Την Τρίτη 24 Μαρτίου 2026 γιορτάστηκε με λαμπρότητα στο σχολείο μας ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου και η εθνική επέτειος της 25ης Μαρτίου 1821. Τον συντονισμό και τη μουσική-σκηνοθετική-σκηνογραφική επιμέλεια της γιορτής είχε ο Ενδοσχολικός Συντονιστής, Παιδαγωγικός Σύμβουλος της σχολικής μας μονάδας και Δάσκαλος της Στ΄ τάξης κ. Μανάκας Γεώργιος.

Η γιορτή ξεκίνησε με τον καθιερωμένο χαιρετισμό από τον Διευθυντή της σχολικής μονάδας κ. Αρβανίτη Δημήτριο, ο οποίος τόνισε με εμφατικό τρόπο την υποχρέωση για την καθολική συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών στις σπουδαίες επετείους της πατρίδας μας.

Ακολούθησε ο πανηγυρικός της ημέρας από τον κ. Μανάκα Γεώργιο, ο οποίος, απευθυνόμενος στους μαθητές και τις μαθήτριες των μικρών κυρίως τάξεων, πραγματοποίησε από στήθους ένα περιεκτικό μάθημα ιστορικής πατριδογνωσίας με αναφορές στους σταθμούς της εθνικής παλιγγενεσίας του 1821.

Η γιορτή κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον των μαθητών, των μαθητριών, των εκπαιδευτικών και των γονέων με τη σύμπραξη μουσικής, θεατρικών αποδόσεων, ποιημάτων, χορευτικών και τραγουδιών: Στη σκηνή του σχολικού αμφιθεάτρου ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου άνοιξε την αυλαία σε μία θεατρική και μουσική πανδαισία από ήρωες του ΄21 που αποδόθηκαν εξαιρετικά από τους μαθητές και τις μαθήτριες της Στ’ τάξης.

Στο τέλος της γιορτής μαθητές και μαθήτριες της Στ΄τάξης απέδωσαν δύο παραδοσιακούς χορούς υπό την επιμέλεια της εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής κ. Παρόγλου Βασιλικής και επετειακά τραγούδια από μαθητές και μαθήτριες των Στ΄ και Ε΄ τάξεων υπό την επιμέλεια του εκπαιδευτικού της Μουσικής κ. Γκρέμου Χρήστου.

Ζήτω η Ελλάδα!

Ζήτω η Ελληνική Επανάσταση του 1821!

Τα χελιδονίσματα, ένα από τα πιο όμορφα ανοιξιάτικα έθιμα της ελληνικής παράδοσης, ζωντάνεψαν την Παρασκευή 20 Μαρτίου στην πόλη του Διδυμοτείχου μέσα από τις φωνές των μαθητών του 3ου, 4ου και 5ου δημοτικού. Με χαμόγελα, ενθουσιασμό και δημιουργική διάθεση, τα παιδιά βγήκαν στους δρόμους κρατώντας τα στολισμένα «χελιδόνια» τους, τραγουδώντας τα παραδοσιακά κάλαντα της άνοιξης και μεταφέροντας ένα μήνυμα αναγέννησης και αισιοδοξίας.

Η Ημέρα Φιλάθλου στο σχολείο μας αποτέλεσε μια ξεχωριστή ευκαιρία για να αναδείξουμε τις αξίες του σεβασμού, της ευγενούς άμιλλας και της ομαδικότητας. Στο πλαίσιο της ημέρας αυτής, πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες που ενθουσίασαν τους μαθητές και ενίσχυσαν το αθλητικό πνεύμα. Αρχικά, οι μαθητές συμμετείχαν σε αθλητικούς αγώνες, όπως ποδόσφαιρο, όπου είχαν την ευκαιρία να συνεργαστούν, να διασκεδάσουν και να αγωνιστούν με ήθος.. Επιπλέον, πραγματοποιήθηκαν συζητήσεις με τη γυμνάστρια του σχολείου μας σχετικά με τη σημασία του «ευ αγωνίζεσθαι», την αποφυγή της βίας στα γήπεδα και τον σεβασμό προς τους αντιπάλους. Οι μαθητές εξέφρασαν τις απόψεις τους και μοιράστηκαν εμπειρίες, συμβάλλοντας σε έναν δημιουργικό διάλογο. Τέλος, η ημέρα ολοκληρώθηκε με την παρουσίαση αφισών και συνθημάτων που δημιούργησαν οι μαθητές, προβάλλοντας τα ιδανικά του αθλητισμού και του σωστού φιλάθλου. Η Ημέρα Φιλάθλου άφησε σε όλους θετικές εντυπώσεις και μας υπενθύμισε τη σημασία του αθλητισμού ως μέσο παιδείας και πολιτισμού.

