Είδαμε δύο πολύ ωραία βίντεο
Μία μικρή ιστορία για τα ζώα που ζουν στο δρόμο:
https://www.youtube.com/watch?v=oN9p3_8wQ0Q&t=29s
και μια ταινία μικρού μήκους από το Δήμο Ηρακλείου με τίτλο :
«Η ΖΩΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΑΔΕΣΠΟΤΩΝ ΖΩΩΝ»
https://www.youtube.com/watch?v=GCGff81ywNw
Τέλος κόψαμε και κολλήσαμε και….
..εν όψει και του Πάσχα ,φτιάξαμε όλοι ένα μικρό αρνάκι .
Διαβάσαμε βιβλία και είδαμε βίντεο σχετικά με την 25η Μαρτίου
Ετοιμάσαμε σιγά σιγά το σκηνικό της γιορτής μας , παίρνοντας με τη σειρά τα γεγονότα…
Είδαμε και στο χάρτη πόσα χρόνια χρειάστηκαν για να ελευθερωθούμε σε όλη την επικράτεια.
Παίξαμε με τα γράμματα και τις σχετικές με το 1821 λέξεις
Οι κατασκευές μας : Καδράκια με τους ήρωες..
Τσαρούχια και στεφάνια στο ολοήμερο…
Κονκάρδες για να φορέσουμε…
Κάρτα με τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου
Εγγραφές στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-2026
Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2025-2026 θα πραγματοποιηθούν από 5 έως 24 Μαρτίου 2025.
Εγγραφές μετά την 24η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια νηπιαγωγεία γενικής παιδείας γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov. gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής. Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους , σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2025-2026, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2024-2025, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2021 .
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Ι. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:
α) τα στοιχεία του προνηπίου/ νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου/νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα Νηπιαγωγείου.
ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων/νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου». Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα.
Τα παραστατικά που θα πρέπει να προσκομίσουν είναι τα εξής:
Πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :
α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής και για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα .
β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.)
γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25).
δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του. Μετά την υποβολή της αίτησης, (παρ. 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767), οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/ κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.
Αναλυτικά οι οδηγίες για τους γονείς:
Χάρτης χωροταξικής Κατανομής νηπιαγωγείων της Καστοριάς
Ημέρες χαράς και γιορτής στο νηπιαγωγείο , οι μέρες πριν από τα Χριστούγεννα
Αγγελούδια έτοιμα να πετάξουν στον ουρανό
Ημερολόγια για να μετράμε σωστά το χρόνο
Κάρτες με ευχές
Παρασκευή χριστουγεννιάτικων μπισκότων
Έτοιμα για μας και για τους αγαπημένους μας
Φτιάξαμε και λίγους κουραμπιέδες
Βιβλίο με τις αποστολές του Άι-Βασίλη
Η ιδέα και το υλικό από: https://thaliaskinderstories.blogspot.com/2024/11/apostolesagiouvasili.html
Μια γωνιά για να καθίσει ο Άι-Βασίλης αν μας επισκεφθεί
Όμορφες κατασκευές από τα παιδιά του ολοήμερου:
Μπάλες με την τεχνική zentacle
Καδράκια με χαρτοδιπλωτική -χαρτοκοπτική
Έλατα σε ευχετήριες κάρτες
Φανταστικοί ρούντολφ με κεντημένη μύτη
Το σχολείο των καλικάντζαρων και οι μαθητές ως καλικαντζαράκια
Το αρχαίο ελληνικό έθιμο της “Ειρεσιώνης” , προδρόμου του στολισμού του έλατου
Περισσότερες πληροφορίες εδώ: https:https://www.elniplex.com/%CF%84%CE%BF-%CE%B1%CF%81%CF%87%CE%B1%CE%B9%CE%BF%CE%B5%CE%BB%CE%BB%CE%B7%CE%BD%CE%B9%CE%BA%CF%8C-%CE%AD%CE%B8%CE%B9%CE%BC%CE%BF-%CF%84%CE%B7%CF%82-%CE%B5%CE%B9%CF%81%CE%B5%CF%83%CE%B9%CF%8E%CE%BD/
Τέλος , οι προσκλήσεις για τη γιορτή μας…
…και το σκηνικό μας
Υγεία και χαρά , καλές γιορτές σε όλους και όλες!!
Μιλήσαμε και φέτος με τα παιδιά για τα γεγονότα του Πολυτεχνείου. Με παιγνιώδη τρόπο και μέσα από βιβλία , μάθαμε για τη Δικτατορία και τη Δημοκρατία.
Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικό βίντεο από εδώ: https://youtu.be/p07OvROo3Zc
Μάθαμε τα συνθήματα του Πολυτεχνείου -Βάλαμε στη σειρά τα γράμματα για να φτιάξουμε τις λέξεις
Σε φύλλο εργασίας οδηγήσαμε τα παιδιά στο Πολυτεχνείο.
