Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης : « M΄ ένα βιβλίο συντροφιά μαθαίνω και δημιουργώ όλη τη χρονιά» οι μαθητές,-τριες του σχολείου μας  δημιούργησαν τον Κώδικα του Καλού Αναγνώστη και  του καλού αφηγητή.

Συζητήσαμε με τους μαθητές πώς μεταχειρίζεται ο καλός αναγνώστη τα βιβλία και  έτσι δημιουργήσαμε το δεκάλογο καλής συμπεριφοράς απέναντι στα βιβλία.

Ακόμη οι μαθητές επεξεργάστηκαν έργα ζωγραφικής με θέμα: « Παιδί και βιβλίο»

Συζητήσαμε   για την έννοια του βιβλίου γενικά και ειδικότερα για το βιβλίο στην τέχνη. Παρουσιάσαμε γνωστά έργα ζωγραφικής που σχετίζονται με το βιβλίο (π.χ. πίνακες   του Picasso κ.α.)

Οι μαθητές παρατήρησαν τα έργα και συζήτησαν για:

• Το περιβάλλον και την εποχή.
• Τη στάση και τα συναισθήματα των προσώπων.
• Τη χρήση χρωμάτων και φωτός.
• Τι μήνυμα πιστεύουν ότι μεταφέρει το έργο.