Στο πλαίσιο των εργαστηρίων Δεξιοτήτων “Ζω καλύτερα – Ευ ζην”, οι μαθητές μας συμμετείχαν σε ένα πλούσιο και πολύπλευρο πρόγραμμα με θέμα την ισορροπημένη διατροφή. Με βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδι, βιβλία, κατασκευές και μαγειρική τα παιδιά γνώρισαν τον κόσμο των τροφών, καλλιέργησαν υγιεινές συνήθειες και ανέπτυξαν δεξιότητες παρατήρησης, συνεργασίας και δημιουργικότητας. Ξεκινώντας από τις προσωπικές μας…Συνέχεια ανάγνωσης “Ταξίδι στη διατροφή: Ανακαλύπτω τι με κάνει δυνατό”
Κατηγορία: Εργαστήρια Δεξιοτήτων
Γύρω από τον Ήλιο!!!
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων του σχολικού έτους 2025-2026 στο θεματικό πεδίο «Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία» και θεματική STEM – Εκπαιδευτική Ρομποτική, υλοποιήσαμε το πρόγραμμα με τίτλο «Γύρω από τον Ήλιο». Αφορμή για να ξεκινήσει η ενασχόλησή μας με το Ηλιακό Σύστημα στάθηκε η προηγούμενη θεματική μας γύρω από την ανακύκλωση,…Συνέχεια ανάγνωσης Γύρω από τον Ήλιο!!!
Μαθαίνω και ενεργώ για τα δικαιώματα των παιδιών
Τα παιδιά, με αφορμή ένα βίντεο https://www.youtube.com/watch?v=KwCtWfwYlkw, ξεκίνησαν να συζητούν για τα δικαιώματα των παιδιών. Συμμετείχαν σε πολλές δραστηριότητες, στο πλαίσιο του σχετικού “Εργαστηρίου Δεξιοτήτων” και της σχετικής “δράσης Ενεργού Πολίτη”. Δημιούργησαν μια ομαδική αφίσα με τα δικαιώματα και αναρωτήθηκαν, ανακάλυψαν και συζήτησαν τι χρειάζεται ένα παιδί για να είναι ευτυχισμένο: . Συμμετείχαν σε συζήτηση σε…Συνέχεια ανάγνωσης Μαθαίνω και ενεργώ για τα δικαιώματα των παιδιών
Εργαστήρια Δεξιοτήτων σχ. έτους 2025-2026
Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων αποτελούν καινοτόμο, δυναμική, διδακτική, εκπαιδευτική δράση, η οποία συνίσταται στην προσθήκη νέων Θεματικών Ενοτήτων, με εστίαση στις δεξιότητες, στο υποχρεωτικό ωρολόγιο πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου, αξιοποιώντας σύγχρονες μεθόδους μάθησης. Βασική αρχή των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων είναι ο συνδυασμός των γνωστικών πεδίων των Προγραμμάτων Σπουδών με την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων των μαθητών/τριών, με σκοπό τη…Συνέχεια ανάγνωσης Εργαστήρια Δεξιοτήτων σχ. έτους 2025-2026
Εργαστήρι Δεξιοτήτων: “Οι μικροί εξερευνητές”(…στα μονοπάτια της αρχαιολογίας)
Στο τρίτο εργαστήριο δεξιοτήτων που πραγματοποιήθηκε από την ενότητα “Δημιουργώ και καινοτομώ- Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία”, τα παιδιά εξερεύνησαν διάφορες πτυχές της αρχαιότητας. Αρχικά μιλήσαμε για την αρχαία Αθήνα και για τον μύθο της ελιάς που αναφέρεται στη διαμάχη της θεάς Αθηνάς και του θεού Ποσειδώνα προκειμένου να δώσουν το όνομά τους στην πόλη μας,…Συνέχεια ανάγνωσης Εργαστήρι Δεξιοτήτων: “Οι μικροί εξερευνητές”(…στα μονοπάτια της αρχαιολογίας)
Εργαστήρι Δεξιοτήτων: “Οι μικροί εξερευνητές” (επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης)
Στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων “Οι μικροί εξερευνητές”, επισκεφθήκαμε το Μουσείο της Ακρόπολης όπου παρακολουθήσαμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Φυτά και ζώα γύρω τριγύρω”. Οι μαθητές καθοδηγούμενοι από αρχαιολόγο παρατηρούσαν φυτά και ζώα τα οποία υπήρχαν είτε ως αγάλματα στον εκθεσιακό χώρο είτε ως θεματική διακόσμηση σε κεραμικά αγγεία και άλλα γλυπτά. Παράλληλα, η αρχαιολόγος αφηγούνταν…Συνέχεια ανάγνωσης Εργαστήρι Δεξιοτήτων: “Οι μικροί εξερευνητές” (επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης)
Εργαστήριο Δεξιοτήτων “Έχω δικαίωμα…”
Μέσω του δεύτερου εργαστηρίου δεξιοτήτων που υλοποιήθηκε, έγινε προσπάθεια να έρθουν τα παιδιά σε επαφή με την έννοια των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και ειδικότερα με τα δικαιώματα του παιδιού. Σκοπός ήταν να ενημερωθούν για τα δικαιώματά τους, όπως αυτά διατυπώνονται στη Διεθνή Σύμβαση για τα Δικαιώματα του παιδιού αλλά και να κατανοήσουν την αξία τους στο…Συνέχεια ανάγνωσης Εργαστήριο Δεξιοτήτων “Έχω δικαίωμα…”
Εργαστήριο Δεξιοτήτων “Το σώμα μου – Ο εαυτός μου”
Ολοκληρώθηκε το πρώτο Εργαστήριο δεξιοτήτων από τη θεματική ενότητα Ζω καλύτερα – Ευ ζην, με τίτλο “Το σώμα μου – Ο εαυτός μου”. Βασικός σκοπός ήταν η εξοικείωση των παιδιών με τα μέλη του σώματος αλλά και η γνωριμία με τα εσωτερικά όργανα και τον σκελετό. Αρχικά, συζητήσαμε για τα μέλη του σώματος δημιουργώντας το…Συνέχεια ανάγνωσης Εργαστήριο Δεξιοτήτων “Το σώμα μου – Ο εαυτός μου”
Εργαστήρια Δεξιοτήτων σχ. έτους 2024-2025
Τα εργαστήρια δεξιοτήτων αποτελούν εκπαιδευτικές δράσεις που έχουν στόχο την καλλιέργεια βασικών δεξιοτήτων για τους πολίτες του 21ου αιώνα. Μέσω των θεματικών που αναπτύσσονται και των διδακτικών μεθόδων που ακολουθούνται, στόχος είναι η απόκτηση δεξιοτήτων ζωής, μάθησης αλλά και τεχνολογίας και επιστήμης. Οι δράσεις που θα υλοποιηθούν το τρέχον σχολικό έτος εντάσσονται σε 4 θεματικούς…Συνέχεια ανάγνωσης Εργαστήρια Δεξιοτήτων σχ. έτους 2024-2025
Εργαστήρια Δεξιοτήτων: Σαν τον Οδυσσέα και εγώ με ένα διαστημόπλοιο ξεκινώ!
3ος θεματικός κύκλος: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ-ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ, Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία, Υποθεματική: ste(a)m- Εκπαιδευτική ρομποτική, Τίτλος:” Σαν τον Οδυσσέα και εγώ με ένα διαστημόπλοιο ξεκινώ!” Με αφορμή το βιβλίο “Θα κατεβάσω το φεγγάρι“, τα παιδιά έπαιξαν παιχνίδι δραματοποίησης και συζήτησαν πώς θα μπορούσαν να φτάσουν το φεγγάρι, αλλά και τι θα έκαναν αν τελικά το έπιαναν! Από τις…Συνέχεια ανάγνωσης Εργαστήρια Δεξιοτήτων: Σαν τον Οδυσσέα και εγώ με ένα διαστημόπλοιο ξεκινώ!
Εργαστήρια Δεξιοτήτων: Έλα να μάθεις πώς μιλώ, κι ας μην ακούω το παραμικρό!
Στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων του 2ου θεματικού κύκλου “ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ “– Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη-Συμπερίληψη, Αλληλοσεβασμός και Διαφορετικότητα, Τίτλος: “Έλα να μάθεις πώς μιλώ, κι ας μην ακούω το παραμικρό!” τα παιδιά προσέγγισαν την Ελληνική Νοηματική Γλώσσα. Έμαθαν πληροφορίες για τους κωφούς και βαρήκοους και τη γλώσσα την οποία μιλούν, με τη βοήθεια…Συνέχεια ανάγνωσης Εργαστήρια Δεξιοτήτων: Έλα να μάθεις πώς μιλώ, κι ας μην ακούω το παραμικρό!