Λήψη αρχείου

Με χαρά και περηφάνια συγχαρήκαμε τους μαθητές της Στ’ τάξης του σχολείου μας, Φραγκιαδάκη Ζαχαρία και Τσακίρη Φανούρη, οι οποίοι αρίστευσαν στον μαθηματικό διαγωνισμό «Ευκλείδης», που διοργανώθηκε πέρυσι από την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία. Στον ίδιο διαγωνισμό διακρίθηκε επίσης και ο περσινός μας μαθητής  Μιχάλης Ρουσσάκης, ο οποίος φέτος φοιτά στην Α’ γυμνασίου.

Η διάκρισή τους αυτή αποτελεί μια σημαντική επιβράβευση της προσπάθειας, της επιμονής και της αγάπης τους για τα Μαθηματικά. Μέσα από τη συμμετοχή τους, απέδειξαν ότι η σκέψη, η λογική και η αναλυτική προσέγγιση των προβλημάτων μπορούν να οδηγήσουν σε σπουδαία αποτελέσματα.

Η Διευθύντρια του σχολείου, κα. Αλεγκάκη Ελευθερία, συνεχάρη τους δύο μαθητές για τη διάκρισή τους και αναφέρθηκε στη συστηματική δουλειά και την προσπάθεια που καταβάλλουν καθημερινά οι μαθητές μας, τονίζοντας τη σημασία της επιμονής και της αγάπης για τη μάθηση.

Στο τέλος, οι μαθητές μας καταχειροκροτήθηκαν από όλους, σε μια στιγμή γεμάτη υπερηφάνεια και συγκίνηση!

Μπράβο στους μαθητές μας! Ευχόμαστε να συνεχίσουν με το ίδιο πάθος και να κατακτήσουν ακόμη μεγαλύτερες επιτυχίες στο μέλλον!

Οι μαθητές των μεγαλύτερων τάξεων, πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο της Κνωσσού, έναν από τους σημαντικότερους τόπους της ελληνικής και παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς.

Στην είσοδο του αρχαιολογικού χώρου τους υποδέχτηκε ξεναγός, ο οποίος τους ταξίδεψε πίσω στην ιστορία, στον μυθικό κόσμο του Μίνωα, παρέχοντας πολύτιμες πληροφορίες για το ανάκτορο της Κνωσού, τον Μινωικό πολιτισμό, τις τοιχογραφίες, τη γραφή Γραμμική Β’ και τους θρύλους του λαβυρίνθου και του Μινώταυρου.

Μέσα από αυτή την περιήγηση, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τα μοναδικά αρχαιολογικά ευρήματα και να αντιληφθούν τη σημασία του πρώτου προηγμένου ευρωπαϊκού πολιτισμού που αναπτύχθηκε στον τόπο μας.

Ήταν μια μοναδική εμπειρία που προσέφερε πολύτιμα μαθήματα ιστορίας, εμπλουτίζοντας τις γνώσεις των μαθητών και ενισχύοντας τη σύνδεσή τους με το πολιτιστικό παρελθόν του τόπου μας.

Μια επίσκεψη που θα μας μείνει αξέχαστη!

Οι διαδικασίες ηλεκτρονικών εγγραφών μαθητών Α’ Δημοτικού στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης μέσω της πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», ορίζονται με Κοινή Υπουργική Απόφαση, η οποία δημοσιεύθηκε σήμερα στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης.

Οι εγγραφές πραγματοποιούνται στην ηλεκτρονική διεύθυνση : https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr/home από  6 έως 26 Μαρτίου.

Παραθέτουμε παρακάτω τη σχετική εγκύκλιο και τις οδηγίες της πλατφόρμας προς ενημέρωσή σας. 

6Δ7Ξ46ΝΚΠΔ-ΥΧΔ

Οδηγιες_Χρησης_Εγγραφη-_Α_Δημοτικου–5

Σήμερα, οι μαθητές των  Β1 και Β2  τάξεων με την πρωτοβουλία του εκπαιδευτικού της Θεατρικής Αγωγής, Γιώργου Σιούλα, και με τη βοήθεια των δασκάλων τους, τραγούδησαν τα παραδοσιακά κάλαντα της άνοιξης, γνωστά ως «Χελιδονίσματα», στις υπόλοιπες τάξεις του σχολείου μας.

Τα Χελιδονίσματα σηματοδοτούν την έλευση της άνοιξης, μιλούν για τα χελιδόνια που επιστρέφουν, τη φύση που ανθίζει και τον καιρό που αλλάζει, γεμίζοντάς μας με αισιοδοξία.

