Μοσχομυριστα πασχαλινά κουλουράκια

 

Έτοιμα και τα πασχαλινά μας κουλουράκια για να γεμίσουν τα καλαθάκια μας μαζί με τα κόκκινα αυγά! Το σχολείο μοσχομυρισε βανίλια και φρέσκο βούτυρο σαν το σπίτι της γιαγιάς! Μια μυρωδιά αγαπημένη και οικεία που δημιουργεί σε όλους τους ανθρώπους αίσθημα ζεστασιάς και ασφάλειας! Γιατί μην ξεχνάμε το σχολείο είναι το δεύτερο σπίτι μας!

Και του χρόνου! Καλό Πάσχα σε όλους!

IMG 20260403 161746 IMG 20260403 161113 IMG 20260403 161620 IMG 20260403 161513 IMG 20260403 162202 IMG 20260403 161500 IMG 20260403 161253

ΛΑΖΑΡΑΚΙΑ

Στο νηπιαγωγείο, η παράδοση ζωντανεύει μέσα από όμορφες και δημιουργικές δραστηριότητες, όπως τα πασχαλινά κουλουράκια και τα λαζαράκια. Τα παιδιά συμμετέχουν με ενθουσιασμό στη διαδικασία, ζυμώνουν, πλάθουν και δημιουργούν τα δικά τους μικρά έργα τέχνης, ανακαλύπτοντας παράλληλα τα έθιμα της εποχής.

Μέσα από αυτή τη βιωματική εμπειρία, καλλιεργείται η συνεργασία, η χαρά της δημιουργίας και η σύνδεση με την παράδοση, γεμίζοντας την τάξη με υπέροχα αρώματα και παιδικά χαμόγελα.

Και του χρόνου!!!

1775213224891 1775213224898 1775213224901 1775213224905 1775213224908 1775213224912 1775213224915

ΠΑΣΧΑ

Το Πάσχα στο νηπιαγωγείο είναι μια υπέροχη ευκαιρία για χαρά, δημιουργία και μάθηση μέσα από το παιχνίδι. Τα παιδιά γνωρίζουν τα έθιμα της γιορτής, βάφουν αυγά, φτιάχνουν πασχαλινές κατασκευές και μαθαίνουν για την αξία της αγάπης και της προσφοράς. Με τραγούδια, παραμύθια και ομαδικές δραστηριότητες, το Πάσχα γίνεται μια μοναδική εμπειρία που γεμίζει τις καρδιές των παιδιών με χαμόγελα και ζεστασιά. 1775067394433 1775067394440 Antigrafo1775067394410

 

“Πασχαλινές κάρτες και καλαθάκια”

Και τη φετινή χρονιά φτιάξαμε τις πασχαλινές καρτούλες μας και τα καλαθάκια μας, τα οποία φιλοτεχνήθηκαν από τα παιδιά μας, γέμισαν με ευχές, αυγά κόκκινα και κουλουράκια.

Καλή Ανάσταση σε όλους και του χρόνου με υγεία!!!

1775133982590 1775133982593 1775134022449

1775134022453

 

“Αποχαιρετάμε τον 2Π”

Ήρθε η στιγμή να αποχωριστούμε τον 2Π. Πρέπει να επιστρέψει στην πατρίδα του στον Βόλο, να ξεκουραστεί και να ετοιμαστεί για νέα ταξίδια.

Τον αγαπήσαμε πολύ τον 2Π και θα μας λείψει. Προτού μας αποχωριστεί, το κάθε παιδί του ζήτησε, μιλώντας του στο αυτί, κι από κάτι. Άλλοι του ζήτησαν νερό για όλους, άλλοι φαγητό κι άλλοι να σταματήσει ο πόλεμος. Ευχόμαστε οι επιθυμίες να πραγματοποιηθούν!!!

1774861968923 1774861968926 1774861968929 1774861968932 1 1774861968932 1 1

Βγάλαμε και μια αναμνηστική φωτογραφία!!!

1775122611648

Γράψαμε και μια πολύ ωραία αφιέρωση στο ημερολόγιο του 2Π για να μας θυμάται!!!

1775211353302 1775122076411 1775122076408 1

“Ένας καινούργιος (άγνωστος) φίλος”. Ενίσχυση της ενσυναίσθησης και της συμπερίληψης

Πώς αντιδράμε όταν ένα άγνωστο πρόσωπο προσπαθεί να μπει στην παρέα μας; πώς αισθανόμαστε γι’ αυτό; όχι και τόσο φιλικά. Το εμποδίζουμε να εισχωρήσει.

Για να ξεπεράσουμε αυτό το τόσο αρνητικό συναίσθημα, μεταμορφώσαμε το νέο πρόσωπο σε μπαλόνι. Το αγκαλιάσαμε, παίξαμε μαζί του, το πετάξαμε ψηλά. Στη συνέχεια το μπαλόνι ξαναέγινε ο καινούργιος φίλος, όμως τώρα ξέραμε πώς να φερθούμε.

Μέσα από το συμβολικό παιχνίδι και αναλαμβάνοντας το κάθε παιδί και τους δύο ρόλους, μπήκαμε στη θέση του άλλου, νιώσαμε πώς νιώθει όταν τον απορρίπτουν και πώς όταν τον αποδέχονται.

 

1774597731275 1774597731270 1774862018460 1774861996317

 1774862018465 1774862018470