Οι Ζω.Ε.Σ. & ο Άξελ επισκέφθηκαν το 3ο Νηπιαγωγείο Αλεξάνδρειας σε μια πρωτότυπη φιλοζωική ενημέρωση!

 

 

Την Τρίτη 8 Νοέμβρη είχαμε τη χαρά να υποδεχθούμε στο σχολείο μας την εθελοντική ομάδα φιλοζωικών ενημερώσεων Ζω.Ε.Σ., την ιδρύτρια και εκπαιδευτικό- ζωοθεραπεύτρια Κατερίνα Παπαποστόλου και έναν από τους τρεις σκύλους του εκπαιδευτικού προγράμματος, τον Άξελ, που μας άφησε άφωνους με την ηρεμία και την αγάπη του στους μαθητές του σχολείου μας. Το εγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα από την περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας που εκπονούν οι Ζω.Ε.Σ. μας γέμισε γνώσεις σχετικά με τους σκύλους, μας έβαλε για λίγο στη θέση τους αλλά και μας ταξίδεψε στο Βασίλειο των Ακηδεμόνευτων Ζώων όπου άνθρωποι και ζώα είναι ίσοι.

Το σχολείο μας, διοργάνωσε τη φιλοζωική ενημέρωση σχετικά με τους αδέσποτους και δεσποζόμενους σκύλους στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και ενθουσιαστήκαμε όλοι με τη βιωματική εκπαιδευτική εμπειρία που μας προσφέρθηκε από τη συνάδελφο Κατερίνα Παπαποστόλου και τον Άξελ. Αυτό που μας συγκίνησε ιδιαίτερα ήταν η ιστορία αυτού του σκύλου ο οποίος ζούσε στην αρχή της ζωής του αλυσοδεμένος και έπειτα, όταν κατέληξε αδέσποτος στην πόλη μας, βίωσε όλες τις δυσκολίες της αδέσποτης ζωής, τον φόβο, την απαξίωση και την απελπισία. Διασώθηκε σε πολύ δύσκολες συνθήκες από την Κατερίνα Παπαποστόλου η οποία στάθηκε στο πλευρό του, τον εκπαίδευσε και σήμερα είναι ένας σκύλος που λειτουργεί ως εκπαιδευτικός διαμεσολαβητής για μαθητές με φοβίες και επιθετικότητα, είναι εγκεκριμένος από το Υ.ΠΑΙ.Θ. για όλα τα σχολεία γενικής και ειδικής αγωγής όλης της χώρας.

Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας είχαν τη δυνατότητα μέσω αυτού του εκπαιδευτικού προγράμματος να καταλάβουν πως και τα ζώα νιώθουν ότι νιώθουμε και εμείς και έχουν τις ίδιες βασικές ανάγκες. Να κατανοήσουν την έννοια της Ενσυναίσθησης και να αναπτύξουν αισθήματα φροντίδας και υπευθυνότητας για άλλες μορφές ζωής. Να κατανοήσουν τί σημαίνει ευζωία ενός ζώου και να γνωρίσουν τις βασικές υποχρεώσεις ενός υπευθύνου κηδεμόνα ζώου. Να προβληματιστούν σε συγκεκριμένες καταστάσεις που τους δίνονται, να εκφράσουν τα συναισθήματα τους και να δώσουν λύσεις. Και υποσχέθηκαν όλοι μαζί πως δεν θα προσπερνούν τα ζώα που χρειάζονται βοήθεια, προσπαθώντας να κάνουν το καλύτερο που μπορούν!

Παράλληλα, μας άρεσε τόσο πολύ η αφήγηση ενός από τα φιλοζωικά παραμύθια που έχει γράψει η Κατερίνα Παπαποστόλου, το οποίο έχει ενταχθεί στην Εκπαιδευτική Τηλεόραση «Μαθαίνουμε στο σπίτι» ως διδακτική πρόταση για το νηπιαγωγείο. Γνωρίσαμε τον Δράκο που κάποτε χτύπησε στην Αλεξάνδρεια τη Διώνη, τον σκύλο που στην ουσία «ίδρυσε» τις Ζω.Ε.Σ., τον ταλαντούχο Πόθο, τον αδερφό του Άξελ που κάποτε πετάχτηκε στα σκουπίδια και ας ήταν ένα τόσο δα νεογέννητο κουτάβι και μάθαμε για τα τραγούδια που έχουν γραφτεί τα οποία και υποσχεθήκαμε σύντομα να ακούσουμε και να κάνουμε δράσεις και με αυτά.

