1. Κοινή επιστολήΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ KAI ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π/ΘΜΙΑΣ &
Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ
ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ
Ν. ΑΡΚΑΔΙΑΣ
– Στέλιος Μαρκαντωνάκης
Σχολικός Σύμβουλος Γαλλικής
Τηλέφωνο: 6977412642
Email:markantonakisstelios@gmail.com
– Σοφία Ιωαννίδου
Σχολική Σύμβουλος Γερμανικής Γλώσσας
Τηλέφωνο: 6945400976
Email: sioa14@otenet.gr
Τρίπολη, 8 Μαΐου 2014
Επιλογή 2ης ξένης γλώσσας από τους μαθητές της Δ΄ τάξης δημοτικών σχολείων
Αξιότιμοι Γονείς-Κηδεμόνες,
Αγαπητά μας παιδιά,
Στην εποχή μας, που η Ενωμένη Ευρώπη αποτελεί καθημερινή πραγματικότητα και η εκμάθηση ξένων γλωσσών είναι κάτι περισσότερο από αναγκαία, η Γαλλική και Γερμανική Γλώσσα είναι απαραίτητα εφόδια για μια ολοκληρωμένη μαθησιακή πορεία αλλά και για μια επιτυχημένη επαγγελματική σταδιοδρομία.
Δεδομένου ότι στην αρμοδιότητά μας ανήκει ευρεία γεωγραφική περιοχή και, ως εκ τούτου, δεν είναι εφικτή η φυσική μας παρουσία σε όλα τα δημοτικά σχολεία της Περιφέρειας Πελοποννήσου, σας επισυνάπτουμε δύο επιστολές για τη σημασία και τη χρησιμότητα της Γαλλικής και της Γερμανικής Γλώσσας.
Για οποιαδήποτε επιπλέον πληροφορία είμαστε στη διάθεση σας στα τηλέφωνα:
6977412642: Στέλιος Μαρκαντωνάκης (Σχολικός Σύμβουλος Γαλλικής Γλώσσας) και
6945400976: Σοφία Ιωαννίδου (Σχολική Σύμβουλος Γερμανικής Γλώσσας)
ΠΡΟΣ:
1) Γονείς-Κηδεμόνες μαθητών Δ΄ τάξης δημοτικών σχολείων.
2) Μαθητές Δ΄ τάξης δημοτικών σχολείων.
2. Επιστολή για Γαλλικά
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Η Ελληνική Πολιτεία, ανταποκρινόμενη στις νέες ανάγκες των σύγχρονων κοινωνιών και εφαρμόζοντας την ευρωπαϊκή πολιτική για πολυγλωσσία, προσφέρει τη δυνατότητα στα παιδιά μας να μάθουν να χρησιμοποιούν, στην καθημερινή τους ζωή αλλά και, αργότερα, στην επαγγελματική τους σταδιοδρομία, περισσότερες από μία ξένες γλώσσες. Στο πλαίσιο αυτό, καλείστε να επιλέξετε τη 2η ξένη γλώσσα που θα αρχίσει να διδάσκεται το παιδί σας στην Ε΄ Τάξη του Δημοτικού.
Ίσως γνωρίζετε ότι, σύμφωνα με πολλές μελέτες, η εκμάθηση ξένων γλωσσών από μικρή ηλικία
• ενισχύει τις διανοητικές ικανότητες του μαθητή,
• βελτιώνει τις επιδόσεις του και στα άλλα μαθησιακά αντικείμενα,
• καλλιεργεί μια πολυδιάστατη προσωπικότητα, ικανή να αντεπεξέλθει σε ποικίλες κοινωνικές και επικοινωνιακές καταστάσεις,
• βοηθά στην ανάπτυξη της κριτικής του σκέψης,
• ενισχύει την ικανότητά του να «μαθαίνει πώς να μαθαίνει», ικανότητα πρώτιστης σημασίας για τον μαθητή του 21ου αιώνα,
• προσφέρει ανεκτίμητα εφόδια για τη μελλοντική του μαθησιακή αλλά και επαγγελματική σταδιοδρομία.
