3ο Δημοτικό Σχολείο Σίνδου

Η Renovoil⁠, ανταποδοτική εταιρία ανακύκλωσης τηγανελαίων, επισκέφθηκε το σχολείο μας για την παραλαβή των βαρελιών με το χρησιμοποιημένο λάδι που συγκεντρώσαμε και φέτος. Παράλληλα, μας παρέδωσε νέα άδεια βαρέλια, ώστε η δράση ανακύκλωσης να συνεχιστεί και την επόμενη περίοδο. Η συνεργασία μας εννοείται θα συνεχιστεί και την επόμενη σχολική χρονιά. Μην ξεχνάτε να φέρνετε τα χρησιμοποιημένα τηγανέλαια σε μάς. Κερδίζει…

Σήμερα, 08/05/2026, πραγματοποιήθηκε η έναρξη του προγράμματος κολύμβησης για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ΄ και Δ΄ τάξης του σχολείου μας στο κολυμβητήριο της Νεάπολης. Υπεύθυνος εκπαιδευτικός του προγράμματος είναι ο  δάσκαλος Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας κ. Τροχίδης Διαμαντής, ενώ τα παιδιά συνόδευσαν οι δάσκαλοι των τάξεών τους. Στον χώρο βρίσκονταν οι υπεύθυνοι γυμναστές του προγράμματος, καθώς και…

Σήμερα 08-05-26, οι μαθητές/τριες της Ε και Στ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της AeliaPath με τίτλο «Η εξιχνίαση του μυστηρίου στη Βυζαντινή Θεσσαλονίκη», ένα βιωματικό πρόγραμμα που συνδύασε τη μάθηση με την ιστορική εξερεύνηση της πόλης μας. Μέσα από ένα διαδραστικό “mystery tour”, τα παιδιά επισκέφθηκαν σημαντικά βυζαντινά μνημεία της Θεσσαλονίκης, όπως ο Άγιος Δημήτριος, η…

  Στο σχολείο μας τοποθετήθηκε απινιδωτής με μέριμνα του Δήμου Δέλτα, με σκοπό την ενίσχυση της ασφάλειας της σχολικής κοινότητας. Η ύπαρξη απινιδωτή στον χώρο του σχολείου αποτελεί ένα σημαντικό μέσο άμεσης παρέμβασης σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης και συμβάλλει στην καλύτερη πρόληψη και αντιμετώπιση περιστατικών υγείας. Ο απινιδωτής έχει τοποθετηθεί σε εμφανές σημείο του σχολείου και η χρήση του πραγματοποιείται…

Στο πλαίσιο δράσεων για την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ τάξης συμμετείχαν σε μια όμορφη ομαδική δραστηριότητα με αφορμή το βιβλίο Το Πηγάδι του Χθες. Τα παιδιά κατασκεύασαν το «ψαράκι συντροφιάς», ένα κρεμαστό μόμπιλε της τάξης. Μέσα από τη βιωματική αυτή δράση ενισχύθηκαν η συνεργασία, η έκφραση συναισθημάτων και το αίσθημα της ομάδας, δημιουργώντας…

Το σχολείο μας συμμετέχει στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Διατροφοπεριπέτειες» του Ινστιτούτου Prolepsis, το οποίο έχει στόχο την προώθηση της υγιεινής διατροφής και της ευεξίας στους μαθητές της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Μέσα από βιωματικές δράσεις και διαδραστικά παιχνίδια,   τα παιδιά της Α τάξης, θα ταξιδέψουν στη «Χώρα των Νόστιμων Βασιλείων», θα γνωρίσουν τον Καπετάν Υγεία και θα συμμετάσχουν σε ευχάριστες δραστηριότητες σχετικές με…

Με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας το φορτηγό της ΑΦΗΣ για τη συγκομιδή των χρησιμοποιημένων μπαταριών που συγκεντρώθηκαν από μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Ευχαριστούμε όλους όσοι συμμετείχαν ενεργά και συνέβαλαν στην επιτυχία της προσπάθειας του σχολείου μας!

Το σχολείο μας συμμετέχει στις 15 Μαΐου στο Νόησις, στο 1ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο με τίτλο «Σπόροι Γνώσης, Καρποί Αειφορίας», στο πλαίσιο του Περιφερειακού Δικτύου «Σχολικοί Λαχανόκηποι – Καλλιεργούμε Αξίες, Φυτεύουμε το Μέλλον». Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Γ΄, Δ1 και Ε2 παρουσιάζουν τις δράσεις του σχολικού μας λαχανόκηπου μέσα από αναρτημένη παρουσίαση – αφίσα, αναδεικνύοντας τη δημιουργική…

Την Τετάρτη 29 Απριλίου η ΕΔΥ του σχολείου μας πραγματοποίησε ομαδικές δράσεις με στόχο την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας των μαθητών. Στην Α’ τάξη, μέσα από την αφήγηση μιας ιστορίας, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν για τη σημασία της επικοινωνίας, της συνεργασίας και της σύνδεσης με την ομάδα, ενώ γνώρισαν τρόπους που συμβάλλουν στη φροντίδα της ψυχικής υγείας….

  Στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning “Kind Kids, Strong Kids”, οι μαθητέςτου Ε2 μαζί με τη Διευθύντρια συμμετείχαν σε μια δράση καλλιέργειας θετικών συναισθημάτων και ενσυναίσθησης. Τα παιδιά έγραψαν σύντομα μηνύματα στα αγγλικά, εκφράζοντας εκτίμηση και αγάπη προς τους συμμαθητές και τους εκπαιδευτικούς τους. Τα μηνύματα ήταν ανώνυμα και δόθηκαν μυστικά στους αποδέκτες, δημιουργώντας ένα ευχάριστο κλίμα έκπληξης και χαράς…