Ακούσαμε τραγούδια για το Πολυτεχνείο εδώ : https://xromatistitaxi.blogspot.com/2020/09/17.html
Ζωγραφίσαμε κι εμείς το τραγούδι “Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο”
Κατασκευάσαμε το δικό μας Πολυτεχνείο κι ένα τανκ και “παίξαμε” στην τάξη.
Κάναμε εκλογές για να δούμε ποιο ζωάκι θα γίνει αρχηγός “Στο δάσος” της Σ. Ζαραμπούκα. Δώσαμε την ταυτότητά μας στη γραμματέα που σημείωσε το όνομά μας .
Μπήκαμε στο κουκλοθέατρο-παραβάν για να ψηφίσουμε.
Διαλέξαμε το ζώο που προτιμούσαμε.
Καταγράψαμε τα αποτελέσματα και είδαμε πως τα πιο πολλά παιδιά ψήφισαν το λιοντάρι.
Κατασκευάσαμε ένα τρίπτυχο-Πολυτεχνείο .
Παρακολουθήσαμε την πολύ όμορφη παράσταση της Ντενεκεδούπολης : https://www.youtube.com/watch?v=btGCr7yDYac
Παρόλο που γίνεται όλο και πιο δύσκολο στην εποχή μας να κάνει κανείς Αποταμίευση , εμείς στο Νηπιαγωγείο ασχοληθήκαμε με ευχάριστες δραστηριότητες που μπορούν να μας βοηθήσουν να το καταφέρουμε. Συζητήσαμε γενικά για την αξία των χρημάτων και γνωρίσαμε τα νομίσματα του Ευρώ.
Διαβάσαμε και μάθαμε παροιμίες για την Αποταμίευση εδώ: https://www.kinderella.gr/wp-content/uploads/2013/10/apotamieush.pdf
Ζωγραφίσαμε την Παροιμία που μας άρεσε πιο πολύ: « Φασούλι το φασούλι … γεμίζει το σακούλι» και μάθαμε για τα πολλά και τα λίγα.
Διαβάσαμε παραμύθια για την Αποταμίευση και διασκεδάσαμε.
Κατασκευάσαμε μια κάρτα με αίνιγμα για τον κουμπαρά μέσα κι ένα όμορφο κουμπαρά γουρουνάκι στην έξω πλευρά.
Φέτος δεν προλάβαμε να φτιάξουμε αλλά αγοράσαμε όμορφους κουμπαράδες για να κάνουμε κι εμείς αποταμίευση.
Ξεκινήσαμε να στολίζουμε την τάξη μας με σημαίες και αφίσες.
Συζητήσαμε για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου .
Είδαμε χάρτες , εικόνες , βίντεο και διαβάσαμε σχετικά βιβλία.
Παίξαμε με σημαίες και τις ταξινομήσαμε ανάλογα με το χρώμα που κυριαρχούσε….
…και με το αν είχαν γραμμές , αστέρια ή σταυρούς.
Συμπληρώσαμε σχετικά φύλλα εργασίας.
Σειροθετήσαμε στρατιώτες και σημαίες ….
….Ξεκινώντας από τον /την μεγαλύτερο/μεγαλύτερη.
Βάλαμε φωτογραφίες μας σε ανθρωπάκια και γίναμε αλεξιπτωτιστές ….
Η ιδέα από: https://drive.google.com/file/d/13–padRIIC-SSXfbeUMwE-lY4790Utv-/view
…και νοσοκόμες που βοήθούσαν τους στρατιώτες.
Η ιδέα από: https://proscholika.blogspot.com/2022/10/28.html?spref=pi&m=1
Φτιάξαμε έτσι μια ομαδική κατασκευή.
Σχηματίσαμε το ΟΧΙ βλέποντάς το….
…και χωρίς να το βλέπουμε.
Κάναμε το ίδιο με τη λέξη ΑΕΡΑ ….
…Και με τη λέξη ΕΛΛΑΔΑ
Μάθαμε ποίημα για την Ειρήνη και το ζωγραφίσαμε.
Ζωγραφίσαμε και κόψαμε περιστέρια της Ειρήνης.
Κατασκευάσαμε καπέλα για την Ειρήνη.
Φτιάξαμε Ειρήνη ακόμη και με πλαστελίνη.
Είπαμε τραγούδια και ποιήματα την ημέρα της γιορτής.
Κάναμε παρέλαση και περάσαμε υπέροχα!!
Με σύνθημα «Αθλούμαστε Μαζί. Δίνουμε ποιότητα στη Ζωή» πραγματοποιήθηκε και φέτος στο σχολείο μας
η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού.
Αρχίσαμε με συζήτηση στην τάξη για τη σημασία και τα οφέλη του αθλητισμού
και αναφέραμε ο καθένας τις προτιμήσεις του για τα αθλήματα και τα αγωνίσματα.
Ακούσαμε τραγούδι για το σχολικό αθλητισμό:
Στην αυλή του σχολείου , παίξαμε διάφορα παιχνίδια :
Το ταξίδι της μπάλας σε δύο ομάδες , τρέξιμο αγοριών και κοριτσιών ,
μπάσκετ και σκυταλοδρομία με σκυτάλες που έφτιαξαν τα παιδιά.
