Την Πέμπτη 3 Απριλίου 2025 οι μαθήτριες/ες της Στ΄ τάξης επισκέφτηκαν το Αριστοτέλειο
Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων «Επιχειρηματικότητα-Αγωγή Σταδιοδρομίας-Επαγγελματικός Προσανατολισμός». Τα παιδιά επισκέφτηκαν το Αστεροσκοπείο του ΑΠΘ, όπου τους υποδέχτηκαν τελειόφοιτοι φοιτητές του Φυσικού Τμήματος του ΑΠΘ. Οι φοιτητές τούς ξενάγησαν στον χώρο του Διοπτρικού τηλεσκόπιου. Ακολούθησε ενδιαφέρουσα συζήτηση για τα σώματα του ουρανού, τους
μετεωρίτες και φυσικά… για τις μαύρες τρύπες!
Συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί: Γεωργαντζιά Βασιλική, Τερζίδου Εμμανουέλα, Ουρτζάνη Βασιλική.
Στη συνέχεια τα παιδιά επισκέφτηκαν το μουσείο εκμαγείων στη Φιλοσοφική Σχολή του ΑΠΘ.
Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να θαυμάσουν τα 700 περίπου εκμαγεία αρχαίων έργων τέχνης τα οποία είναι τα πιο αντιπροσωπευτικά μνημεία κυρίως της αρχαίας ελληνικής γλυπτικής. Τα πρωτότυπά τους χρονολογούνται από τη μινωϊκή έως τη βυζαντινή εποχή και φυλάσσονται σήμερα σε πολλά ελληνικά και ευρωπαϊκά μουσεία.
Ευχαριστούμε τον κ. Σπυριδωνίδη Ηλία, γονέα του σχολείου μας και επίκουρο καθηγητή του τμήματος Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, που συνέβαλε στον προγραμματισμό των παραπάνω επισκέψεων και μας υποδέχτηκε ένθερμα.

Στο τέλος, τα παιδιά επισκέφτηκαν τη Θεολογική Σχολή του ΑΠΘ και συγκεκριμένα το Παιδαγωγικό
Εργαστήρι της σχολής, όπου συμμετείχαν στην εκπαιδευτική δράση ” Ζωντανή Βιβλιοθήκη- Αγγίζοντας τα ύψη”, του εκπαιδευτικού προγράμματος του Π.Ι.Π.Μ. ” Εντάσσω την αναπηρία – Βελτιώνω το μέλλον Human Library. Εκεί μας υποδέχτηκε η κ. Ιωάννα Κλιάρη, υπεύθυνη του Προγράμματος.
Στο πλαίσιο του προγράμματος τα παιδιά είχαν τη χαρά και την τιμή να αναγνώσουν ένα «Ζωντανό Βιβλίο-Πρόσωπο», τον παραολυμπιονίκη μας στην άρση βαρών κ. Ανατολίτη Δημήτριο. Ο κ. Δημήτρης παρουσίασε τη ζωή του, μίλησε για την υποστήριξη των συνομιλήκων του όταν ήταν παιδί, για τις δυσκολίες που αντιμετώπιζε και αντιμετωπίζει, αλλά και για τα σπουδαία επιτεύγματά του (ρεκόρ Guiness για διαδρομή Αθήνα-Θεσσαλονίκη με αμαξίδιο, Μαραθωνοδρόμος στη Νέα Υόρκη, 6η παγκόσμια θέση στην Άρση Βαρών). Ο κ. Δημήτρης ανταποκρίθηκε σε όλες τις απορίες των παιδιών και οι απαντήσεις του άγγιξαν τα παιδιά, που άκουγαν με πολύ ενδιαφέρον κι ενσυναίσθηση. Η εν λόγω δράση, σε συνδυασμό και με άλλες που οργανώνει το σχολείο μας, ελπίζουμε να ευαισθητοποιήσει και να ενεργοποιήσει τους μαθητές μας σε θέματα μορφών αναπηρίας, της κοινωνικής ανισότητας και των κοινωνικών στερεοτύπων, αναλαμβάνοντας δράση ως εκκολαπτόμενοι ενεργοί πολίτες του αύριο.
Η εν λόγω δράση, σε συνδυασμό και με άλλες που οργανώνει το σχολείο μας, ελπίζουμε να ευαισθητοποιήσει και να ενεργοποιήσει τους μαθητές μας σε θέματα μορφών αναπηρίας, της κοινωνικής ανισότητας και των κοινωνικών στερεοτύπων, αναλαμβάνοντας δράση ως εκκολαπτόμενοι ενεργοί πολίτες του αύριο.