Ως Σχολικός Σύμβουλος για την εκμάθηση της γαλλικής γλώσσας στην Περιφέρεια Πελοποννήσου, θα ήθελα να σας διαβεβαιώσω ότι οι εκπαιδευτικοί Γαλλικής των Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων της Περιφέρειας Πελοποννήσου προσφέρουν και θα συνεχίσουν να προσφέρουν τον καλύτερό τους εαυτό ώστε οι μαθητές μας να χαρούν την πρώτη επαφή με τη γαλλική γλώσσα και τον πολιτισμό, να αποκτήσουν σταδιακά ένα καλό Επίπεδο Γλωσσομάθειας στα Γαλλικά και, γιατί όχι, να παρουσιαστούν στις εξετάσεις για να αποκτήσουν έναν αναγνωρισμένο Τίτλο Γλωσσομάθειας. Είμαστε όλοι πεπεισμένοι ότι πρέπει να κερδηθεί το στοίχημα να μαθαίνουν οι μαθητές μας την ξένη γλώσσα «μέσα στο Σχολείο», και θα προσπαθήσουμε με όλες μας τις δυνάμεις για τον σκοπό αυτό.
Αν και είμαι σίγουρος ότι εσείς και το παιδί σας, με βάση τα δικά σας κριτήρια, θα κάνετε την καλύτερη επιλογή της 2ης ξένης γλώσσας που θα διδαχθεί, επιτρέψτε μου να σας παραθέσω μερικούς μόνο από τους λόγους που καθιστούν την εκμάθηση της γαλλικής γλώσσας μια παιδαγωγικά ορθή επιλογή και ένα πολύτιμο εφόδιο για τα παιδιά μας:
• Η εκμάθηση της γαλλικής γλώσσας δεν είναι δύσκολη καθώς πολλές λέξεις προέρχονται από την Ελληνική (biologie, acrobate, chronologie, histoire, panique, politique, orthodoxie, galaxie,…).
• Η Γαλλική είναι, για όσους γνωρίζουν ήδη Αγγλικά, μια εύκολη γλώσσα καθώς περίπου το 50% του λεξιλογίου είναι παρόμοιο (football, bicyclette, style, message, papier, personne, saison,.. ).
• Πολλές γαλλικές λέξεις χρησιμοποιούνται καθημερινά από τους χρήστες της ελληνικής γλώσσας (ασανσέρ, μοντάζ, πρεμιέρα, γκαράζ, ρεκόρ, μακιγιάζ, πορτ μπαγκάζ, αλερετούρ, …).
• Οι σπουδές στα γαλλικά Πανεπιστήμια είναι χωρίς δίδακτρα και για τους αλλοεθνείς φοιτητές ενώ παράλληλα υπάρχει η δυνατότητα επιδόματος στέγασης αλλά και άλλων κοινωνικών παροχών.
• Τα Γαλλικά είναι η μόνη γλώσσα, μαζί με τα Αγγλικά, που διδάσκεται και ομιλείται και στις 5 Ηπείρους.
• Τα Γαλλικά είναι η 2η ξένη γλώσσα της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
• Η Γαλλία είναι η 3η χώρα επενδύσεων παγκοσμίως και περισσότερες από 120 γαλλικές επιχειρήσεις δραστηριοποιούνται στην Ελλάδα.
• Πολιτισμικοί και ιστορικοί δεσμοί αλλά και επιστημονικές, καλλιτεχνικές, εμπορικές και τεχνικές συνεργασίες καθιστούν τον Γαλλόφωνο κόσμο έναν, παραδοσιακά, φίλα προσκείμενο λαό.
Θερμές ευχές για υγεία και πρόοδο στα παιδιά μας,
Στέλιος Μαρκαντωνάκης
Σχολικός Σύμβουλος Γαλλικής Γλώσσας Περιφέρειας Πελοποννήσου
Τηλ. επικοινωνίας: 6944412642 – Email: Markantonakisstelios@gmail.com – Ιστότοπος: http://users.sh.gr/stemar
3. Επιστολή για Γερμανικά
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Π/ΘΜΙΑΣ
ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ
ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΧ. ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ Δ.Ε.
ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ
Σοφία Ιωαννίδου
Σχολική Σύμβουλος Γερμανικής Γλώσσας
sioa14@otenet.gr
τηλ.6945400976
simvouloi@dide-anatol.att.sch.gr
Ηρώων Πολυτεχνείου 9-11
ΤΚ 15 344, Γέρακας Αττικής
Γραμματεία: Π. Λούτα
Τηλέφωνο: 210 3576050
Τηλ./Fax: 210 3576098
Τρίπολη, 8-5-2014
Αξιότιμοι γονείς-κηδεμόνες, αγαπητά μου παιδιά ,
σύντομα θα κληθείτε να επιλέξετε τη δεύτερη ξένη γλώσσα, της οποίας η διδασκαλία αρχίζει στην Ε΄ Δημοτικού. Οι ξένες γλώσσες διευρύνουν τον πολιτιστικό, πνευματικό και επαγγελματικό ορίζοντα, ξυπνούν το ενδιαφέρον για άλλους πολιτισμούς. Στην εποχή μας που η Ενωμένη Ευρώπη αποτελεί καθημερινή πραγματικότητα, η εκμάθηση ξένων γλωσσών είναι κάτι περισσότερο από αναγκαία και η Γερμανική Γλώσσα είναι απαραίτητο εφόδιο για μια επιτυχημένη επαγγελματική σταδιοδρομία. Σε πολλές περιπτώσεις η γνώση και μιας δεύτερης ξένης γλώσσας, ιδιαίτερα της Γερμανικής, δεν είναι μόνο προτιμητέα αλλά αποτελεί προϋπόθεση. Από όλες τις απόψεις η Γερμανική Γλώσσα παρέχει σημαντικό πλεονέκτημα για τους παρακάτω λόγους:
- είναι μια από τις πιο διαδεδομένες γλώσσες της Ευρώπης και είναι η μητρική γλώσσα σε πολλές χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Το 1/3 των κατοίκων της Ε.Ε. σκέφτεται, μιλά και γράφει Γερμανικά. Στο Διαδίκτυο υπάρχουν πάνω από 270.000 γερμανόφωνες ιστοσελίδες. Οι γερμανόφωνες μηχανές αναζήτησης διευκολύνουν την πρόσβαση σε όλους τους τομείς της γλώσσας. Το ένα πέμπτον των βιβλίων που εκδίδονται κάθε χρόνο διεθνώς είναι στη Γερμανική Γλώσσα.
- η Γερμανία είναι ο σημαντικότερος εμπορικός εταίρος της Ελλάδας. Το μεγαλύτερο ποσοστό των ελληνικών εισαγωγών και εξαγωγών γίνεται από και προς την Γερμανία. Η Γερμανία είναι η χώρα με τις σημαντικότερες εξαγωγές στον κόσμο (αυτοκινητοβιομηχανία, χημικά προϊόντα, φαρμακοβιομηχανία, βαριά βιομηχανία).
- πολλές γερμανικές εταιρείες που δραστηριοποιούνται στην Ελλάδα απασχολούν στελέχη που γνωρίζουν τη Γερμανική Γλώσσα. Η γνώση της Γερμανικής Γλώσσας αυξάνει τις ευκαιρίες για ανεύρεση εργασίας. Όποιος εκτός από Αγγλικά μιλάει και Γερμανικά έχει περισσότερες ευκαιρίες στην ελληνική και ευρωπαϊκή αγορά εργασίας. Πολλές γερμανικές επιχειρήσεις στην Ελλάδα, πολλές ξένες εταιρείες στη Γερμανία καθώς και ελληνικές επιχειρήσεις που έχουν στενές οικονομικές σχέσεις με τις γερμανόφωνες χώρες αναζητούν συνεργάτες που γνωρίζουν Γερμανικά.
- Οι τρεις γερμανόφωνες χώρες (Γερμανία, Αυστρία, Ελβετία) αποτελούν τον μεγαλύτερο γλωσσικά ομοιογενή οικονομικό χώρο στην Ευρώπη.
