• τον Συλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Σχολείου μας, που

-τοποθέτησε νέα παγκάκια στην αυλή μας και έβαψε τα παλιά

-εγκατέστησε νέο σύστημα φίλτρων το οποίο εξασφαλίζει στα παιδιά μας καθαρό νερό με φίλτρα τελευταίας τεχνολογίας

•  τον κ. Λενακάκη Κωστή που δωρεάν έκανε την ηλεκτρικη εγκατάσταση του συστήματος φίλτρων στις εσωτερικές βρύσες του Σχολείου μας

Η προσφορά σας στη βελτίωση της καθημερινότητας των μαθητών μας είναι σημαντική και αναγνωρίζεται από όλη μας τη σχολική κοινότητα. Να είστε καλά!

…θερμότατα τον κο Μπυράκη, γονέα παιδιών του σχολείου μας, ο οποίος εθελοντικά και μάλιστα με δική του πρωτοβουλία καθάρισε με χλοοκοπτικό μηχάνημα τα παρτέρια μας και μας τα παρέδωσε φροντισμένα, καθαρά και ασφαλή.

Μακάρι αυτή του η ευγενική κίνηση να αποτελέσει πρότυπο για όλους μας!

Σήμερα έγινε στο προαύλιο του Σχολείου μας ο Αγιασμός για την έναρξη του Σχολικού Έτους 2023-24. Οι μεγαλύτεροι μαθητές υποδέχθηκαν τα μικρά μας «πρωτάκια» και οι εμπειρότεροι γονείς όσους τώρα φέρνουν τα παιδιά τους στο Σχολείο μας. Όλους μαζί τους υποδέχθηκαν οι δάσκαλοι και οι δασκάλες τους, και, πρωτίστως, η Διευθύντρια του Σχολείου κα Αλεγκάκη.

Η τελετή έγινε σε ένα γεμάτο χαμόγελα προαύλιο, παρουσία και εκπροσώπων της Δημοτικής Αρχής, των κων Ι. Φασομυτάκη και Β. Αρμουτάκη, που χαιρέτησαν τα παιδιά και διαβεβαίωσαν τη σχολική μας κοινότητα για την στήριξή τους. Κατόπιν, ο Σύλλογος Γονέων γλύκανε την πρώτη μέρα των παιδιών με ένα κέρασμα-καλοσώρισμα.

Η μέρα έκλεισε με μία ομιλία-ενημέρωση προς τους γονείς από την κα Αλεγκάκη. Σε αυτήν, επικοινώνησε τους στόχους του Σχολείου μας για την καλή πορεία των παιδιών ως μαθητών αλλά και ολόπλευρα ως ανθρώπων και μελών μιας καλύτερης κοινωνίας και κάλεσε τους γονείς να συνδράμουν το έργο μας για να επιτύχουμε τα μέγιστα.

Καλή σχολική χρονιά σε όλους με υγεία, πρόοδο και χαρά!

Σήμερα, Τρίτη 20 Ιουνίου, είχαμε τη χαρά να δεχτούμε στο σχολείο μας αντιπροσωπεία του Συλλόγου Γονέων Κηδεμόνων και Φίλων ατόμων με Αυτισμό Ρεθύμνου στο σχολείο μας.

Παρέλαβαν γεμάτο τον ξύλινο κουμπαρά που από τον Μάρτιο φιλοξενεί το Σχολείο μας, συζήτησαν μαζί μας για τη δράση και την αποστολή τους και, μετά τις αναμνηστικές φωτογραφίες, μας δώρισαν ένα εξαιρετικό βιβλίο με πραγματικές εμπειρίες ενός ατόμου με αναπηρία για να μας θυμίζει πάντα να είμαστε ενεργά κοντά στους συνανθρώπους μας.

Τους ευχαριστούμε και τους ευχόμαστε από καρδιάς καλή δύναμη και μεγάλη επιτυχία στο ζωτικό τους έργο!

Το Σχ. Έτος 2022-23 η Γ’ τάξη (Κηλαϊδάκη Μαριεύα) κάλυψε την ενότητα:

Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη: Σταματώ τις διακρίσεις – Αποδέχομαι τον «Άλλο»

Η Γ ́ Τάξη στα πλαίσια της θεματικής ενότητας: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη πραγματοποίησε σχετικό Εργαστήριο Δεξιοτήτων. Συγκεκριμένα το θέμα που πραγματεύτηκε είχε τίτλο: Σταματώ τις διακρίσεις – Αποδέχομαι τον <<Άλλο>>, αξιοποιώντας λογοτεχνικές αναπαραστάσεις. Έννοιες και αξίες όπως τα ανθρώπινα δικαιώματα, η αξιοπρέπεια, η ανεκτικότητα και ο σεβασμός προς τους άλλους, μαθαίνονται μέσω εμπειριών και πρακτικής, μέσω βιώματος και συμμετοχικών διαδικασιών και όχι με τυποποιημένες διαδικασίες και αυστηρούς ρυθμιστικούς κανόνες. Με βάση την παραδοχή αυτή ο στόχος του συγκεκριμένου προγράμματος είναι οι μαθητές/τριες, μέσω εργαστηρίων και δραστηριοτήτων που καλλιεργούν τις Δεξιότητες Μάθησης του 21ου αιώνα (4Cs- Δημιουργικότητα, Κριτική Σκέψη, συνεργασία, Επικοινωνία), να ευαισθητοποιηθούν, να αναπτύξουν ενσυναίσθηση και να υιοθετήσουν στάσεις και συμπεριφορές οι οποίες αναγνωρίζουν, αποδέχονται, σέβονται και επωφελούνται από τη διαφορετικότητα, αντί να την αγνοούν η να την αποκλείουν.

Το πρόγραμμα στηρίζεται στην αξιοποίηση των λογοτεχνικών βιβλίων και μάλιστα των εικονογραφημένων, καθώς αποτελούν πολυτροπικά δημιουργήματα στα οποία εικόνα και κείμενο μέσω της εύγλωττης διαδοχής τους βρίσκονται σε γόνιμη συλλειτουργία. Επιπλέον, τα βιβλία αυτά έχουν κατά κύριο λόγο περιορισμένο κείμενο και επομένως μπορούν να διαβαστούν ολόκληρα κατά τη διάρκεια μιας
διδακτικής ώρας. Η λογοτεχνική εμπειρία προσφέρεται για επεξεργασία πλήθους συμβόλων τα οποία αποτελούν τρόπους έκφρασης ιδεών και συναισθημάτων που ενδεχομένως δύσκολα εκφράζονται διαφορετικά.