Τα Φθινοπωρινά Φρούτα στο Νηπιαγωγείο….

Στα πλαίσια τις θεματικής προσέγγισης του Φθινοπώρου ασχοληθήκαμε με τα Φθινοπωρινά Φρούτα και τους Καρπούς. Το εν λόγω υποθέμα αποτελεί πηγή για πλήθος δραστηριοτήτων, οι οποίες εμπίπτουν στα διάφορα γνωστικά αντικείμενα του Νηπιαγωγείου:

α. Παιδί και Γλώσσα:
Δημιουργήσαμε αφίσες και παίξαμε με αινίγματα και ποιήματα

β. Παιδί και Μαθηματικά:
Παίξαμε παιχνίδια ταξινόμησης, αριθμησης, πρόσθεσης, αφαίρεσης και διαίρεσεις ορατών συνόλων με τα φρούτα από τα μαγαζάκι και προεκτίναμε την φθινοπωρινή αφίσα σε τιμοκατάλογο για το μαγαζάκι μας

γ. Παιδί και Περιβάλλον:
Από αυτή την θεματική προσέγγιση δεν θα μπορούσαν φυσικά να λείπουν δραστηριότητες που ενεργοποιούν τις αισθήσεις. Φέραμε φρούτα στο νηπιαγωγείο, τα πιάσαμε, τα μυρήσαμε και φυσικά τα δοκιμάσαμε.

δ. Παιδί και Τέχνη:
Κι επειδή η Τέχνη αποτελεί ύψιστο παιδαγωγικό μέσο δεν έλειψαν τα όμορφα εικαστικά έργα.

Αγαπημένο θέμα ο τρύγος και φέτος είχε την τιμητική του! Και τρυγήσαμε και πατήσαμε και γλυκό κρασάκι θα φτιάξουμε! Ας είναι καλά το αγαπημένο μας σχολείο και η όρεξη μας! Διαμορφώσαμε λοιπόν το χώρο και βιώσαμε την διαδικασία από την αρχή. Φυσικά μιλήσαμε για το αμπέλι και τα προϊόντα του. Και τι δεν έφεραν τα παιδιά: σταφύλια όλων των ειδών, κρασί τσικουδιά, ξύδι, πετιμέζι, μουστοκούλουρα και μουσταλευριά και άλλα παραδοσιακά. Αλλά και πιο… μοντέρνα εδέσματα: μάφιν με σταφίδες και coocies με βρώμη και πετιμέζι και άλλα πολλά!!! Φάγαμε

και τηγανίτες και μοσχομύρισε το σχολείο!
Δεν έλειψαν τα τραγούδια, οι κατασκευές, τα παραμύθια και ότι άλλο είναι απαραίτητο για την διαθεματική προσέγγιση του θέματος. Ήταν ένα δεκαήμερο όπως θέλουμε να είναι το νηπιαγωγείο μας, με δράσεις που κρατούν το ενδιαφέρον των παιδιών, όπου η γνώση οικοδομείται μέσα από το βίωμα. Οι γονείς και φέτος από το ξεκίνημα της χρονιάς δείχνουν το ενδιαφέρον, την αγάπη τους και την διάθεση για συμμετοχή στα δρώμενα του νηπιαγωγείου.
Καλά κρασιά λοιπόν!