- το 40% των τουριστών που επισκέπτονται την Ελλάδα προέρχονται από γερμανόφωνες χώρες ή γνωρίζουν Γερμανικά. Επομένως η γνώση της Γερμανικής Γλώσσας θεωρείται απαραίτητη για όσους απασχολούνται στον τομέα του τουρισμού.
- ο μύθος ότι η Γερμανική Γλώσσα είναι δύσκολη στην εκμάθηση έχει καταρριφθεί ιδιαίτερα όσον αφορά τους Έλληνες. Έχει τεκμηριωμένα αποδειχθεί ότι η Γερμανική Γλώσσα παρουσιάζει πολλές μορφοσυντακτικές ομοιότητες με την Αρχαία Ελληνική. Τα Γερμανικά εμφανίζουν κοινά χαρακτηριστικά με τα Αρχαία Ελληνικά τόσο στη δομή της γραμματικής και της σύνταξης όσο και στον τρόπο σκέψης. Τα Γερμανικά μπορούν να αποτελέσουν αφετηρία για την εκμάθηση άλλων γλωσσών όπως Ολλανδικά, Σουηδικά, Δανέζικα, Νορβηγικά.
- Τα Γερμανικά είναι η δεύτερη πιο σημαντική γλώσσας της επιστήμης. Η Γερμανία βρίσκεται, λόγω της προσφοράς της στην έρευνα και στην ανάπτυξη, στην 3η θέση σε παγκόσμιο επίπεδο και απονέμει υποτροφίες για έρευνα σε αλλοδαπούς επιστήμονες.
- τα γερμανόφωνα Ανώτατα και Ανώτερα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα αποτελούν μια από τις πρώτες επιλογές των Ελλήνων μαθητών για τις μεταπτυχιακές τους σπουδές. Η καλή γνώση της Γερμανικής Γλώσσας αποτελεί προϋπόθεση. Η ανώτατη και ανώτερη εκπαίδευση στη Γερμανία διακρίνεται για το υψηλό επίπεδο των παρεχομένων προγραμμάτων, το πρωτοποριακό σύστημα υποτροφιών και το χαμηλό κόστος διαβίωσης καθώς δεν απαιτούνται δίδακτρα πανεπιστημιακών σπουδών. Σε πάνω από 340 Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα η Γερμανία προσφέρει ένα πολύ μεγάλο φάσμα δυνατοτήτων για σπουδές. Στα γερμανόφωνα ΑΕΙ συγκαταλέγονται και πολλά διεθνούς κύρους εκπαιδευτικά ιδρύματα, όπως π.χ. τα Πολυτεχνεία του Άαχεν, του Βερολίνου, του Μονάχου, το Ελεύθερο Πανεπιστήμιο του Βερολίνου, καθώς επίσης τα Πανεπιστήμια του Αμβούργου, της Κολωνίας, της Χαϊδελβέργης, της Λειψίας, του Τίμπινγκεν και του Μονάχου. Παγκοσμίως αναγνωρισμένα είναι και τα Πανεπιστήμια της Βιέννης, του Γκρατς και του Κλάγγενφουρτ στην Αυστρία, καθώς και το Πολυτεχνείο της Ζυρίχης στην Ελβετία. Επίσης γίνεται δεκτή η εκπαίδευση τους και σε περισσότερα από 500 εκπαιδευτικά ιδρύματα στη Γερμανική Γλώσσα και σε άλλες χώρες μεταξύ αυτών και το Stanford στις ΗΠΑ.
- με τα Γερμανικά αποκτά κανείς πρόσβαση σε έναν από τους μεγαλύτερους πολιτισμούς του κόσμου. Οι Brecht, Kafka, Goethe, Schiller, αδελφοί Grimm, Schopenhauer, Nietsche, Kant, Einstein, Mozart, Beethoven, Bach και πλήθος άλλων συγγραφέων, φιλοσόφων, επιστημόνων και μουσουργών μιλούσαν και έγραφαν στα Γερμανικά.
Για οποιαδήποτε άλλη πληροφορία είμαι στη διάθεση σας στο τηλ.6945400976
Σας ευχαριστώ εκ των προτέρων.
Με εκτίμηση
Η Σχολική Σύμβουλος Γερμανικής Γλώσσας
Σοφία Ιωαννίδου
