Στο σχολείο μας επεξεργαζόμαστε το θέμα της πολυγλωσσίας και του πολυπολιτισμού. Μέσα από δραστηριότητες με παιχνίδια και τραγούδια , με τη συμβολή της εκπαιδευτικού Αγγλικής Γλώσσας, μαθαίνουμε για τα έθιμα του Halloween. Η γιορτή αυτή, με κέλτικες ρίζες , ως γιορτή λήξης της συγκομιδής και έναρξης του χειμώνα, και με αγγλοσαξωνικές ρίζες, ως Παραμονή…Συνέχεια ανάγνωσης Μαθαίνοντας για το Halloween!
Μήνας: Οκτώβριος 2026
28η Οκτωβρίου 1940!
Η ιστορία μας… σαν παραμύθι. Με αφορμή την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου, δραματοποιήσαμε το παραμύθι της Γαλάτειας Σουρέλη «Ο γίγαντας και ο νάνος». Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν, καθώς ο γίγαντας συμβόλιζε την Ιταλία και ο νάνος τη μικρή Ελλάδα. Μέσα από το παιχνίδι και τη δραματοποίηση, τα παιδιά γνώρισαν το ηρωικό «ΟΧΙ» των Ελλήνων. Ο μικρός…Συνέχεια ανάγνωσης 28η Οκτωβρίου 1940!
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ Το 3ο Νηπιαγωγείο Αθηνών, σύμφωνα με το άρθρο 22 της υπ’ αριθμ. Φ.12/109328/Δ1/31-08-2026 Υπουργικής Απόφασης (ΦΕΚ Β΄ 5344/31-08-2026), καλεί τα ενδιαφερόμενα τουριστικά γραφεία να υποβάλουν προσφορές για τη μεταφορά μαθητών/τριών του σχολείου στο πλαίσιο επίσκεψης στο Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο. Στοιχεία μετακίνησης Προορισμός: Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο, 28ης Οκτωβρίου 44,…Συνέχεια ανάγνωσης ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ
13 Οκτωβρίου: Διεθνής Ημέρα Μείωσης Φυσικών Καταστροφών
Με αφορμή τη διεθνή ημέρα μείωσης φυσικών καταστροφών, στο σχολείο μας προγραμματίσαμε άσκηση σεισμού. Τις προηγούμενες ημέρες τα παιδιά έμαθαν, με βιωματική διαδικασία, πώς να προστατεύονται σε περίπτωση σεισμού, αλλά προσέγγισαν και το θέμα μέσα από τη Μυθολογία: Είδαν βίντεο με τον μύθο του Εγκέλαδου, παρατήρησαν φωτογραφία από το σιντριβάνι του Εγκέλαδου, στον κήπο των…Συνέχεια ανάγνωσης 13 Οκτωβρίου: Διεθνής Ημέρα Μείωσης Φυσικών Καταστροφών
Τα σχήματα μέσα από την τέχνη!
Τα σχήματα έγιναν αφορμή για πολλές μικρές ανακαλύψεις στην τάξη μας! Μέσα από παιχνίδια και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά γνώρισαν και αναγνώρισαν βασικά γεωμετρικά σχήματα, παρατήρησαν τις διαφορές τους και αναζήτησαν σχήματα γύρω τους. Με οδηγό την περιέργεια και το παιχνίδι, μάθαμε πως τα μαθηματικά βρίσκονται παντού γύρω μας! Φτιάξαμε τον Έλμερ – τον παρδαλό…Συνέχεια ανάγνωσης Τα σχήματα μέσα από την τέχνη!
Το φθινόπωρο μέσα από το παραμύθι «Άουτς!»
Με αφορμή το φθινόπωρο διαβάσαμε το βιβλίο «Άουτς!» της Ragnhild Scamell. Ένα μήλο που πέφτει στην πλάτη ενός σκαντζόχοιρου γίνεται αφορμή για μια τρυφερή ιστορία, όπου τα ζωάκια προσπαθούν να βοηθήσουν τον φίλο τους. Τα παιδιά έγιναν ήρωες της ιστορίας… Φόρεσαν τις μάσκες και μεταμορφώθηκαν σε ήρωες του παραμυθιού… Παίξανε με τις λέξεις και τους αριθμούς…Συνέχεια ανάγνωσης Το φθινόπωρο μέσα από το παραμύθι «Άουτς!»
Σκέψεις, συναισθήματα, προσδοκίες στο Νηπιαγωγείο!(ολοήμερο πρόγραμμα)
Πρώτες απόπειρες των παιδιών ,να εκφράσουν απόψεις, ιδέες και συναισθήματα …για το νηπιαγωγείο! Το όνομα είναι το πρώτο κείμενο που θέλει να αναγνωρίσει και να γράψει ένα παιδί! Δραστηριότητες με το πρώτο γράμμα ή αλλιώς το γράμμα “αρχηγό” από το όνομά μου! Πρώτες προσπάθειες να εκφραστούν δημιουργικά! Ο εαυτός μας! Πρώτες εμπειρίες με …την τέχνη!…Συνέχεια ανάγνωσης Σκέψεις, συναισθήματα, προσδοκίες στο Νηπιαγωγείο!(ολοήμερο πρόγραμμα)
Κουκλοθέατρο Κοκού-Μουκλό
Σήμερα οι μαθητές μας παρακολούθησαν κουκλοθέατρο στο σχολείο από την ομάδα Κοκου- Μουκλό, με τίτλο “Οι ιστορίες της βελανιδιάς “. Τα παιδιά παρακολούθησαν με πολύ ενδιαφέρον την παράσταση, η οποία ήταν διαδραστική και με συνοδεία ζωντανής μουσικής. Η υπόθεση του έργου σχετίζεται με : Η ανακάλυψη του εαυτού και της ταυτότητας: Μέσα από το μικρό…Συνέχεια ανάγνωσης Κουκλοθέατρο Κοκού-Μουκλό