Τα παιδιά προετοιμάστηκαν τις προηγούμενες ημέρες, δημιουργώντας τα δικά τους χελιδονάκια, ενώ κατασκεύασαν και τη χελιδόνα, βάζοντας έτσι  τη δική τους πινελιά και οι μαθητές της Γ’ τάξης.

Όλοι οι μαθητές υποδέχτηκαν με χαρά τους μικρούς καλαντιστές, προσφέροντάς τους διάφορα κεράσματα, δημιουργώντας μια ζεστή και γιορτινή ατμόσφαιρα, γεμάτη χαμόγελα!

Με αυτή την όμορφη παράδοση, οι μαθητές μας έζησαν τη χαρά της συνεργασίας, της προσφοράς και της αναβίωσης εθίμων που κρατούν ζωντανές τις ρίζες μας, φέρνοντας την άνοιξη και στην καρδιά μας!

Και του χρόνου, παιδιά!

Η σχολική εκδρομή των τάξεων Γ1 και Γ2 αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία για τους μαθητές να εξερευνήσουν και να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους για την ιστορία και τον πολιτισμό της περιοχής μας. Η περιήγησή τους ξεκίνησε από τον αρχαιολογικό χώρο της Γόρτυνας, όπου είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τα εντυπωσιακά ερείπια της αρχαίας πόλης και να μάθουν για τη σπουδαιότητά της στην ιστορία του νησιού. Στη συνέχεια, επισκέφτηκαν το Μουσείο της Μεσσαράς, όπου μέσα από τα εκθέματα και τα αρχαιολογικά ευρήματα, ανακάλυψαν τον πολιτιστικό πλούτο της περιοχής και τις παραδόσεις που την χαρακτηρίζουν. Η εκδρομή ολοκληρώθηκε με μια ξενάγηση στη Γεωργική Σχολή Μεσσαράς, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τις σύγχρονες αγροτικές πρακτικές και την αξία της γεωργικής εκπαίδευσης.

Η όλη εκδρομή οργανώθηκε και πραγματοποιήθηκε με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών Δανδουλάκη Αλέξανδρου, Λενακάκη Στέλλας και Βλαδένη Άννας. Επίσης, ευχαριστούμε θερμά τη διευθύντρια της Γεωργικής Σχολής Μεσσαράς, κ. Στέλλα Χατζηγεωργίου, για την άψογη φιλοξενία και την εμπεριστατωμένη ξενάγηση που προσέφερε στους μαθητές μας, κάνοντάς τους να αποκτήσουν μοναδικές γνώσεις και εμπειρίες.

Σήμερα, οι μαθητές των τμημάτων Δ1, Δ2 και Ε συνεργάστηκαν με τη βοήθεια και την καθοδήγηση των δασκάλων τους, Κατερίνας Μεταξάκη, Μαρίας Λαζαρίδου, Ελένης Ζουμπουρτικούδη, Μιχάλη Φακουρέλη καθώς και του εικαστικού Χριστόφορου Στάικου, δημιουργώντας ένα συγκινητικό πανό με αφορμή την αυριανή ημέρα μνήμης για το δυστύχημα των Τεμπών.

Πριν από τη δημιουργία του πανό, πραγματοποιήθηκε μια ουσιαστική συζήτηση στις τάξεις, όπου τα παιδιά εξέφρασαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους για το τραγικό αυτό γεγονός. Μέσα από τον διάλογο, αναδείχθηκε η σημασία της μνήμης, της ευθύνης, της απόδοσης δικαιοσύνης και της ανάγκης για ένα ασφαλέστερο μέλλον.

Ακόμη, οι μαθητές της Στ’ τάξης, υπό την καθοδήγηση της δασκάλας τους, Αγγελικής Μιχαηλίδου, δημιούργησαν αφίσες με δυνατά μηνύματα για την τραγωδία αυτή, ζητώντας δικαιοσύνη. Μέσα από τα έργα τους, εξέφρασαν τη θλίψη, την αγανάκτηση, αλλά και την ανάγκη να μην ξεχαστεί ποτέ αυτό το γεγονός.

Με ευαισθησία και δημιουργικότητα, οι μαθητές αποτύπωσαν τα συναισθήματά τους μέσα από λέξεις και σχέδια, θέλοντας να στείλουν το δικό τους μήνυμα τιμής και σεβασμού στα θύματα του δυστυχήματος.

Σήμερα το σχολείο μας γέμισε με κέφι, χαμόγελα και χρώματα, καθώς γιορτάσαμε την Αποκριά με ένα ξεχωριστό τρόπο!