Μετά το τέλος των παιχνιδιών , όλα τα παιδιά βραβεύθηκαν
για τη συμμετοχή τους με ένα μετάλλιο που κατασκευάσαμε μαζί στην τάξη.
Η ιδέα ήταν από : https://thaliaskinderstories.blogspot.com/2024/09/imerasxolikouathlitismou.html
Τέλος απολαύσαμε όλοι μαζί από μία μπανάνα για να ανακτήσουμε την ενέργειά μας.
Ήταν μια υπέροχη μέρα!!!
Την Τετάρτη 20 Μαΐου , έπειτα από συνεννόηση με τα μέλη του Συλλόγου Απόζαρι , επισκεφθήκαμε την ομώνυμη πλατεία στη Λεωφόρο Νίκης απολαμβάνοντας την όμορφη διαδρομή από το σχολείο μας μέχρι εκεί.
Ο λόγος της επίσκεψής μας ήταν η γνωριμία μας με ένα έθιμο πολύ παλιό , αυτό της Ροδάνης , της αυτοσχέδιας ξύλινης κούνιας που αναβιώνει κάθε χρόνο από την Μ. Πέμπτη έως και την Κυριακή του Θωμά στην παραδοσιακή γειτονιά του ΑΠΟΖΑΡΙ.
Στην πλατεία μας υποδέχθηκαν ο πρόεδρος κ. Γρηγόρης Ρόντσης και μέλη του συλλόγου , που μας μίλησαν για αυτό το πολύ σημαντικό έθιμο της γειτονιάς μας καθώς και για τα τεχνικά χαρακτηριστικά , την κατασκευή και τον τρόπο κίνησης αυτής της κούνιας.
Μάθαμε πώς γυρίζει και πώς μπορούμε να την ευχαριστηθούμε με ασφάλεια. Αφού μάθαμε το σωστό τρόπο από τον πρόεδρο του συλλόγου έπειτα δοκιμάσαμε και εμείς κι ας μην είχαμε πασχαλινά αυγά για να “πληρώσουμε” . Ήταν μια πραγματικά όμορφη και πρωτόγνωρη εμπειρία !!
Τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί του 3ου Νηπιαγωγείου Καστοριάς στηρίζουμε την προσπάθεια του Συλλόγου ΑΠΟΖΑΡΙ τόσο για τη διατήρηση του εθίμου της « ΡΟΔΑΝΗΣ» με την αρχική του μορφή στον χρόνο, όσο και για την ένταξή και καταγραφή του στην άυλη πολιτιστική κληρονομιά της UNESCO.
Περισσότερες πληροφορίες από την ιστοσελίδα του Συλλόγου Απόζαρι και τον κ. Σαπουντζή Χαράλαμπο , Ιδρυτικό μέλος και τέως πρόεδρο του συλλόγου.
Από καιρό αποφασίσαμε τη συμμετοχή του σχολείου μας στη δράση Φιλαναγνωσίας ” Η Φαντασία πάει σχολείο” που διοργανώνεται από τους Συμβούλους Εκπαίδευσης της περιοχής μας.
Η κ. Σοφία Γραμμόζη-Σωπίκη μας έστειλε το βιβλίο της ” Η ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΤΟΥ ΒΑΣΙΛΙΑ ΓΙΓΑΝΤΟΚΑΡΔΟΥ” και το διαβάσαμε στην τάξη.
Συζητήσαμε για τους ήρωες και το νόημα του παραμυθιού και κατασκευάσαμε τη δική μας κηπούπολη γεμάτη όμορφα φυτά και χαρούμενα παιδιά.
Έπειτα , με ανυπομονησία περιμέναμε την αγαπημένη μας συγγραφέα να μας επισκεφθεί. Ετοιμάσαμε ζωγραφιές για την κυρία Σοφία…
….και φτιάξαμε με αυτές ένα βιβλίο για να της το χαρίσουμε.
Επιτέλους , στις 15 Μαΐου 2024 η κυρία Σοφία ήρθε στο σχολείο μας.
Συζητήσαμε μαζί της και ξαναθυμηθήκαμε το όμορφο παραμύθι της.
Της κάναμε ερωτήσεις για τη ζωή της ως συγγραφέα , για όσα την εμπνέουν , για τις δυσκολίες που ίσως αντιμετωπίζει. Μάθαμε πως γράφεται , εικονογραφείται , δένεται και εκδίδεται ένα βιβλίο. Παίξαμε και γελάσαμε . Μάθαμε και για άλλα βιβλία της κυρίας Σοφίας.
Την κεράσαμε και κεραστήκαμε.
Στο τέλος ζωγραφίσαμε τις εντυπώσεις μας από το βιβλίο του βασιλιά Γιγαντόκαρδου.
Περάσαμε υπέροχα.
Γνωρίσαμε μια εξαιρετική παιδαγωγό και συγγραφέα , μια πραγματική κυρία με ήθος και ευγένεια.
Κυρία Σοφία , να μας ξανάρθετε σύντομα!!