ΛΕΣΧΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ – ΣΥΓΓΡΑΦΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ‘LogoMath–e–Mania’ «Ο Δρόμος ενός βιβλίου: από την ιδέα στο χέρι του αναγνώστη» [Δεκέμβριος 2021 – Ιούνιος 2022] Η «Λέσχη Ανάγνωσης-Συγγραφικό Εργαστήρι ‘LogoMath-e-Mania’» λειτουργεί στο 3ο Γυμνάσιο Θέρμης από το 2006 – άρα φέτος είναι ο 16ος χρόνος δράσης της. Από το 2018-2019 η Λέσχη Ανάγνωσης γίνεται και ‘Συγγραφικό Εργαστήρι’: τριάντα(30) […]
240π.Χ., ο Ερατοσθένης μετράει την περίμετρο της Γης με τη βοήθεια ενός γνώμονα (=ραβδί), ενός ‘βηματιστή’ κι ενός πηγαδιού…, κυρίως όμως με τη δύναμη του μυαλού του! 2015μ.Χ.: 22 αιώνες μετά, εμείς, οι μαθητές της LogoMatheMania, μετρήσαμε την Περίμετρο της Γης, με τη μέθοδο του Ερατοσθένη. Η μέτρηση υλοποιηθήκε στην αυλή του σχολείου τη Δευτέρα […]
Φέτος θα «κάνουμε το γύρο του κόσμου με τον ήλιο κι ένα διαβήτη»…!!! Αλήθεια σας λέμε! Πραγματικά θα κάνουμε τον γύρο του κόσμου, αφού θα μετρήσουμε, εμπνευσμένοι απο το πείραμα του Ερατοσθένη, την περίμετρο ολόκληρης της Γης!!! Και πως μας κατέβηκε αυτή η ιδέα; Μα, όπως κάθε χρόνο, οδηγός στο ταξίδι μας είναι το βιβλίο […]
Το τελικό προϊόν της “Λέσχης Ανάγνωσης Μαθηματικής Λογοτεχνίας – LogoMatheMania” του 3ου Γυμνασίου Θέρμης για το σχολικό έτος 2013-2014 ήταν η δημιουργία ενός πρωτότυπου θεατρικού σεναρίου και το ανέβασμα μιας θεατρικής παράστασης με τίτλο «Ενωμένοι στη Διαφορετικότητα», εμπνευσμένη από το βιβλίο που διαβάσαμε φέτος στη Λέσχη [«Ποιος σκότωσε το σκύλο τα Μεσάνυχτα» του Μαρκ Χάντον»]. Το […]
Σας τάξαμε υλικό από τα περσινά κατορθώματά μας… κι επειδή βιαζόμαστε ν’αρχίσουμε με τα καινούργια.. ευθύς αρχίζουμε την αναδρομή για να τηρήσουμε την υπόσχεσή μας! Το πρώτο χρωστούμενο είναι τα «παρεπόμενα της εκδρομής στηνΑθήνα». Στις 10 Μαρτίου 2014 είχαμε ανεβάσει ένα κείμενο με το πρόγραμμα και τις εντυπώσεις μας από την εκδρομή μας στην Αθήνα…!!! […]
Χαθήκαμε εδώ και πολύ καιρό… Σε πρώτη φάση ευχόμαστε “Καλή & Δημιουργική Σχολική Χρονιά” σε όλους…! Αν και η Λέσχη Ανάγνωσης Μαθηματικής Λογοτεχνίας “LogoMatheMania” του 3ου Γυμνασίου Θέρμης έκανε πολλά πράγματα το προηγούμενο σχολικό έτος (2013-2014), δυστυχώς δεν μπορέσαμε να σας κρατάμε ενήμερους για τις δράσεις μας ήδη από τον Μάρτιο… και ζητάμε συγνώμη γι’αυτό! […]
Τι θα λέγατε αν σας πρότεινε κάποιος να μιλήσετε, να χορέψετε ή ακόμα και να τραγουδήσετε με κάποιους ανθρώπους που δε σας ακούν καθόλου; Μάλλον :«κουφή πρόταση!» Εμείς όμως θα σας διαψεύσουμε… Στην επίσκεψή μας στο «Σχολείο Κωφών και Βαρηκόων» στο Πανόραμα της Θεσσαλονίκης συναντήσαμε παιδιά με τα οποία, αν και δεν μας άκουγαν, επικοινωνήσαμε […]
Πως τα κουνέλια και η αναπαραγωγή τους προβλημάτισαν τον Φιμπονάτσι και ποια είναι η περίφημη ακολουθία που φέρει το όνομά του: Ποιοι πρώτοι αριθμοί κρύβονται στην ακολουθία αυτή; Υπάρχουν άπειροι πρώτοι αριθμοί Φιμπονάτσι; Κάποια από τα παραπάνω θέματα αριθμών, συζητήθηκαν στη συνάντησή μας αυτή.
Πώς ο Ευκλείδης απέδειξε πως οι πρώτοι αριθμοί είναι άπειροι ; Μια σύντομη απόδειξη της πρότασης μας παρουσίασε ο μαθητής Τσίντσης Κωνσταντίνος. Αν υποθέσουμε πως όλοι οι πρώτοι αριθμοί αποτελούν το σύνολο Ω={π1, π2,, π3, ..πμ} όπου πμ ο μεγαλύτερος πρώτος. Δημιουργούμε τον αριθμό Ν= π1π2, π3, ..πμ+1. Ο αριθμός Ν ή θα είναι πρώτος οπότε βρήκαμε έναν πρώτο […]
Γιατί ή αρίθμηση των κεφαλαίων του βιβλίου δεν ακολουθεί τη σειρά των φυσικών αριθμών όπως γίνεται συνήθως; Ο Κρίστοφερ, ήρωας και αφηγητής του βιβλίου, μας δίνει την απάντηση στις πρώτες γραμμές του δεύτερου κεφαλαίου που φέρει πάνω τον αριθμό 3. «Με λένε Κρίστοφερ Τζον Φράνσις Μπουν. Ξέρω όλες τις χώρες του κόσμου με τις πρωτεύουσές […]
