Συνέχεια των δραστηριοτήτων για την Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας.
Η Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας μας υπενθυμίζει ότι η αποδοχή, ο σεβασμός και η συμπερίληψη αποτελούν θεμέλια μιας ανθρωπιστικής κοινωνίας. Με μικρές πράξεις και ανοιχτές καρδιές, χτίζουμε έναν κόσμο όπου όλοι έχουν θέση και αξία.
Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας – 3 Δεκεμβρίου 2025
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας, το Νηπιαγωγείο μας υλοποίησε μια σειρά από δράσεις με στόχο την ενσυναίσθηση, την αποδοχή και τον σεβασμό στη διαφορετικότητα. Στο πλαίσιο της καλλιέργειας ενεργών πολιτών και με πνεύμα συνεργασίας με το 1ο και 3ο Δημοτικό Σχολείο Κόνιτσας, τα παιδιά συμμετείχαν σε κοινή δράση συλλογής πλαστικών καπακιών για τον Σύλλογο Παραπληγικών Ν. Πέλλας, συμβάλλοντας έμπρακτα στην υποστήριξη των συνανθρώπων μας που το έχουν ανάγκη.
Παράλληλα, στο σχολείο πραγματοποιήθηκαν βιωματικές δραστηριότητες που βοήθησαν τα παιδιά να προσεγγίσουν διαφορετικούς τρόπους αισθητηριακής και κινητικής εμπειρίας:
- Παρακολούθηση βίντεο
-
«Βλέπω με τα χέρια μου» – γνωριμία με την αφή και την τρισδιάστατη εξερεύνηση αντικειμένων.
-
«Ζωγραφίζω με το στόμα» – μια δημιουργική διαδικασία που ενίσχυσε την κατανόηση των δυσκολιών και των δυνατοτήτων των ανθρώπων με κινητικές αναπηρίες.
-
«Ακούω διαφορετικά» – δραστηριότητες που αναδεικνύουν τη σημασία της ακρόασης και της μη λεκτικής επικοινωνίας.
-
«Κινούμαι αλλιώς» – παιχνίδια ισορροπίας και κίνησης που έφεραν τα παιδιά σε επαφή με εναλλακτικούς τρόπους μετακίνησης.
Κλείνοντας την πρώτη μέρα ημέρα, τα παιδιά κατασκεύασαν το «Χριστουγεννιάτικο Δέντρο της Διαφορετικότητας», ένα συμβολικό έργο που ενώνει τα μηνύματα αποδοχής, καλοσύνης και ανθρωπιάς.
Με δράσεις σαν κι αυτές συνεχίζουμε να καλλιεργούμε μια σχολική κοινότητα που αγκαλιάζει τη διαφορετικότητα και προάγει τον σεβασμό και την αλληλεγγύη.
Απονομή Πιστοποιητικών : Climate Action Project
Με μεγάλη χαρά πραγματοποιήσαμε την απονομή των πιστοποιητικών συμμετοχής των νηπίων μας στο παγκόσμιο πρόγραμμα Climate Action Project που υλοποιήθηκε από 20-10-2025 έως 14-11-2025.Τα παιδιά, μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, παιχνίδι και συνεργατικές δράσεις, γνώρισαν τη σημασία της προστασίας του πλανήτη και ανέλαβαν μικρές, αλλά ουσιαστικές “πράσινες” πρωτοβουλίες.
Η συμμετοχή τους στο πρόγραμμα αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία μάθησης, καλλιεργώντας περιβαλλοντική συνείδηση και υπευθυνότητα. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τον ενθουσιασμό και την προσπάθειά τους.
Συμμετοχή του σχολείου μας στο πρόγραμμα “Climate Action Project”.
To Climate Action Project είναι ένα ελεύθερο εικονικό πρότζεκτ 6 εβδομάδων που επιτρέπει σε δασκάλους και μαθητές/τριες ηλικίας 3-21 να συνεργαστούν σε θέματα περιβαλλοντικά. Κατά τη διάρκεια του πρότζεκτ, οι τάξεις εξερευνούν τις αιτίες και τα αποτελέσματα της κλιματικής αλλαγής. Οι μαθητές /τριες έχουν την ευκαιρία να αναπτύσσουν λύσεις και να αναλάβουν δράση.
