ΦΤΙΑΞΕ ΕΝΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙ!!!

αρχείο λήψης

1.ΠΑΤΗΣΕ ΣΤΟΝ ΣΥΝΔΕΣΜΟ https://wheelofnames.com/el/4xw-8sc

2.ΠΑΤΑ ΣΤΟΝ ΤΡΟΧΟ ΓΙΑ ΝΑ ΓΥΡΙΣΕΙ

3.ΣΚΕΨΟΥ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ ΠΟΥ ΣΟΥ ΕΤΥΧΕ

4.ΜΕ ΤΗ ΒΟΗΘΕΙΑ ΕΝΟΣ ΕΝΗΛΙΚΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΕ ΤΟ ΕΝΤΥΠΟ ΠΟΥ ΣΟΥ ΕΔΩΣΕ Η ΚΥΡΙΑ(ΓΡΑΦΕΙ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΝΑΣ ΕΝΗΛΙΚΑΣ)

5.ΖΩΓΡΑΦΙΣΕ ΜΙΑ ΕΙΚΟΝΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΟΥ ΣΚΕΦΤΗΚΕΣ (ΖΩΓΡΑΦΙΖΕΙΣ ΕΣΥ ΧΩΡΙΣ ΒΟΗΘΕΙΑ)

6.ΤΗΝ ΔΕΥΤΕΡΑ ΦΕΡΝΩ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

 

4 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΖΩΩΝ

ΚΟΛΑΖ: ΤΑ ΚΑΤΟΙΚΙΔΙΑ ΜΑΣ

IMG 20251010 114645

ΑΓΑΠΗΜΕΝΟ ΜΟΥ ΖΩΑΚΙ-ΑΤΟΜΙΚΗ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ

IMG 20251010 114706

ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ:“ΤΟ ΓΙΟΡΤΙΝΟ ΔΑΣΟΣ”

IMG 20251010 114750IMG 121cac9fe8dd28f6e51f23bd0f6a61fe V

ΟΜΑΔΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ-ΑΙΝΙΓΜΑΤΑ ΜΕ ΖΩΑΚΙΑ

ΚΟΛΛΗΣΕ ΤΟ ΖΩΟ ΠΟΥ ΤΑΙΡΙΑΖΕΙ ΣΤΟ ΚΑΘΕ ΑΙΝΙΓΜΑ

IMG 20251010 114720

ΤΙ ΧΡΕΙΑΖΟΝΤΑΙ ΤΑ ΖΩΑ;

ΒΡΕΣ ΚΑΙ ΚΟΛΛΗΣΕ ΤΟ ΣΩΣΤΟ ΚΕΦΑΛΙ ΣΤΟ ΚΑΘΕ ΣΩΜΑ ΖΩΟΥ, ΕΠΕΙΤΑ ΓΡΑΦΟΥΜΕ ΤΙ ΧΡΕΙΑΖΟΝΤΑΙ ΤΑ ΖΩΑ ΤΗΣ ΣΤΕΡΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ

IMG 20251008 114255 IMG 20251008 115519IMG 20251008 150351

ΖΩΑΚΙΑ ΚΑΙ ΠΛΑΣΤΕΛΙΝΗ

IMG 20251008 101038

ΖΩΑΚΙΑ ΚΑΙ ΣΧΗΜΑΤΑ:“ΒΡΕΣ ΤΟ ΣΧΗΜΑ ΠΟΥ ΛΕΙΠΕΙ ΣΕ ΚΑΘΕ ΠΡΟΣΩΠΟ ΖΩΟΥ ΚΑΙ ΚΟΛΛΗΣΕ ΤΟ” 

IMG 20251010 114735

ΚΟΛΑΖ:“ΖΩΓΡΑΦΙΣΕ ΚΟΨΕ ΚΑΙ ΚΟΛΛΗΣΕ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΖΩΩΝ”

IMG 262b427595453a3b50f8b96b2e56cbf3 VIMG 06ac01a299077590b779d5dab1ab3154 V

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ: “ΒΡΕΣ ΤΟ ΑΛΛΟ ΜΙΣΟ”

IMG 934c5dd13b2985b3166026e90ec24b63 VIMG f5453cbd6f9ac1e15135ce7b33d58c40 V

ΟΜΑΔΟΠΟΙΗΣΗ ΖΩΩΝ:ΚΑΤΟΙΚΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΓΡΙΑ

IMG 953d93410df5162839ede7de34251938 V

ΔΡΑΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ:”Η ΑΛΕΠΟΥ ΚΑΙ ΤΑ ΣΤΑΦΥΛΙΑ”

IMG 20250929 115213

ΔΡΑΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ:“ΣΚΥΛΟΙ ΚΑΙ ΓΑΤΕΣ, ΦΙΛΟΙ Ή ΕΧΘΡΟΙ;”

IMG 20250929 115221

ΑΓΑΠΗΜΕΝΟ ΖΩΑΚΙ:”ΤΟ ΣΑΛΙΓΚΑΡΙ”

