Ημέρα μαθητή – γονέα

Η ημέρα μαθητή- γονέα καθιερώθηκε ως μέρα που ο γονείς των μαθητών έρχονται στην τάξη με σκοπό να γνωρίσουν τους συμμαθητές του παιδιού τους και να μιλήσουν τιμώντας το παιδί τους με σκοπό την ενίσχυση της αυτοεκτίμησής του. Οι γονείς παρουσιάζουν υλικά ( φωτογραφίες, αγαπημένο παιχνίδι, μουσικά όργανα, αγαπημένο τραγούδι ή και κινητικό παιχνίδι, παραμύθι)  που έχουν επιλέξει από το σπίτι μαζί με το παιδάκι τους και τα φέρνουν στο σχολείο. Συστήνονται και γνωρίζουν τους συμμαθητές του παιδιού τους. Παίζουν παιχνίδια που έχουν σχεδιάσει μαζί με το παιδί τους. 

Παρατίθενται ενδεικτικές φωτογραφίες από τη δράση μας.

                         pixiz 21 06 2025 16 26 07                                                               pixiz 21 06 2025 16 27 50

e-Twinning “Balancing emotions…” Δραστηριότητες μηνός Μαρτίου. Διαχείριση του συναισθήματος Φόβου μέσα από Steam δραστηριότητες.

Τα παιδιά το μήνα Μάρτιο περιηγήθηκαν μαζί με το Λέο στο συναίσθημα του φόβου. Δημιούργησαν τούνελ με υλικά από την τάξη, έπαιξαν με τη σκιά και το φως, διακωμώδησαν τους φόβους τους κατασκευάζοντας αστεία φαντασματάκια. Συνεργάστηκαν με τα παιδιά των άλλων σχολείων δημιουργώντας βιβλία για τη διαχείριση των φόβων τους και έπαιξαν διαδικτυακά παιχνίδια αλλά κάλεσαν στην παρέα και την αγαπημένη τους μελισσούλα ( beebot) για να τη βοηθήσουν να ξεπεράσει κι αυτή τους δικούς της φόβους. Έπαιξαν με τις ανισότητες και έμαθαν τι σημαίνει θάρρος!

Drasthriothtes martioy

 

Τα παιδιά δημιούργησαν συνεργατικά το βιβλίο διαχείρισης των φόβων τους. 

diacheirish fobon

 

 

Δημιουργία ψηφιακής συνεργατικής ιστορίας και αποθετήριο ψηφιακών ιστοριών συνεργαζόμενων σχολείων

Τα παιδιά συνεργάστηκαν πάνω σε μία κοινή ιστορία με θέμα ” Οι χαρτοσακκούλες που ήθελαν να γίνουν παραμύθια ¨εικονογραφώντας και ηχογραφώντας όλα μαζί την ιστορία. Στο τέλος κάθε σχολείο πρόσθεσε και μία δική του ιστορία ψηφιακή από τις δράσεις του στην τάξη και δημιουργήσαμε έτσι μια ψηφιακή βιβλιοθήκη” .

Οι χαρτοσακκούλες που ήθελαν να γίνουν παραμύθια

Eikona1 1

Μαθήματα Πρώτων Βοηθειών στο Νηπιαγωγείο μας από τον Ερυθρό Σταυρό!

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Κατερίνα από τον Ερυθρό Σταυρό για την άρτια ενημέρωση, παρουσίαση και πρακτική εξάσκηση που  προσέφερε στους γονείς του Νηπιαγωγείου μας καθώς και την κ. Ξέρα Χριστοφορία τη Σχολική μας Νοσηλεύτρια που ανέλαβε την πρωτοβουλία και τη διοργάνωση.

pixiz 26 04 2025 22 16 07      pixiz 26 04 2025 22 17 32

Δράση ενάντια στο σχολικό εκφοβισμό σε συνεργασία με το Δίκτυο Σχολικής Διαμεσολάβησης

Πρωταγωνιστές αγάπης και αλληλεγγύης οι μικροί μαθητές του 3ου Νηπιαγωγείου Μαρμάρων!

Με όχημα το εργαστήριο Δεξιοτήτων “Τα χεράκια δε χτυπάνε, μόνο αγαπάνε”, τα παιδιά του 3ου Νηπιαγωγείου Μαρμάρων άνοιξαν διάπλατα την αγκαλιά τους στον σεβασμό, τη διαφορετικότητα και την καταπολέμηση του σχολικού εκφοβισμού. Με ενθουσιασμό και δημιουργικότητα, ένωσαν τις δυνάμεις τους και δημιούργησαν μια πολύχρωμη αφίσα, σύμβολο της αγάπης και της αποδοχής.

Η χαρά και η αλληλεγγύη πλημμύρισαν το σχολείο, καθώς τα παιδιά χόρεψαν και τραγούδησαν με όλη τους την ψυχή, στέλνοντας ένα ηχηρό μήνυμα ενάντια στον εκφοβισμό.

Σε αυτή την αξιέπαινη προσπάθεια, το σχολείο μας είχε πολύτιμους συμμάχους: το Δίκτυο Σχολικής Διαμεσολάβησης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, σχολεία από όλη την Ήπειρο και τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης Νηπιαγωγών. Όλοι μαζί, υψώσαμε μια δυνατή φωνή ενάντια στον σχολικό εκφοβισμό, στέλνοντας ένα μήνυμα ελπίδας και αλληλεγγύης. Για να αποτυπώσουμε τις δράσεις μας, δημιουργήσαμε ένα συνεργατικό βιβλίο, γεμάτο με τις σκέψεις και τα συναισθήματα των παιδιών. Επίσης, στείλαμε δελτίο τύπου στο Epirusgate, για να μοιραστούμε με την ευρύτερη κοινότητα το μήνυμα της αγάπης και της αλληλεγγύης . Ευχαριστούμε θερμά όλους τους συνεργάτες μας και το Epirusgate για τη διάχυση του έργου μας στην τοπική κοινωνία.

Το συνεργατικό μας βιβλίο

Τα παιδιά με αγάπη δημιούργησαν και χόρεψαν το δικό τους τραγούδι ενάντια στη βία και το σχολικό εκφοβισμό!

e-Twinning “Balancing emotions…” Μήνας Φεβρουάριος – Δραστηριότητες Steam για τη διαχείριση του θυμού

Τα παιδιά κατά το μήνα Φεβρουάριο έμαθαν να αναγνωρίζουν το συναίσθημα του θυμού και να εξασκήθηκαν μέσα από steam δραστηριότητες στη διαχείρισή του.

 

Mhnas Febroyarios