Κέφι, γέλια, χορός και γαϊτανάκι σε συνεργασία με το Δημοτικό Σχολείο Ιωλκού…

Στα πλαίσια του 3ου Θεματικού κύκλου (Φεβρουάριος-Μάρτιος) ασχοληθήκαμε με τους πλανήτες και το Εργαστήριο είχε τίτλο ‘΄Και κοιτώ τον ουρανό τους πλανήτες για βρώ!…

Το Νηπιαγωγείο μας δανείστηκε για 2 εβδομάδες τη μουσειοσκευή του Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης με κυκλαδικά ειδώλια. Επίσης επισκεφτήκαμε το Αρχαιολογικό Μουσείο Βόλου και πραγματοποιήσαμε το πρόγραμμα ΄΄Κύκλοι, Τρίγωνα και πολλές Γραμμές…΄΄΄.

Επίσκεψη στο ΚΠΕ Μακρινίτσας και πραγματοποίηση του προγράμματος αναφορικά με τις κρήνες του χωριού…

Το 2ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων με τίτλο ΄΄Ζώα που εξαφανίστηκαν και κινδυνεύουν υπό εξαφάνιση΄΄ είχε διάρκεια 2 μήνες, Δεκέμβριο και Ιανουάριο. Τα παιδιά επεξεργάστηκαν θέματα με δεινόσαυρους και με χελώνες καρέτα-καρέτα. Πολύ όμορφη στιγμή η διαδικτυακή ξενάγηση στον ΑΡΧΕΛΩΝ.

Εγγραφές για το Σχολικό Έτος 2024-25

Η χρονική περίοδος των εγγραφών είναι από 1η Μαρτίου έως και 20 Μαρτίου 2024

Εγγράφονται :

• Υποχρεωτικά όλα τα νήπια α΄ νηπιακής ηλικίας (νήπια), που γεννήθηκαν από 1/1/2019 έως και 31/12/2019
• Υποχρεωτικά όλα τα νήπια β΄ νηπιακής ηλικίας (προνήπια), που γεννήθηκαν από 1/1/2020 έως και 31/12/2020.

Η εγγραφή πρoνηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα (σύμφωνα με την παρ. 5 του αρθ. 6 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109) και  ο γονέας δηλώνει αν επιθυμεί την συμμετοχή του μαθητή στο ολοήμερο τμήμα

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ για την εγγραφή του νηπίου-προνηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:
• Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
• Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
• Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνο μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα
α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή.

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο
σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από
το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου,
ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου»

ΠΡΟΣΟΧΗ: ΠΡΙΝ ΤΗΝ ΤΕΛΙΚΗ ΥΠΟΒΟΛΗ ΤΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ, ΑΠΑΙΤΕΙΤΑΙ Η ΣΥΝΑΙΝΕΣΗ ΤΟΥ ΕΤΕΡΟΥ ΓΟΝΕΑ ΜΕ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ.

ΠΡΟΣΚΟΜΙΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ

1. Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.)που συμπληρώνει ο παιδίατρος.
2. Φωτοτυπία των σελίδων εμβολιασμού και της πρώτης σελίδας με τα στοιχεία του μαθητή από το Βιβλιάριο Υγείας.
3. ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
4. ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΣΥΝΑΙΝΕΣΗΣ ΕΤΕΡΟΥ ΚΗΔΕΜΟΝΑ ΓΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗ(μέσω gov. ή επικυρωμένη από ΚΕΠ)
5. Πιστοποιητικό γέννησης του/της μαθητή/τριας, επίσημα μεταφρασμένο (μόνο για τους αλλοδαπούς μαθητές).
6. Βεβαίωση από ΚΕΔΑΣΥ ή Δημόσιο Ιατροπαιδαγωγικό Κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία σε περίπτωση μαθητών-τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
7. Φωτοτυπία Δικαστικής Απόφασης ή Ιδιωτικού Συμφωνητικού Επιμέλειας (σε περίπτωση διαζυγίου ή διάστασης).

Περιοχές ορίων: Προφήτης Ηλίας – Αγ.Τριάδα – Επισκοπή – Πορταριά – Μακρινίτσα – Κατηχώρι – Σταγιάτες

Μέρες αγάπης, ελπίδας, τραγουδιών και κατασκευών. Επίσης πραγματοποιήθηκε η θεατρική παράσταση ”Τα Χριστουγεννιάτικα στολίδια” στο χώρο εκδηλώσεων του Δημοτικού σχολείου Ιωλκού. Και του χρόνου με υγεία σε όλους…

Τέλος Νοεμβρίου έκλεισε ο 1ος κύκλος για τα Εργαστήρια δεξιοτήτων σε σχέση με τη Διατροφή και με τίτλο «Σωστά όταν τρως γίνεσαι δυνατός!!!».
Τα παιδιά όλο αυτό το χρονικό διάστημα επεξεργάστηκαν το θέμα της Διατροφής με πολλούς και διαφορετικούς τρόπους. Διαχώρισαν υγιεινά και μη υγιεινά τρόφιμα. Είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με διατροφολόγο που επισκέφτηκε το σχολείο μας και να λυθούν πολλές απορίες τους. Επίσης έφτιαξαν υγιεινά ελιόψωμα που απολαύσαμε όλοι μαζί.

Και φέτος γιορτάστηκε στο Νηπιαγωγείο μας η επέτειος του Πολυτεχνείου με παραμύθια αναφορικά με τα γεγονότα της τότε περιόδου και τραγούδια. Έκλεισε με μια ομαδική εργασία, η οποία διακοσμεί έναν από τους τοίχους μας και θυμίζει στα παιδιά τα γεγονότα εκείνης της εποχής.

Και φέτος γιορτάστηκε στο Νηπιαγωγείο μας η επέτειος του ΟΧΙ 1940. Τα παιδιά μέσα από τα τραγούδια και τα ποιήματα τίμησαν τους ήρωες που πολέμησαν για να είμαστε εμείς ελεύθεροι σήμερα. Επίσης έγιναν κατασκευές για να τιμηθεί η επέτειος, είπαμε τον εθνικό ύμνο και η μικρή μας γιορτή ολοκληρώθηκε με μια παρέλαση των παιδιών με τις ελληνικές σημαίες να κυματίζουν στα χέρια τους.