Περιελάμβανε παρουσίαση των χειροποίητων μασκών μας όπου κάθε μαθητής είχε ετοιμάσει με μεράκι τη δική του δημιουργία, γεμίζοντας την αίθουσα με φαντασία και χρώματα. Στη συνέχεια, ακολούθησε η μουσική ενότητα, όπου μαθητές μας, κάποιοι ατομικά άλλοι ομαδικά, τραγούδησαν ελληνικές και ξένες επιτυχίες, δίνοντας ρυθμό και ζωντάνια στη γιορτή, οργανώνοντας έτσι ένα μίνι διαγωνισμό τραγουδιού. Χόρεψαν το παραδοσιακό γαϊτανάκι κι ακόμη περισσότερους αποκριάτικους χορούς, όπως το «Πώς το τρίβουν το πιπέρι». Ξαφνικά, εκεί που διασκεδάζαμε, ακούστηκε ένας δυνατός θόρυβος, σαν κουδούνια που χτυπούσαν ρυθμικά…

Και τότε, εμφανίστηκαν οι τραγόμορφοι κουδουνοφόροι! Με ξέφρενο ρυθμό και δυνατές φωνές, άρχισαν να χορεύουν τον χορό τους, δημιουργώντας μια μοναδική ατμόσφαιρα. Ο ενθουσιασμός όλων ήταν τεράστιος, κι έτσι σηκώθηκαν όλοι να χορέψουν μαζί τους! Τους συνόδευσαν δύο μουσικοί, που με τη λύρα και το λαούτο τους πλαισίωσαν τους παραδοσιακούς χορούς της Κρήτης μας.

Το γλέντι όμως δεν σταμάτησε εκεί! Σύμφωνα με το έθιμο της Καθαράς Δευτέρας, οι κουδουνοφόροι άρχισαν να μουτζουρώνουν μικρούς και μεγάλους με κάρβουνο, βάζοντάς μας για τα καλά στο αποκριάτικο πνεύμα. Μέσα από αυτή την εμπειρία, μάθαμε βιωματικά για τα παραδοσιακά αποκριάτικα έθιμα του τόπου μας.

Έπειτα απλώθηκε ο πλούσιος μπουφές με σπιτικές λιχουδιές, προσφορά των περισσότερων μαμάδων του σχολείου, που απόλαυσαν όλοι. Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με μια παρουσίαση χορευτικών από τους μαθητές μας, στήνοντας έτσι ένα μικρό διαγωνισμό. Μάλιστα, ακούστηκε και το συγκινητικό τραγούδι των Τεμπών, δίνοντας μια ιδιαίτερη νότα στη γιορτή μας.

Στο τέλος, όλοι μαζί, μαθητές και εκπαιδευτικοί, χορέψαμε αποκριάτικα και κρητικά τραγούδια, σ’ ένα τεράστιο κύκλο, κλείνοντας τη μέρα με κέφι και χαρά. Περάσαμε υπέροχα και διασκεδάσαμε μικροί και μεγάλοι!

Ευχαριστούμε θερμά την γονέα Αναγνωστάκη – Σταματάκη Ευαγγελία που σε συνεργασία με τη διευθύντρια του Σχολείου προσκάλεσαν και οργάνωσαν την επίσκεψη των κουδουνοφόρων από τον οικισμό Γέργερης του Δ. Γόρτυνας που μας παρουσίασαν τα αποκριάτικα έθιμα από τα ορεινά του τόπου μας. Την ευχαριστούμε ακόμη για την προσφορά του ξεχωριστού κεράσματος προς τους επισκέπτες μας με τα εύγεστα εδέσματα του Συνεταιρισμού Γυναικών Γέργερης. Με γονιούς και Σύλλογο Γονέων κ Κηδεμόνων συμπαραστάτες στη Δ/νση και το Σ. Διδασκόντων στο κάθε σχολείο, μόνο όμορφες δράσεις κι εμπειρίες μπορούν να προκύψουν! Για άλλη μια φορά, σας ευχαριστούμε!!

Ευχόμαστε σε όλους καλές Απόκριες και του χρόνου με υγεία!

Η Εκπαιδευτική Ρομποτική αποτελεί ένα σύγχρονο περιβάλλον μάθησης στο οποίο κυριαρχούν κατά βάση τα στοιχεία της ομαδικότητας, της αλληλεπίδρασης, της δημιουργικότητας και της συνεργασίας.

