ΛΙΛΙΚΑΣΤΡΟΥΠΟΛΗ

Τρίτη 4 Φεβρουαρίου 2025, 11.00 π.μ. βάζει μπρος η 2η εκπομπή των παιδιών της ΣΤ’ Τάξης EUROPEAN SCHOOL RADIO με μία δημοσιογραφομουσικοθεατρική αναδρομή-παράσταση για τη Λιλιπούπολη από τα παιδιά της Λιλικαστρούπολης.

Μη μας χάσετε … γιατί θα χάσετε!

 Την Πέμπτη 30 Ιανουαρίου 2025, οι μαθητές της Α’ Δημοτικού πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εκδρομή, γεμάτη γνώσεις και εμπειρίες, με τη συνοδεία των δασκάλων τους, Μαρίας Καραπαναγιωτίδου και Ειρήνης Κίκη.
Ο πρώτος σταθμός της εξόρμησης ήταν το πλωτό ναυτικό μουσείο Α/Τ ΒΕΛΟΣ, ένα ιστορικό πλοίο που αποτελεί ζωντανό μνημείο της ναυτικής μας ιστορίας. Εκεί, είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για την πορεία του πλοίου, τη συμμετοχή του σε σημαντικά γεγονότα και τη μετατροπή του σε μουσείο. Η ξενάγηση στους χώρους του πλοίου κέντρισε το ενδιαφέρον των παιδιών, καθώς γνώρισαν από κοντά πώς ήταν η ζωή των ναυτικών πάνω στο σκάφος.
Στη συνέχεια, οι μαθητές επισκέφθηκαν το Μουσείο Κινηματογράφου, όπου συμμετείχαν σε ένα διαδραστικό πρόγραμμα, μέσα από το οποίο γνώρισαν τον μαγικό κόσμο της έβδομης τέχνης. Μέσα από δραστηριότητες και βιωματικά παιχνίδια, ανακάλυψαν πώς δημιουργούνται οι ταινίες, πώς λειτουργούν οι κάμερες και πώς εξελίχθηκε ο κινηματογράφος μέσα στον χρόνο.
Η εκδρομή ολοκληρώθηκε με μια όμορφη στιγμή χαλάρωσης. Τα παιδιά απόλαυσαν το πρωινό τους στον ανοιχτό χώρο του λιμανιού, με θέα τον Θερμαϊκό, αναζωογονώντας τις δυνάμεις τους και μοιράζοντας τις εντυπώσεις τους από την ημέρα.
Ήταν μια μοναδική εμπειρία που συνδύασε τη γνώση με τη διασκέδαση, αφήνοντας σε όλους υπέροχες αναμνήσεις!

Η ψυχολόγος του σχολείου μας κα Χριστίνα  Τραγούδα επισκέφθηκε τους μαθητές του Ε2, την Πέμπτη 23-1-2025 . Σε συνεργασία με την δασκάλα του τμήματος Σοφία Πιξοπούλου ξεκίνησαν μια δραστηριότητα , που είχε αρχικά τον τίτλο: “Η Κιβωτός του Νώε”. Στη συνέχεια όμως η δραστηριότητα αυτή  μετονομάστηκε από τους μαθητές:  “Το καράβι της αγάπης”!  Ζητήθηκε  από το κάθε παιδί να γράψει τρία τουλάχιστον θετικά χαρακτηριστικά για τον διπλανό του, γιατί αυτό θα ήταν το εισιτήριο για να μπορέσει να μπει στο καράβι της Αγάπης. Έτσι ο καθένας περιέγραψε κάποια από τα προτερήματα   του συμμαθητή του και διακόσμησε το «εισιτήριο»  αυτό με διάφορα σχέδια και χρώματα.. Η δραστηριότητα είχε σκοπό να αναδείξει το πόσο σημαντικό είναι να αποδεχόμαστε τους άλλους και να δίνουμε σημασία περισσότερο στα θετικά τους στοιχεία. Το κάθε παιδί , παίρνοντας το εισιτήριο για την επιβίβασή του στο καράβι , ένιωσε την αποδοχή  και την ανάγκη του «ανήκειν» σε μια ομάδα, και επιπλέον ενισχύθηκε η αυτοεκτίμηση του.