Την Παρασκευή 27 Φεβρουαρίου, οι μαθητές της Γ΄ τάξης του 3ου Δημοτικού Σχολείου Διδυμοτείχου πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Λαογραφικό Μουσείο Διδυμοτείχου, όπου είχαν την ευκαιρία να κατασκευάσουν τα δικά τους «μαρτάκια» χρησιμοποιώντας κλωστές και αυτοσχέδιους αργαλειούς. Παράλληλα, ενημερώθηκαν για το θρακιώτικο αυτό έθιμο και τη σημασία του στη λαϊκή μας παράδοση. Η δράση πραγματοποιήθηκε μέσα σε κλίμα ιδιαίτερης χαράς και ενθουσιασμού, καθώς οι μαθητές συμμετείχαν με ζήλο σε μια δημιουργική και βιωματική εμπειρία που τους έφερε πιο κοντά στον πολιτισμό και τις παραδόσεις του τόπου μας.

Την περασμένη εβδομάδα h A τάξη επισκεφτηκε το Λαογραφικό Μουσείο της περιοχής μας και είχε την ευκαιρία να γνωρίσει από κοντά ένα από τα πιο αγαπημένα έθιμα της ελληνικής παράδοσης: το βραχιόλι του Μάρτη, ή αλλιώς «Μαρτάκι». Το Μαρτάκι είναι ένα απλό αλλά συμβολικό βραχιολάκι, φτιαγμένο από στριμμένες κόκκινες και λευκές κλωστές. Σύμφωνα με το έθιμο, το φοράμε την 1η Μαρτίου για να μας προστατεύει από τον δυνατό ήλιο της άνοιξης και να μη μας «μαυρίσει». Φεύγοντας από το μουσείο, πολλοί από εμάς φορούσαμε ήδη το δικό μας Μαρτάκι, νιώθοντας πως συνεχίζουμε μια όμορφη παράδοση που ενώνει το παρελθόν με το παρόν. Ευχαριστούμε πολύ!

Τη Δευτέρα 2  Μαρτίου 2026 και στην αυλή του σχολείου μας  αναβιώσαμε ένα έθιμο που γινόταν την 1η  του Μάρτη. Οι νοικοκυρές μάζευαν τα σκουπίδια  από όλο το σπίτι και ο νοικοκύρης τα έκαιγε στην αυλή. Κάπνιζαν τον Μάρτη, όπως έλεγαν. Τα μέλη της οικογένειας πηδούσαν πάνω από τη φωτιά λέγοντας «έξω ψηλή και κοριοί, μέσα ήλιος και υγειά». Το έθιμο γινόταν στη μετάβαση από την αδράνεια του χειμώνα στη δράση και στην βλάστηση της άνοιξης. Με φανερή τη λαχτάρα του ανθρώπου να εξασφαλίσει με τέτοιες τελετουργίες το καλύτερο δυνατό.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2026-2027

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Δημοτικά Σχολεία γενικής εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026. Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως τούτο ορίζεται στην παρ.7 και 8 του άρθρου 7 του ΠΔ 79/2017 (Α΄109). Σύμφωνα με την υπό στοιχεία Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (Β΄979 ) ΚΥΑ, οι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά Σχολεία γενικής εκπαίδευσης γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov. gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής. Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες στο Δημοτικό Σχολείο που ανήκει ο μαθητής, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Δημοτικού Σχολείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr/ Στην Α’ τάξη του Δημοτικού , για το σχολικό έτος 2026-2027, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής. Σύμφωνα με αυτήν, στην  Α’ τάξη του Δημοτικού εγγράφονται μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από την 1^η Ιανουαρίου μέχρι και την 31η Δεκεμβρίου 2020. Σε περίπτωση που ο γονέας αδυνατεί να κάνει χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας, η αίτηση υποβάλλεται δια ζώσης στον Διευθυντή του Δημοτικού Σχολείου.