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΠΕΛΕΞΑΝ ΝΑ ΦΤΙΑΞΟΥΜΕ ΣΑΛΙΓΚΑΡΑΚΙΑ…

 

ΣΑΛΙΓΚΑΡΙ-ΣΑΛΙΓΚΑΡΙ 

ΜΗΠΩΣ ΝΑ ΣΕ ΠΩ ΣΑΛΙΑΡΗ;

ΜΗΠΩΣ ΤΑΣΟ;

ΜΗΠΩΣ ΣΟΥΛΗ;

Ή

ΜΗΠΩΣ ΝΑ ΣΕ ΠΩ ΣΠΙΤΟΥΛΗ;

S1 S2 S3

1 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ-ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΡΙΤΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

ΟΜΑΔΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

ΚΟΛΑΖ-ΑΦΙΣΑ

ΤΙ ΚΑΝΟΥΝ ΟΙ ΓΙΑΓΙΑΔΕΣ ΜΑΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΑΠΠΟΥΔΕΣ ΜΑΣ ΓΙΑ ΕΜΑΣ

IMG 20250930 130327

ΑΤΟΜΙΚΟ ΔΩΡΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΓΙΑΓΙΑΔΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΠΑΠΠΟΥΔΕΣ

ΜΕ ΑΦΙΕΡΩΣΗ ΤΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΠΟΥ ΜΑΘΑΜΕ

IMG 2e5fcaef26a75ad91ec539fdc814a92d V IMG eb5902d7c12b0fd98b16f130632854f4 V

ΤΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ: ΛΑΧΑΝΑ ΚΑΙ ΧΑΧΑΝΑ ΠΑΠΠΟΥΔΟΓΙΑΓΙΑΔΕΣ

https://www.youtube.com/watch?v=nbgJJ4_C5qI

ΕΡΓΟ ΤΕΧΝΗΣ:” Η ΑΓΑΠΗΜΕΝΗ ΤΗΣ ΓΙΑΓΙΑΣ

ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΙΑΚΩΒΙΔΗΣ

IMG 20251010 114620

ΔΙΑΒΑΣΑΜΕ: Ο ΠΑΠΠΟΥΣ ΚΑΙ Η ΓΙΑΓΙΑ ΘΕΛΟΥΝ ΜΙΑ ΑΓΚΑΛΙΑ

Ατομικά σουπλά!!!!

Ατομικά σουπλά….

Τα παιδιά ζωγράφισαν σε Α3 και πλαστικοποιήσαμε τις ζωγραφιές δημιουργώντας σουπλά, για να παίζουμε με την πλαστελίνη…

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν τόσο πολύ που ζήτησαν να φτιάξουν ακόμα ένα σουπλά για να το πάρουν μαζί τους

η επιθυμία τους υλοποιήθηκε……

Ακολουθεί δείγμα από τις ζωγραφιές…

IMG a8622f3bbaef67db72870f5aeabad7ca V 1IMG f96aea6c800768c1786aada1dd99af57 VIMG de10094834939c78788f1ad6f005a254 V

Τα σχήματα…

Παρατηρήσαμε και περιγράψαμε έργα ζωγραφικής Ελλήνων και Ξένων ζωγράφων με θέμα: Τα σχήματα

Βρήκαμε αντικείμενα μέσα στη τάξη μας που έχουν τη μορφή σχήματος

Μιλήσαμε για τα χαρακτηριστικά των σχημάτων

Τα παιδιά ζωγράφισαν ομαδική εργασία με θέμα:”Η Τέχνη μέσα από τα σχήματα”

IMG a127190caa809d3a67592ce30854f832 V IMG aae5876efdf893cfc39cce1cdb023ad9 VIMG 134f69310450b06bf383606025531248 V

Ατομική εργασία:“ο Κυκλάνθρωπος”

IMG 1c84f5dce2645ac28d029835b86f92f2 VIMG 5e9eea954fc5011f9fb4cc32ec59685e VIMG 47461936ee69aa0decf4c26289801d0a VIMG e40d05a97ddc9aed49f92e6c5da5972e V

Τα παιδιά δημιουργούν σχήματα με πλαστελίνη

IMG 92cfa6368cc5cefbced92389f457743b VIMG 199750813361a32b0fbf74f80084c6e9 VIMG ac0398f69dd646a45d94cdf23b774f4f VIMG b40fce70bafbd1e298b3c44c46d9a936 VIMG c529e19f7c52397c0b7024429e929f55 V

Τα παιδιά συνέχισαν τις κατασκευές σχημάτων στον αύλειο χώρο, ζωγραφίζοντας σχήματα με κιμωλία στις πλάκες

IMG 3a72058edac327b6859538d5efe6b361 V IMG 3f565ff776912393fe1692709dae4976 VIMG 8e2ef7f90e0cff4efd364666862fb200 V IMG 69e162d6c3d0f9e2abf5d6cdc174c94c VIMG 8b859fbead053ef487d9c804045e9cae VIMG bf23df8587b0e3da03b32850e7be42e5 V