Η Κατερίνα Παπαποστόλου, εκπαιδευτικός, συγγραφέας και πιστοποιημένη ζωοθεραπεύτρια είναι μία από τις διακεκριμένες εκπαιδευτικούς για το 2020 και το 2022, που έχει μια τεράστια εμπειρία δημιουργίας και εκπόνησης εκπαιδευτικών φιλοζωικών προγραμμάτων, τα οποία εδώ και αρκετά χρόνια εγκρίνονται από το Υ.ΠΑΙ.Θ. για όλα τα σχολεία, εκπονεί και προγράμματα θεραπευτικής επαφής με σκύλους σε σχολεία ειδικής αγωγής και θεραπευτικά ιδρύματα αλλά και εκπαιδεύει εκπαιδευτικούς για την εκπόνηση φιλοζωικών εκπαιδευτικών προγραμμάτων στην τάξη. Το 2015, μετά από δεκαπέντε χρόνια αγώνα μέσα και έξω από τα σχολεία για την αλλαγή των αντιλήψεων για τα ζώα αλλά και έντονο φιλοζωικού ακτιβισμού ίδρυσε την αμκεΖω.Ε.Σ. που έχει έδρα την πόλη μας αλλά είναι πανελλήνια η δράση της μέσω ενός πανελλαδικού δικτύου εθελοντών, ενώ δεν σταματούν να βραβεύονται για το εθελοντικό τους έργο, έχοντας εκπαιδεύσει μέχρι σήμερα περισσότερους από 450.000 μαθητές σε περισσότερα από 650 σχολεία. Ενώ σημαντικό είναι και το έργο που γίνεται μέσω φιλοζωικών εργαστηρίων δημιουργικής γραφής και μυθοπλασίας που βασίζονται στα βιβλία της Κατερίνας Παπαποστόλου, των οποίων όλα τα έσοδα στηρίζουν τις Ζω.Ε.Σ. και δεκάδες αδέσποτα ζώα αλλά και οικογένειες που έχουν ανάγκη.

Ήταν μια δράση που θα μας μείνει αξέχαστη, ενώ περιμένουμε με ανυπομονησία την επόμενη επίσκεψή τους αυτή τη φορά με τη Διώνη και τον Πόθο που θέλουμε πολύ να τους γνωρίσουμε από κοντά!

IMG 4dceeb569f77f9e42d7cc1fb2c040799 V13IMG e57330f262c5b098596baadc316aed7c V

2ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ.

2ος ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ  ΚΥΚΛΟΣ: Φροντίζω το περιβάλλον- Περιβάλλον

Θεματική ενότητα:Οικολογία

Τίτλος: “ Το παράπονο των ζώων”

Πρόγραμμα για τα ζώα υπό εξαφάνιση!

Σχεδιάστηκε από την εκπαιδευτική και επιστημονική ομάδα του Βιωματικού Σχολείου, του
εκπαιδευτικού τμήματος του QualityNet Foundation , εξειδικευμένου Οργανισμού στα θέματα
της Βιώσιμης Ανάπτυξης.Συνδέεται με τον Παγκόσμιο Στόχο 15.
17-στόχοι-in-action

Η πρόκληση

Η φύση απειλείται και όλο και περισσότερα ζώα κινδυνεύουν να εξαφανιστούν καθημερινά, τόσο σε εθνικό όσο και σε παγκόσμιο επίπεδο. Όμως κάθε είδος που χάνεται δημιουργεί προβλήματα και στο υπόλοιπο οικοσύστημα. Οι άνθρωποι οφείλουν να προστατεύουν και να σέβονται τη φύση και φυσικά να ακούν το «παράπονο» των ζώων.

Οι εκπαιδευτικοί στόχοι

Το πρόγραμμα, δομημένο σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Στόχο για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη που αφορά τη βιώσιμη χρήση των χερσαίων οικοσυστημάτων, σκοπό έχει τα παιδιά να:

  • γνωρίσουν τα ζώα που απειλούνται υπό εξαφάνιση
  • συνειδητοποιήσουν την ιδιαίτερη σημασία του κάθε έμβιου όντος για την ισορροπία της ζωής στον πλανήτη μας
  • ενημερωθούν για τα ζώα που κινδυνεύουν να αφανιστούν στην πατρίδα μας καθώς και από ποιες αιτίες
  • μάθουν τρόπους για την προστασία των ζώων
  • αναγνωρίσουν τη σημασία ανάληψης άμεσης δράσης για τον τερματισμό της λαθροθηρίας και της παράνομης διακίνησης προστατευόμενων ειδών της χλωρίδας και της πανίδας
  • ευαισθητοποιηθούν, ώστε να συμβάλλουν στην προσπάθεια των οικολογικών οργανώσεων και των άλλων φορέων.

Η προσέγγιση

Μέσα από πλούσιο οπτικοακουστικό υλικό, τα παιδιά ανακαλύπτουν τα ζώα που βρίσκονται υπό απειλή τόσο σε εθνικό όσο και σε παγκόσμιο επίπεδο, συμμετέχουν σε μουσικοκινητικά παιχνίδια και συνεργατικές δραστηριότητες μπαίνοντας στη θέση των ζώων αυτών, ενεργοποιούνται μέσα από το θεατρικό παιχνίδι και πολλές άλλες πρωτότυπες βιωματικές δραστηριότητες και ευαισθητοποιούνται ώστε να βρουν λύσεις ως ενεργοί πολίτες σχετικές με το «παράπονο» των ζώων.

images

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν διαδικτυακα με:

“ΑΡΧΕΛΩΝ”- Σύλλογος για την Προστασία της Θαλάσσιας Χελώνας.  https://www.archelon.gr

“MOm” -Εταιρία για τη μελέτη και προστασία της Μεσογειακής Φώκιας.  https://el.mom.gr/

“ΑΡΚΤΟΥΡΟΣ”- Περιβαλλοντική οργάνωση που ιδρύθηκε το 1992 κι έχει ως στόχο την προστασία της άγριας πανίδας και του φυσικού περιβάλλοντος στην Ελλάδα και το εξωτερικό. https://www.arcturos.gr/

 

147   183153      188   192   208  212