Αγαπητοί Γονείς/Κηδεμόνες,

Σύμφωνα με την υπ ́ Αριθμ. Δ1α/Γ.Π.οικ.50908/7-9-2022 Απόφαση του Υπουργείου

Παιδείας που αφορά στη λειτουργία των εκπαιδευτικών μονάδων, κατά την έναρξη του σχολικού έτους 2022, και στα μέτρα για την αποφυγή της διάδοσης της λοίμωξης COVID-19 στον σχολικό χώρο ισχύουν τα παρακάτω:

α. Προσέλευση των μαθητών/-τριών στο Σχολείο χωρίς την υποχρεωτική

διενέργεια αυτοδιαγνωστικού ελέγχου (self-test).

β. Προαιρετική χρήση της προστατευτικής μάσκας.

γ. Έλεγχος των πιστοποιητικών εμβολιασμού και νόσησης των Εκπαιδευτικών

και του προσωπικού του Εκπαιδευτηρίου.

δ. Διαχείριση του ύποπτου κρούσματος, ούτως ώστε να αποφευχθεί η διασπορά

λοίμωξης COVID-19:

Α) Εάν ένας/μία μαθητής/-τρια εκδηλώσει συμπτώματα που  μπορεί να εμφανιστούν σε παιδί με λοίμωξη COVID-19, εκτός του χώρου  του σχολείου, παραμένει στο σπίτι και ειδοποιείται η σχολική μονάδα με ευθύνη των γονέων/κηδεμόνων.

Β) Εάν ο/η μαθητής/-τρια βρίσκεται στη σχολική μονάδα, λαμβάνουν χώρα εκ μέρους του Υπευθύνου COVID-19 της σχολικής μονάδας τα παρακάτω:

– Επικοινωνία με την οικογένεια για παραλαβή του/της μαθητή/-τριας.

– Απομόνωση του/της μαθητή/-τριας σε προκαθορισμένο καλά αεριζόμενο χώρο, με επίβλεψη και εφαρμογή απλής χειρουργικής μάσκας.

– Χρήση εξοπλισμού ατομικής προστασίας από το προσωπικό (μάσκα, γάντια).

– Επιμελής καθαρισμός του χώρου και εφαρμογή απολυμαντικού σε επιφάνειες μετά την αναχώρηση του/της μαθητή/-τριας.

Και στις δύο περιπτώσεις:

– Γίνεται ιατρική αξιολόγηση με πρωτοβουλία των γονέων/κηδεμόνων και σε συνεργασία με αυτούς. Εφόσον, σύμφωνα με την αξιολόγηση αυτή, ο/η μαθητής/-τρια χαρακτηριστεί ως ύποπτο κρούσμα COVID-19 συστήνεται η διενέργεια εργαστηριακού διαγνωστικού ελέγχου με τη χρήση ταχείας ανίχνευσης αντιγόνου κορωνοϊoύ COVID -19 (rapid-test) ή με τη μέθοδο μοριακού ελέγχου (PCR).

Εν αναμονή του αποτελέσματος, ο/η μαθητής/-τρια παραμένει σε απομόνωση κατ’ οίκον, ενώ η σχολική μονάδα συνεχίζει τη λειτουργία της.

Εάν η ιατρική αξιολόγηση που έγινε σε συνεργασία με τους γονείς/κηδεμόνες οδηγήσει στο συμπέρασμα ότι δεν προκύπτουν ενδείξεις λοίμωξης COVID-19, τότε ο/η μαθητής/-τρια μπορεί να επιστρέψει στο σχολείο, όταν τα συμπτώματα υφεθούν ή παρέλθει τυχόν άλλο πρόβλημα υγείας, χωρίς να είναι απαραίτητη η προσκόμιση ιατρικής βεβαίωσης.

Εάν από την ιατρική αξιολόγηση προκύπτει ότι ο/η μαθητής/-τρια είναι ύποπτο κρούσμα συστήνεται η διενέργεια εργαστηριακού διαγνωστικού ελέγχου με τη χρήση ταχείας ανίχνευσης αντιγόνου κορωνοϊoύ COVID -19 (rapid-test) ή με τη μέθοδο μοριακού ελέγχου (PCR).

Εν αναμονή του αποτελέσματος, οι ανωτέρω παραμένουν σε απομόνωση κατ’ οίκον, ενώ το σχολείο συνεχίζει κανονικά τη λειτουργία του.