Ο Διευθυντής του Σχολείου

Αρβανίτης Δημήτριος

Την Παρασκευή, 20 Φεβρουαρίου 2026 , η Β’ τάξη του σχολείου μας πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο στρατιωτικό μουσείο του Διδυμοτείχου. Μέσα από τα εκθέματα και την άριστη ξενάγηση τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν πρόσωπα, στιγμές και αντικείμενα της τοπικής και γενικής ιστορίας.

Από τις μελανότερες σελίδες της παγκόσμιας Ιστορίας υπήρξε, αδιαμφισβήτητα, ο Β΄ Παγκόσμιος Πόλεμος (1941-1945) που αιματοκύλησε κυριολεκτικά όλη την Ευρώπη.

Εκείνη την περίοδο και ειδικότερα το έτος 1943 διαπράχθηκαν φρικαλέα εγκλήματα από τα γερμανικά ναζιστικά στρατεύματα με τη βίαιη μαζική συγκέντρωση των Εβραίων κατοίκων των ευρωπαϊκών χωρών, τη μεταφορά τους με τις πιο άθλιες συνθήκες (μέσα σε τρένα μεταφοράς ζώων) στα κρεματόρια της Βόρειας Ευρώπης (Άουσβιτς, Νταχάου, Μαουτχάουζεν, Τρεμπλίνκα, κ.ά.) και την απάνθρωπη εξόντωση σχεδόν έξι εκατομμυρίων ανθρώπων ιουδαϊκού, κυρίως, θρησκεύματος.

Τα φρικαλέα αυτά γεγονότα, τα οποία δεν τα χωράει ανθρώπινος νους, διατηρούνται στην ιστορική μνήμη με την ονομασία Ολοκαύτωμα. Από το Παγκόσμιο Ισραηλιτικό Συμβούλιο σε συνεργασία με τον Οργανισμό Ηνωμένων Εθνών ορίστηκε η 27^η Ιανουαρίου ως ημέρα αναμόχλευσης της ιστορικής μνήμης του Ολοκαυτώματος μέσα από κάθε είδους δραστηριότητες και εκδηλώσεις.

Στη σχολική μας μονάδα, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄ τάξης ανέλαβαν να αναδείξουν στους συμμαθητές και τις συμμαθήτριες τους των τάξεων Τετάρτης και Πέμπτης, όπως και στους εκπαιδευτικούς, τα γεγονότα που προηγήθηκαν και ακολούθησαν του Ολοκαυτώματος.

Στην αρχή πήρε τον λόγο ο Ενδοσχολικός Συντονιστής και Δάσκαλος της Στ΄ τάξης κ. Μανάκας Γεώργιος, κάνοντας μία σύντομη προφορική αναφορά για την παρουσία της ισραηλιτικής κοινότητας στο Διδυμότειχο ήδη από τον 13ο αιώνα, που αριθμούσε περίπου στους χίλιους πεντακόσιους κατοίκους την περίοδο (Μάιος 1943) όταν τα γερμανικά στρατεύματα κατοχής τους συγκέντρωσαν στη Συναγωγή και κατόπιν τους μετέφεραν με τρένα στο στρατόπεδο συγκέντρωσης του Άουσβιτς. Μεταξύ των άλλων, ο κ. Μανάκας παρουσίασε πλούσιο φωτογραφικό υλικό από το οικογενειακό του αρχείο, αναφορικά στις οικίες, τα καταστήματα και στιγμές από την κοινωνική ζωή των εβραίων συμπολιτών μας. Στο τέλος της δικής του εισαγωγής, προβλήθηκε ιστορικό ντοκιμαντέρ της ΕΡΤ  (βλ. https://www.youtube.com/watch?v=HYyFFErAdsw&t=621s ), στο οποίο υπάρχει και η συνταρακτική μαρτυρία του τελευταίου εβραίου επιζώντα της πόλης μας.

Οι μαθητές και μαθήτριες της Στ΄τάξης πραγματοποίησαν μία εξαιρετική παρουσίαση με τη χρήση διαφανειών, κρατώντας αμείωτο το ενδιαφέρον όλων και καθιστώντας τους κοινωνούς σε μία οδυνηρή περίοδο για τους συμπολίτες μας ισραηλίτες, την περίοδο του Ολοκαυτώματος.