Το συμβόλαιο της τάξης μας…

Φτιάξαμε αφίσα το συμβόλαιο της τάξης μας 

κόψαμε και ζωγραφίσαμε θετικές συμπεριφορές

τα παιδιά επέλεξαν να κολλήσουμε και τις δύο έτοιμες εικόνες που χρησιμοποιήθηκαν ως οπτικό ερέθισμα με θετικές και αρνητικές συμπεριφορές

IMG 20250923 085420

τραγουδήσαμε και χορέψαμε το τραγούδι των κανόνων

https://www.youtube.com/watch?v=AbxsU8Vyl-4

Μαθαίνω να αναγνωρίζω το όνομά μου…

Ατομική κατασκευή 

Βλέπω το όνομά μου και τοποθετώ τα κομμένα γράμματα , με τη σωστή σειρά στο λαιμό της καμηλοπάρδαλης …

IMG 20250926 074700

η καμηλοπάρδαλη είναι έτοιμη…

τοποθετήσαμε τις καμηλοπαρδάλεις τη μία δίπλα στην άλλη κι έπειτα το κάθε παιδί έβρισκε τη δικιά του με το όνομά του

IMG 20250924 100545 IMG 20250924 100715 IMG 20250924 100753IMG 20250924 100852

στη συνέχεια παίξαμε παιχνίδια μαθηματικών:

Ψηλότερη-κοντύτερη-πόσα γράμματα λείπουν για να είναι ίσες-πόσα γράμματα έχει περισσότερα ή λιγότερα η δική σου καμηλοπάρδαλη από του/της φίλου/ης σου

IMG 20250926 094538

ένα ρολόι με το όνομά μου δώρο από την κυρία για να μη ξεχνώ το όνομά μου

φτιάξαμε το αρχικό γράμμα του ονόματός μας με πλαστελίνη

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Ζωγραφίσαμε τον εαυτό μας και γράψαμε το όνομά μας.

ΚΟΛΑΖ ΤΟ ΑΡΧΙΚΟ ΓΡΑΜΜΑ

IMG ec8b0926d699ab701aee41d6016bf55c V IMG fbee1e9d968e2a6d967d48189d41ed1e V

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΥ ΣΤΟ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ

  1. Δημιουργία λογαριασμού μαθητή από τον γονέα ή κηδεμόνα

Σύμφωνα με την εγκύκλιο (20/3/2020) του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, οι μαθητές/τριες της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης μπορούν να αποκτήσουν λογαριασμό χρήστη στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (Π.Σ.Δ.), με τον  οποίο μπορούν να έχουν πρόσβαση  στις υπηρεσίες του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου (ΠΣΔ)  (https://www.sch.gr/services).

Παρακαλούμε για την ενημέρωση των γονέων/κηδεμόνων των μαθητών/τριών Νηπιαγωγείων αλλά και κάθε μαθητή/τριας που μέχρι σήμερα δεν έχει αποκτήσει λογαριασμό χρήστη στο ΠΣΔ για την δυνατότητα αυτή.

Η δημιουργία λογαριασμού για τους μαθητές μπορεί να  γίνει από τον γονέα/κηδεμόνα ακολουθώντας τα παρακάτω βήματα.

  1. Η εγγραφή γίνεται από τη σελίδα  https://register.sch.gr/students.  Στην ίδια σελίδα μπορεί να φτάσει κάποιος από την πύλη του ΠΣΔ www.sch.gr ακολουθώντας το σύνδεσμο «Εγγραφή».
  2. Η εγγραφή γίνεται από τον γονέα ή κηδεμόνα του μαθητή/τριας.  Στη σελίδα υπάρχουν σχετικές οδηγίες τις οποίες θα πρέπει να ακολουθήσουν ώστε η εγγραφή να είναι επιτυχής. Δείτε αναλυτικά τον οδηγό έγγραφής: https://register.sch.gr/students/docs20/StudentsRegisterHelp.pdf
  3. Απαιτείται η συμπλήρωση του Αριθμού Μητρώου του μαθητή.  Οι γονείς μπορούν να βρουν τον Αριθμό μητρώου μαθητή είτε στους Ελέγχους Προόδου των μαθητών του προηγούμενου έτους (αν δεν έχει γίνει αλλαγή σχολείου), είτε στην «Βεβαίωση φοίτησης μαθητή/τριας σε σχολείο» (https://www.gov.gr/upourgeia/upourgeio-paideias-kai-threskeumaton/paideias-kai-threskeumaton/attending-school ), είτε να τους τον γνωστοποιήσει το σχολείο.
  4. Τονίζουμε στον γονέα/κηδεμόνα την αναγκαιότητα ορθής αναγραφής της διεύθυνσης email του καθώς επίσης και του αριθμού κινητού τηλεφώνου, ώστε να είναι εύκολη η ανάκτηση των στοιχείων μαθητικού λογαριασμού σε περίπτωση που αυτά ξεχαστούν.
  5. Όταν ολοκληρωθεί η εγγραφή του/της μαθητή/τριας θα αποσταλεί email με τα στοιχεία εγγραφής στη διεύθυνση e-mail που δήλωσε ο γονέας/κηδεμόνας στην ηλεκτρονική αίτηση.