ε. Διαχείριση μαθητή/-τριας, στην περίπτωση θετικού εργαστηριακού διαγνωστικού ελέγχου με τη χρήση ταχείας ανίχνευσης αντιγόνου κορωνοϊoύ COVID -19 (rapid-test) ή με τη μέθοδο μοριακού ελέγχου (PCR):

Ο γονέας/κηδεμόνας του/της μαθητή/-τριας ενημερώνει τον υπεύθυνο διαχείρισης COVID-19 της σχολικής μονάδας (Διευθυντή ή Υποδιευθύντρια) για το θετικό αποτέλεσμα του διαγνωστικού τεστ για COVID-19.

Ο/Η μαθητής/-τρια, που είναι επιβεβαιωμένο κρούσμα COVID-19 πρέπει να απομακρυνθεί από το σχολείο και να παραμείνει σε απομόνωση για πέντε (5) ημέρες από την ημέρα του θετικού εργαστηριακού διαγνωστικού ελέγχου. Κατά τη διάρκεια της απομόνωσης ο/η μαθητής/-τρια, με επιβεβαιωμένο COVID-19 πρέπει να απέχει και από όλες τις εξωσχολικές δραστηριότητες (π.χ. φροντιστήριο, ξένες γλώσσες, αθλητισμό).

Ως ημέρα 0 θεωρείται η ημέρα λήψης της θετικής εργαστηριακής διάγνωσης.

Ο/Η μαθητής/-τρια επιστρέφει στο σχολείο μετά την 5^η μέρα (0+5) χωρίς να είναι απαραίτητη ούτε η διενέργεια ούτε η προσκόμιση αρνητικού διαγνωστικού τεστ ή άλλης ιατρικής βεβαίωσης με την προϋπόθεση ότι έχουν παρέλθει πλήρως τυχόν συμπτώματα (πυρετός κτλ). Κατά την επιστροφή του στο σχολείο θα πρέπει υποχρεωτικά να φορά ανελλιπώς μάσκα υψηλής προστασίας ΚΝ95 για τις επόμενες 5 ημέρες.

.

Είμαστε και πάλι έτοιμοι/-ες να ξεκινήσουμε και το αγαπημένο μας σχολείο ετοιμάζεται να μας υποδεχτεί! Μια νέα χρονιά ξεκινά με πολλά και ενδιαφέροντα πράγματα να μάθουμε, να ακούσουμε και να δούμε.

Σας περιμένουμε λοιπόν τη Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου στο προαύλιο του σχολείου. Ο αγιασμός θα πραγματοποιηθεί από τον ιερέα στις 9.00 ακριβώς, οπότε καλό είναι μέχρι τις 8.45 να έχουμε όλοι φτάσει για να πάρουμε τις θέσεις μας στην αυλή. Οι γονείς μόνο της Α΄ Δημοτικού επιτρέπεται να εισέλθουν στο χώρο του σχολείου.

Με το πέρας του αγιασμού οι μαθητές/-τριες όλων των τάξεων θα αποχωρήσουν εκτός από τα νεοφερμένα παιδάκια της Α’ τάξης.  Αυτά, μαζί με τους γονείς τους, θα παραμείνουν στο προαύλιο του σχολείου.
Εκεί θα γνωριστούν με τις δασκάλες τους και θα ανακοινωθεί στους γονείς η κατανομή τους στα δύο τμήματα που έχουν δημιουργηθεί. Θα δοθούν επίσης χρήσιμες πληροφορίες για τις πρώτες ημέρες στο σχολείο.
Οτιδήποτε αφορά τη λειτουργία του σχολείου, τουλάχιστον για την πρώτη εβδομάδα, θα ανακοινωθεί από τον κ. Διευθυντή. Μετά τη λήξη του αγιασμού οι μαθητές/τριες θα αποχωρήσουν και θα σας περιμένουμε την Τρίτη στις 8.15 για να χτυπήσει το πρώτο κουδούνι!

Ευχόμαστε ολόψυχα στους μαθητές μας    

Καλή Πρόοδο!

    Από τον Σύλλογο Διδασκόντων                                              Από τη Διεύθυνση

Αγαπητοί Γονείς,

α) Το νέο, αναβαθμισμένο πρόγραμμα του ολοήμερου  Σχολείου μας για το σχολικό έτος 2022-2023  θα αναπτυχθεί σε τρεις (3) ζώνες.

