Την Παρασκευή 22 Μαρτίου έγινε η γιορτή της 25ης Μαρτίου του σχολείου μας. Οι μαθητές της Ε΄ τάξης παρουσίασαν την παράσταση «Τα παγωμένα πορτρέτα των ηρώων του 1821». Πάνω στη σκηνή δημιουργήθηκε η πινακοθήκη των ηρώων! Τα προρτρέτα ξεπάγωναν ένα-ένα και οι ήρωες αφηγούνταν τη δική τους ιστορία, σκιαγραφώντας συνολικά το χρονικό της επανάστασης.
Αγαπητοί Γονείς/Κηδεμόνες,
Σας ενημερώνουμε ότι την Παρασκευή 22/03/2024, από 9:45 μέχρι 10:45 π.μ., θα πραγματοποιηθεί στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του σχολείου, η σχολική γιορτή για την εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου την οποία έχει διοργανώσει η Ε΄ Τάξη υπό την καθοδήγηση της δασκάλας τους κας Σερενίδου Ειρήνης. Μετά τη λήξη της γιορτής, οι μαθήτριες και οι μαθητές θα αποχωρήσουν, καθώς δεν θα πραγματοποιηθούν μαθήματα και δεν θα λειτουργήσουν η Πρωινή Ζώνη και το Ολοήμερο Πρόγραμμα.
Η Ελλάδα ευγνωμονούσα, Θεόδωρος Βρυζάκης
Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες, σας ενημερώνουμε ότι την Τετάρτη 20/03/2024 μετά το σχόλασμα-αποχώρηση των μαθητών/τριων θα σας επιδοθούν οι Έλεγχοι Προόδου για το Β΄ Τρίμηνο και θα γίνει σχετική ενημέρωση. Ειδικότερα για την Α΄ Τάξη δεν θα γίνει ενημέρωση καθώς ολοκληρώθηκε την προηγούμενη εβδομάδα.
Η επίδοση βαθμών και η ενημέρωση θα γίνεται στις αντίστοιχες αίθουσες των τάξεων, με εξαίρεση τη Γ΄ Τάξη, που θα γίνει στην αίθουσα της Α΄ Τάξης (Α΄ Επίπεδο). Στο γραφείο δασκάλων θα βρίσκονται εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων. Το Ολοήμερο Πρόγραμμα θα λειτουργήσει κανονικά.
Το Κέντρο Διάσωσης Θαλάσσιων Χελωνών «Αρχέλων», στη Γλυφάδα, επισκέφτηκαν οι Α’, Β’, Γ’ και Δ’ Δημοτικού στις 14 Μαρτίου.
Εκεί ενημερωθήκαμε για τα τρία είδη χελώνας που ζουν στη Μεσόγειο θάλασσα, για τον κύκλο ζωής τους, τους κινδύνους που τις απειλούν σε σημείο ακόμα και να εξαφανιστούν κυρίως εξαιτίας των ανθρώπων, αλλά και τις ενέργειες διάσωσης και περίθαλψης τραυματισμένων χελωνών που γίνονται στο Κέντρο.
Επισκεφτήκαμε τις εγκαταστάσεις και μάθαμε για τις χελώνες που ήταν αυτό το διάστημα στο «νοσοκομείο». Ενδιαφερθήκαμε προσωπικά για κάποιες από αυτές και «υιοθετήσαμε» μια χελώνα, την Truffle, για την οποία λάβαμε εκ των υστέρων επιπλέον βιντεάκια σχετικά με την πρόοδο της υγείας της.
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες ,
σας ενημερώνουμε ότι στην Α΄ Τάξη εγγράφονται υποχρεωτικά όσοι μαθητές γεννήθηκαν από την 1η Ιανουαρίου μέχρι και την 31η Δεκεμβρίου 2018.
Οι εγγραφές για το σχολικό έτος 2024-2025 θα πραγματοποιηθούν από 01/03/2024 έως 20/03/2024 καθημερινά από 08:20 έως 09:30.
«Ανθρωποειδή Ρομπότ» και «Ρομποτική και Τέχνη» ήταν τα δυο προγράμματα που παρακολούθησαν όλες οι τάξεις του σχολείου κατά την επίσκεψή μας σε αντίστοιχο Εκπαιδευτικό Κέντρο.
Τη συζήτηση για τις διάφορες λειτουργίες των ρομπότ ακολούθησαν τα εργαστήρια. Τα παιδιά επιδόθηκαν τόσο στην κατασκευή ενός μικρού ρομπότ όσο και στον προγραμματισμό του. Μέσα σε ένα κλίμα συνεργασίας και πειραματισμού, τα παιδιά ανακάλυψαν πώς λειτουργούν οι αισθητήρες, οι κινητήρες και οι μηχανισμοί που δίνουν στο ρομπότ τη δυνατότητα να κινείται και να αλληλεπιδρά.
Στο τέλος, όλα τα ρομποτάκια μας συμμετείχαν σε φιλικό αγώνα ταχύτητας!
Σήμερα κόψαμε σε κάθε τάξη την καθιερωμένη βασιλόπιτα! Ευχαριστούμε τον Σύλλογο Γονέων για τις πεντανόστιμες πίτες!
Καλή χρονιά να έχουμε με υγεία, χαρά και ενθουσιασμό στον αγώνα για την κατάκτηση της γνώσης και της αρετής!
Οι Δ’ και Ε’ τάξεις επισκέφτηκαν το Καλλιμάρμαρο Στάδιο για να πάρουν μέρος στα πρόγραμμα «Αγαπώ τον Αθλητισμό».
Στην αρχή, ξεναγήθηκαν στο στάδιο αλλά και στο μουσείο που βρίσκεται στις εγκαταστάσεις του σταδίου και έμαθαν για αυτό αλλά και για τη σημασία και χρήση του στους Ολυμπιακούς αγώνες και τους σύγχρονους αγώνες δρόμου.
Στη συνέχεια, χωρίστηκαν σε ομάδες και έκαναν διάφορα αθλήματα.
Οι Α’, Β’ και Στ’ τάξεις επισκέφτηκαν το Μουσείο Αφής, στην Καλλιθέα, για να παρακολουθήσουν βιωματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα σχετικά με την οπτική αναπηρία.
Οι μαθήτριες και οι μαθητές, μέσα από διαδραστικά παιχνίδια, ενημερώθηκαν για την καθημερινότητα, τις δυνατότητες και δυσκολίες των ατόμων με οπτική αναπηρία αλλά και ευαισθητοποιήθηκαν όσον αφορά σε θέματα αποδοχής της διαφορετικότητας και συμπερίληψης.
Επιπλέον, είχαν τη μοναδική εμπειρία να έρθουν σε άμεση και δημιουργική επαφή με τα εκθέματα του μουσείου, και άρα με την τέχνη και τον πολιτισμό, μέσω της αίσθησης της αφής.
ΔΡΑΣΕΙΣ