Το Climate Action Project ενώνει δασκάλους και μαθητές από 171 χώρες, το πρότζεκτ για Δράση για το Κλίμα προσφέρει ευκαιρίες παράλληλα στους δασκάλους και στους μαθητές, αφήνοντάς τους να μάθουν με αυθεντικούς τρόπους.
Το πρότζεκτ υποστηρίζεται με εξέχουσες προσωπικότητες όπως Prince William, David Attenborough, President Santos από την Κολομπία, Dr. Jane Goodall, παγκόσμιοι ηγέτες και υπουργοί εκπαίδευσης από 16 χώρες. Το πρότζεκτ έχει προβληθεί από τα μέσα από 45 χώρες περιλαμβάνοντας National Geographic, BBC και CNN.
Το 3ο Νηπιαγωγείο Κόνιτσας συμμετείχε φέτος στο παγκόσμιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Climate Action Project, ένα διεθνές εγχείρημα διάρκειας έξι εβδομάδων από 20-10-2025 έως 14-11-2025 που ενώνει μαθητές και εκπαιδευτικούς από περισσότερες από 171 χώρες με κοινό στόχο την κατανόηση και την αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής.
Στο πλαίσιο του προγράμματος, οι μικροί μας μαθητές /τριες ασχολήθηκαν με δράσεις προσαρμοσμένες στην ηλικία τους, διερευνώντας μέσα από παιχνίδι, παρατήρηση, πειραματισμό και συνεργασία τα βασικά αίτια της κλιματικής αλλαγής, τις επιπτώσεις της στο περιβάλλον και την ανάγκη για υπεύθυνη στάση απέναντι στη φύση.
Κατά τη διάρκεια των έξι εβδομάδων, τα παιδιά:
-
γνώρισαν τα ακραία καιρικά φαινόμενα και συζήτησαν πώς αυτά επηρεάζουν τη ζωή των ανθρώπων και των ζώων,
-
συμμετείχαν σε απλά περιβαλλοντικά πειράματα,
-
δημιούργησαν αφίσες και εικαστικά έργα με μηνύματα προστασίας του πλανήτη,
-
έμαθαν πρακτικούς τρόπους εξοικονόμησης ενέργειας και νερού στην καθημερινότητά τους,
-
φύτεψαν φυτά στην αυλή του σχολείου, ενισχύοντας τον σεβασμό προς τη φύση και τη σημασία του πρασίνου.
Παράλληλα, το 3ο Νηπιαγωγείο Κόνιτσας είχε την ευκαιρία να μοιραστεί τις δράσεις του με σχολεία από άλλες χώρες, δίνοντας στα παιδιά μια πρώτη εμπειρία διεθνούς συνεργασίας και παγκόσμιας συνειδητοποίησης.
Η συμμετοχή στο Climate Action Project βοήθησε τους μαθητές να αναπτύξουν οικολογική συνείδηση, υπευθυνότητα και αίσθηση ότι ακόμη και οι μικρές καθημερινές πράξεις μπορούν να έχουν μεγάλο αποτέλεσμα. Το σχολείο μας δεσμεύεται να συνεχίσει τέτοιου είδους πρωτοβουλίες, καλλιεργώντας στους μαθητές την αγάπη για το περιβάλλον και τη διάθεση για θετική αλλαγή.
Εορτασμός της Επετείου του Πολυτεχνείου.
Στο Νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήθηκε και φέτος ο εορτασμός της Επετείου του Πολυτεχνείου, με στόχο την καλλιέργεια αξιών δημοκρατίας, ελευθερίας και σεβασμού στα παιδιά. Στο πλαίσιο της δράσης φέραμε τα παιδιά σε επαφή με την
εικαστικό Βάσω Κατράκη και τα έργα της «Ειρηνικό I» και «Ειρηνικό II», προκειμένου να εμπνευστούν, να εκφραστούν δημιουργικά και να καλλιεργήσουν στάσεις ειρήνης, συνεργασίας και ελευθερίας.
