στο σχολείο μας!

Ο δήμος Μυτιλήνης τοποθέτησε τέσσερεις κάδους ανακύκλωσης για χαρτί, πλαστικό, αλουμίνιο και τηγανελαια. 4 χρωματιστοί κάδοι γίνονται μέρος της καθημερινότητας του σχολείου μας και επιστέγασμα όλων όσων διδάσκουμε στα παιδιά σχετικά με την ανακύκλωση και την ανάγκη προστασίας του περιβάλλοντος ως ενεργοί πολίτες του σήμερα που νοιάζονται για το αύριο!

Μια εξαιρετική δράση που ελπίζουμε να αγκαλιάσουν και οι γονείς των μαθητών μας!

Ανακυκλώνουμε για να σώσουμε τον πλανήτη μας!

Ανακυκλώνουμε γιατί αγαπάμε τη γη!

Μήνας Νοέμβρης και μιλήσαμε για την αγαπημένη μας ελιά που τη συναντάμε σε κάθε γωνιά του νησιού. Παρακολουθήσαμε και συζητήσαμε στην “παρεούλα” μας το μύθο της Αθήνας και τους δύο θεούς, Ποσειδώνα και Αθηνά, που διεκδικούσαν να πάρει η πόλη το όνομά τους.

Μιλήσαμε για το λιομάζομα και το αναπαραστήσαμε με τρόπο βιωματικό. Αναφερθήκαμε στους Ολυμπιακούς Αγώνες στην αρχαιότητα και τον κότινο (το στεφάνι από κλαδί ελιάς) που κέρδιζε ο Ολυμπιονίκης. Γίναμε κι εμείς για λίγο δρομείς και δοκιμάσαμε τις δυνάμεις μας στις ρίψεις.

Η ωραιότερη, όμως και νοστιμότερη στιγμή ήταν το πικ νικ που κάναμε στην τάξη με ψωμί, λάδι ελιές και παραδοσιακό λαδοτύρι.

Καλή μας όρεξη και χώνεψη!!!

Σήμερα φτιάξαμε στο σχολείο αισθητηριακά παιχνίδια! Αφού πρώτα κάθε παιδί διάλεξε το σχέδιο που ήθελε και το χρώμα χρυσόσκονης που επιθυμούσε να έχει μέσα το παιχνίδι του, κόψαμε προσεκτικά το περίγραμμα και το πλαστικοποιησαμε! Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν και είναι όντως μια εύκολη και πολύ οικονομική λύση για ένα παιχνίδι που θα παίζουν όλη τη χρονιά!

Με αφορμή το πρόγραμμα της ελιάς, τα παιδιά ταξίδεψαν στον κόσμο της γνώσης μέσα από το παιχνίδι και τον πειραματισμό. Ανακάλυψαν βασικούς νόμους της φυσικής, εξερευνώντας τη διαλυτότητα υλικών, καθώς και το ποια αντικείμενα επιπλέουν ή βυθίζονται. Παράλληλα, γνώρισαν τον σημαντικό ρόλο του λαδιού στα παλιά χρόνια, όταν χρησιμοποιούνταν ως μέσο φωτισμού, και το συνέδεσαν με τη θρησκευτική μας παράδοση — την ελιά, το ευλογημένο δέντρο, και το καντήλι στα εικονίσματα.

Ο ενθουσιασμός των παιδιών ήταν μεγάλος· τα ματάκια τους έλαμπαν από χαρά και περηφάνια για όλες τις νέες γνώσεις που κατέκτησαν!

Με πολλή χαρά ανακοινώνουμε ότι το σχολείο μας βραβεύτηκε για το περσινό του πρόγραμμα etwinning όχι μόνο με Εθνική ετικέτα ποιότητας αλλά και Ευρωπαϊκή. Αυτό υποδηλώνει την υψηλή ποιότητα του προγράμματος και των δραστηριοτήτων που έκαναν οι μαθητές του 3ου Νηπιαγωγείου Μυτιλήνης με την υπεύθυνη εκπαιδευτικό τους, κατά την διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2024-25!

Το νηπιαγωγείο μας γέμισε άρωμα ελιάς! Τα παιδιά γνώρισαν το δέντρο της ελιάς, και γεύτηκαν φρέσκο ψωμί!!!Ενθουσιάστηκαν με τη γεύση του φρέσκου ψωμιού βουτηγμένο στο λάδι και κατανόησαν τον παραδοσιακό τρόπο ελέγχου ποιότητας λαδιού.

Σήμερα στο νηπιαγωγείο μας είχαμε μια… νόστιμη έκπληξη! Ειδικοί,της Α ΤΟΜΥ Λέσβου στη σωστή διατροφή ήρθαν να μας δείξουν πώς να γινόμαστε μικροί «ήρωες της υγιεινής κουζίνας». Μάθαμε ποια φρούτα μας δίνουν υπερδυνάμεις, ποια λαχανικά κάνουν το σώμα μας ατσαλάκωτο και ποια σνακ μας χαρίζουν ενέργεια για παιχνίδι χωρίς τέλος!Στο τέλος, υποσχεθήκαμε όλοι ότι θα φροντίζουμε το σώμα μας με σωστές, δυναμωτικές επιλογές — και θα γεμίζουμε το πιάτο μας με χρώματα και χαμόγελα!

Μιλώντας για την υγιεινή και τους τρόπους να διατηρουμαστε καθαροί αλλά και υγιείς, διώχνοντας μακρυά τα μικρόβια, περασαμε από το θεωρητικό κομμάτι στο πρακτικό! Πριν από αυτό όμως αποτυπωσαμε στο χαρτί τον σωστό τρόπο που πρέπει να πλένουμε τα χέρια μας, δηλαδή κάτω από το νερό! Μόνο έτσι μπορούν να φύγουν τα μικρόβια και εμείς να συνεχίσουμε να χαμογελάμε και να ερχόμαστε καθημερινά στο αγαπημένο μας σχολείο!