1. i) Στην πρώτη (1η) ζώνη, «Μεσημβρινό Γεύμα – Διατροφική αγωγή», διάρκειας μίας (1) διδακτικής ώρας καθημερινά, εντάσσεται το διδακτικό αντικείμενο της διατροφικής αγωγής.
2. ii) Στη δεύτερη (2η) ζώνη, «Μελέτη-Προετοιμασία», διάρκειας δύο (2) διδακτικών ωρών, εντάσσεται, τουλάχιστον για μια (1) διδακτική ώρα καθημερινά, το γνωστικό αντικείμενο της «Μελέτης -Προετοιμασίας» . Στη ίδια ζώνη δύναται να εντάσσεται μία (1) διδακτική ώρα με αντικείμενο ένα ή περισσότερα από τα ακόλουθα: αγγλικά, αθλητισμός, εικαστικά, μουσική, θεατρική αγωγή και τεχνολογία πληροφορίας και επικοινωνιών, εφόσον υπάρχουν διαθέσιμοι εκπαιδευτικοί.

iii) Στην τρίτη (3η) ζώνη ( εφόσον αυτή δημιουργηθεί ) «Σχολικοί Μαθητικοί Όμιλοι», εντάσσονται, για συνεχόμενο δίωρο καθημερινά, με ενδιάμεσο ολιγόλεπτο διάλειμμα, οι σχολικοί μαθητικοί όμιλοι, στο πλαίσιο λειτουργίας των οποίων δύναται να προσφέρεται δράση, δημιουργική απασχόληση, ελεύθερη έκφραση και ψυχαγωγία με αντικείμενα σχετιζόμενα με τον αθλητισμό, τα ομαδικά αθλήματα, τους παραδοσιακούς ή μοντέρνους χορούς, τη χοροκινητική έκφραση, τις εικαστικές τέχνες, τις χειροτεχνίες και κατασκευές, την εκμάθηση μουσικών οργάνων, την εκπαιδευτική ρομποτική, τα πνευματικά παιχνίδια και παζλ, τα παραδοσιακά παιχνίδια, τις επιστημονικές κατασκευές –πειράματα, τα μαθηματικά παιχνίδια, τη ρητορική τέχνη και δημιουργική γραφή, το ασφαλές και δημιουργικό διαδίκτυο, τη διαπολιτισμική παιδεία, την πολιτειότητα και πολιτότητα, τον εθελοντισμό, την παιδική επιχειρηματικότητα, τη δημιουργία εφημερίδας. Οι σχολικοί μαθητικοί όμιλοι δύνανται, επιπλέον, να δραστηριοποιούνται στην οργάνωση πολιτιστικών εκδηλώσεων, κοινωνικών-βιωματικών και περιβαλλοντικών δράσεων, τη συγκρότηση χορωδίας, θεατρικής ομάδας και μαθητικής ορχήστρας. Η διάρκεια κάθε ομίλου δύναται να εκτείνεται σε ένα ή και περισσότερα συνεχόμενα διδακτικά δίωρα, την εβδομάδα. Οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου δύνανται να επιλέγουν και να συμμετέχουν σε έναν ή περισσότερους ομίλους.

β) Η αποχώρηση των μαθητών  του Δημοτικού Σχολείου που παρακολουθούν το αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου λαμβάνει χώρα ή στις 15:50, με το πέρας της δεύτερης διδακτικής ώρας της 2ης ζώνης, ή στις 17:30, με τη λήξη του προγράμματος. Ειδικά, το σχολικό έτος 2022-2023 δύναται η αποχώρηση να λαμβάνει χώρα και στις 14.55, με το πέρας της πρώτης διδακτικής ώρας της 2ης ζώνης.

Εάν σας ενδιαφέρει η συμμετοχή των παιδιών σας στο διευρυμένο ολοήμερο πρόγραμμα, παρακαλούμε όπως επικοινωνήσετε με τη Διεύθυνση του Σχολείου από Δευτέρα 5/09 ως και Παρασκευή 9/09 και ώρες 10.00 – 12.00

ΣΗΜΕΙΩΣΗ : Στο διευρυμένο ολοήμερο πρόγραμμα έχουν τη δυνατότητα να συμμετάσχουν  όσοι/όσες μαθητές/μαθήτριες είναι ήδη εγγεγραμμένοι (από τον Ιούνιο)  στο ολοήμερο πρόγραμμα.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων                                           Η Διεύθυνση του Σχολείου