Τα παιδιά στην ολομέλεια μοιράστηκαν τις σκέψεις και τις ιδέες τους, απάντησαν στο ερώτημα «τι είναι ΕΙΡΗΝΗ» και οι απαντήσεις τους καταγράφηκαν. Στη συνέχεια παίξαμε το παιχνίδι «Οι στάσεις της Ειρήνης»: όση ώρα έπαιζε απαλή μουσική τα παιδιά κινούνταν ελεύθερα στο χώρο και όταν η μουσική σταματούσε, γίνονταν ζευγαράκια και πάγωναν σε μια στάση ειρήνης (αγκαλιά, χέρι-χέρι, κόλλα πέντε, καρδιά).
Στη συνέχεια τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες, μπήκαν στο ρόλο της μεγάλης δημιουργού και φιλοτέχνησαν το δικό τους μοναδικό έργο, το «Ειρηνικό 3». Η πρώτη ομάδα κλήθηκε να φτιάξει με πλαστελίνη μορφές σαν κι αυτές που παρατήρησαν στα έργα της Β. Κατράκη, η δεύτερη ομάδα μετά από συζήτηση στην ολομέλεια αποτύπωσε σε χαρτί σχέδια-σύμβολα της ειρήνης, η τρίτη ομάδα έφτιαξε με τη μέθοδο της χαρακτικής τα περιστέρια που παρουσιάζονται και στα έργα της εικαστικού και η τέταρτη ομάδα έγραψε λέξεις σχετικές με το θέμα (ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ, ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ, ΕΙΡΗΝΗ, ΕΔΩ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ).
Στη συνέχεια της δράσης την επόμενη μέρα, τα νήπια παρακολούθησαν την αφήγηση του βιβλίου «Η Κυρά Δημοκρατία» της Κ. Αρμενιάκου μέσα από το οποίο γνωρίσαμε βασικές έννοιες που σχετίζονται με τα ανθρώπινα δικαιώματα και την ειρηνική συνύπαρξη.
Ακολούθως, οι μαθητές κατασκεύασαν μεγάφωνα και συμμετείχαν σε μια σύντομη, συμβολική πορεία στην αυλή και στο δρόμο γύρω από το σχολείο, εκφράζοντας το ιστορικό μήνυμα:
«Ψωμί, Παιδεία, Ελευθερία».
Η δράση είχε ως στόχο τη βιωματική προσέγγιση των γεγονότων της εποχής και την ενίσχυση της συμμετοχής και της συνεργασίας των παιδιών σε κοινές δραστηριότητες, που προάγουν τον σεβασμό στις δημοκρατικές αξίες.
Βεβαίωση Συμμετοχής Υπαίθρια Τάξη Outdoor Classroom Day 6 Νοεμβρίου 2025.
Με μεγάλη χαρά, τα παιδιά του Nηπιαγωγείου μας συμμετείχαν στην Υπαίθρια Τάξη που πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 6 Νοεμβρίου 2025.
Μέσα από παιχνίδια, παρατήρηση της φύσης και βιωματικές δράσεις, τα νήπια ήρθαν πιο κοντά στο φυσικό περιβάλλον, εξερεύνησαν, συνεργάστηκαν και ανακάλυψαν τη χαρά της μάθησης έξω από τους τοίχους της τάξης.
Στο τέλος της ημέρας, κάθε παιδί έλαβε βεβαίωση συμμετοχής, ως αναγνώριση της προσπάθειας, της περιέργειας και του ενθουσιασμού του για μάθηση μέσα στη φύση.
Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε ένα πολύτιμο βήμα προς τη σύνδεση της εκπαίδευσης με το περιβάλλον, την ανάπτυξη δεξιοτήτων παρατήρησης και συνεργασίας, και τη χαρά της ανακάλυψης μέσα από το παιχνίδι.
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή τους και ένα μεγάλο ευχαριστώ στους γονείς και τη συνάδελφο εκπαιδευτικό που στήριξαν αυτή την όμορφη δράση!