Όλοι οι συμμετέχοντες ουσιαστικά καλούνται να παίξουν ενεργό ρόλο σε μία εκπαιδευτική διαδικασία στην οποία δεν κυριαρχεί η στείρα και παθητική μάθηση, αλλά η γνώση αποκτάται κυρίως μέσα από την εξάσκηση και την εμπειρία. Η Εκπαιδευτική Ρομποτική είναι άρρηκτα συνδεμένη με την εκπαίδευση STEM, καθώς αξιοποιεί σε όλο της το εύρος την Τεχνολογία και τα Μαθηματικά.

Τα οφέλη της Εκπαιδευτικής Ρομποτικής για τα παιδιά είναι:

• Μαθαίνουν να εργάζονται ομαδικά
• Ανακαλύπτουν ταλέντα και ενδιαφέροντα που δεν ήξεραν ότι διαθέτουν
• Μαθαίνουν να χειρίζονται την τεχνολογία με υπευθυνότητα
• Εξασκούν τη δημιουργική και κριτική τους σκέψη
• Κεντρίζει το ενδιαφέρον τους

Έτσι, λοιπόν, ξεκίνησαν μαθήματα Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και στο σχολείο μας. Σε αυτά συμμετέχουν οι μαθητές της Ε’ τάξης υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού τους, Ζουμπουρτικούδη Έλενας. Τελευταία, προστέθηκαν στο δυναμικό της ομάδας και κάποιοι επιπλέον μαθητές από τη Δ’ και Στ΄ τάξη.

Τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να δημιουργήσουν απλούς κώδικες προγραμματισμού, να κατανοήσουν τη λειτουργία και να αξιοποιήσουν ποικίλους αισθητήρες, καθώς και να κατασκευάσουν ρομπότ, αξιοποιώντας τον εξοπλισμό “Micro:bit” και “TPbot”.

Τέλος, αξίζει να σημειωθεί ότι χωρίς το κρατικό πρόγραμμα «Προμήθεια Εξοπλισμού Ρομποτικής και STEM για την Εκπαίδευση» του Εθνικού Σχεδίου Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας «Ελλάδα 2.0» με τη χρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης – NextGenerationEU, δεν θα ήταν δυνατή η εκπόνηση αυτής της προσπάθειας.

(Πηγή: eduk8.gr)

Σήμερα, το σχολείο μας γέμισε καρδούλες! Γιορτάσαμε την αγάπη, όχι μόνο ως συναίσθημα, αλλά και ως πράξη προσφοράς, καλοσύνης και αλληλεγγύης. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας συμμετείχαν σε μια δημιουργική και γεμάτη ζεστασιά ημέρα, αφιερωμένη στη δύναμη της αγάπης.

Αρχικά, τα παιδιά συζήτησαν για την έννοια της αγάπης και τους πολλούς τρόπους με τους οποίους μπορούμε να την εκφράζουμε καθημερινά, όπως η φιλία, η βοήθεια προς τους άλλους και η ευγένεια. Στη συνέχεια, μοιράστηκαν με τους συμμαθητές τους τι σημαίνει γι’ αυτούς η αγάπη, τι αγαπούν στους φίλους τους, τι αγαπούν στον εαυτό τους, αλλά και τι αγαπούν στην τάξη τους. Οι απαντήσεις τους μας εξέπληξαν ευχάριστα, γεμίζοντάς μας αισιοδοξία και χαμόγελα!

Ακολούθησαν δημιουργικές δραστηριότητες, όπου οι μαθητές έφτιαξαν πρωτότυπες κατασκευές, καρτούλες με όμορφα μηνύματα, αφίσες γεμάτες χρώμα και συναίσθημα, καθώς και ζωγραφιές που αποτύπωναν τη χαρά της αγάπης.

Ακόμα και το ρομποτάκι του σχολείου μας συμμετείχε στη γιορτή! Με τη βοήθεια της ρομποτικής, οι μαθητές το προγραμμάτισαν ώστε να σχηματίσει μια καρδιά, στέλνοντας έτσι το δικό τους ξεχωριστό μήνυμα αγάπης με έναν πρωτότυπο και διαδραστικό τρόπο.

Α ΄τάξη:

Γ’ τάξη:

Δ1 – Δ2′ τάξη:

Ε’ τάξη:

Μέσα από αυτή τη δράση, οι μαθητές μας κατανόησαν ότι η αγάπη δεν είναι μόνο κάτι που νιώθουμε, αλλά και κάτι που μοιραζόμαστε, κάνοντας τον κόσμο μας πιο φωτεινό.

Γιατί η αγάπη είναι όμορφη όταν τη γιορτάζουμε κάθε μέρα!