Συμπερίληψη – Αλληλοσεβασμός – Διαφορετικότητα

Τα παιδιά μέσα από πολλές και διαφορετικές δραστηριότητες επεξεργάστηκαν τις έννοιες της διαφορετικότητας και του αλληλοσεβασμού με σκοπό να καλλιεργήσουν από μικρή ηλικία δεξιότητες που θα κάνουν τον σεβασμό πράξη και τρόπο ζωής. Κινητικές δραστηριότητες, θεατρικό παιχνίδι, ομαδικές κατασκευές, παιχνίδια σε ομάδες, κολάζ, συζήτηση στην ολομέλεια, κουκλοθέατρο, ανάγνωση βιβλίων, βοήθησαν τα παιδιά να βιώσουν και να κατανοήσουν έννοιες όπως “αποδοχή”, “σεβασμός”, συμπερίληψη”. Ενδεικτικά,  ζωγραφίσαμε τις παλάμες μας και φτιάξαμε το δέντρο της τάξης, χωριστήκαμε σε δυο ομάδες και δημιουργήσαμε δυο ιστορίες – όλα ίδια – όλα διαφορετικά, φτιάξαμε κούκλες και παίξαμε την ιστορία στο κουκλοθέατρο, ζωγραφίσαμε το συμβόλαιο της τάξης όπου τα ίδια τα παιδιά όρισαν τους κανόνες και τους ζωγράφισαν, φτιάξαμε την αλυσίδα της αποδοχής με κρίκους που αναφέρουν φράσεις όπως “συνεργάζομαι με άλλους”, “δεν αφήνω κανέναν μόνο του”.