21η Μαρτίου, Παγκόσμια Ημέρα κατά του ρατσισμού

21 Μάρτιος 2017

Η 21η Μαρτίου είναι Παγκόσμια Ημέρα κατά του ρατσισμού, της μισαλλοδοξίας και των διακρίσεων. Η Διευθύντρια του Σχολείου μίλησε στους μαθητές/-τριες για το μήνυμα της Ημέρας σχετικά με την αναγκαιότητα εξάλειψης των φυλετικών διακρίσεων, την αποδοχή της διαφορετικότητας και το σεβασμό των ανθρωπίνων δικαιωμάτων μετά την πρωινή προσευχή. Οι δάσκαλοι αναφέρθηκαν σχετικά με τη θεματική της Ημέρας στα τμήματά τους. Επίσης αναγνώσθηκε το μήνυμα του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων σε όλες τις τάξεις.

Το μήνυμα του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων κ. Κωνσταντίνου Γαβρόγλου για την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Ρατσισμού (21.3.2017)

Η Παγκόσμια Ημέρα για την Εξάλειψη των Φυλετικών Διακρίσεων (Παγκόσμια Ημέρα κατά του Ρατσισμού) καθιερώθηκε το 1966. Αφορμή ήταν η εν ψυχρώ δολοφονία 69 μαύρων φοιτητών στην πόλη Σάρπβιλ της Νότιας Αφρικής, που διαδήλωναν ενάντια στο καθεστώς του Απαρτχάιντ. Το Απαρτχάιντ ήταν ένα καθεστώς φυλετικού διαχωρισμού και διακρίσεων που είχαν επιβάλει οι Λευκοί κάτοικοι της Νότιας Αφρικής στο σύνολο του πληθυσμού, που ουσιαστικά στηριζόταν στην καταπίεση και την εκμετάλλευση του μη λευκού πληθυσμού. Η Παγκόσμια Ημέρα για την Εξάλειψη των Φυλετικών Διακρίσεων καθιερώθηκε με απόφαση του ΟΗΕ, ο οποίος ταυτόχρονα υιοθέτησε τη Διακήρυξη για την εξάλειψη κάθε μορφής φυλετικών διακρίσεων. Η διακήρυξη υπογράμμιζε ότι οποιαδήποτε διάκριση λόγω φυλής, χρώματος, ή εθνικής καταγωγής, παραβιάζει την Οικουμενική Διακήρυξη των Δικαιωμάτων του Ανθρώπου.

Το νεαρό της ηλικίας σας μπορεί να σας κάνει να αντιμετωπίζετε όλα αυτά ως γεγονότα του μακρινού παρελθόντος. Ωστόσο δεν είναι. Πάρα πολλοί από όσους υπέστησαν τις συνέπειές του είναι ακόμη στη ζωή: αφορά τις γενιές των γονιών και των γιαγιάδων και παππούδων σας. Ήταν μόλις το 1991 που καταργήθηκε το Απαρτχάιντ. Ήταν μια αισιόδοξη στιγμή στην ιστορία, γιατί πιστέψαμε τότε ότι όλα αυτά, οι πολιτικές των διακρίσεων και των φυλετικών διαχωρισμών, είχαν πλέον τελειώσει οριστικά. Είναι όμως έτσι;

Δυστυχώς, σήμερα, στις αρχές του 21ου αιώνα, ο ρατσισμός, όπως και ο φασισμός, το άλλο φαινόμενο που είχαμε πιστέψει ότι τελείωσε, απειλούν ξανά τις κοινωνίες μας. Τα προβλήματα και οι προκλήσεις είναι ολοζώντανες μπροστά μας και απαιτούν επαγρύπνηση και συνειδητή προσπάθεια από όλους μας. Μπορεί ο ρατσισμός σήμερα σε πολλές περιπτώσεις να είναι περισσότερο έμμεσος από ό,τι τότε. Κανείς δε τολμά δημόσια να δικαιολογήσει ρατσιστικές συμπεριφορές με βάση τη φυλή. Ωστόσο, η εθνοτική καταγωγή, η θρησκεία, η κοινωνική και οικονομική κατάσταση, οι έμφυλες ταυτότητες, η οικογενειακή κατάσταση, η γλώσσα αποτελούν μερικούς μόνο από τους παράγοντες που πολύ συχνά πυροδοτούν τέτοιου είδους συμπεριφορές.

Πρέπει όλοι μαζί να κάνουμε αυτές τις συμπεριφορές παρελθόν. Ο τρόπος που καταφέραμε να υποδεχτούμε και να εντάξουμε τα παιδιά του πολέμου στις τάξεις των σχολείων μας, ο αβίαστος τρόπος που ξεπεράσετε τις όποιες δυσκολίες στην επικοινωνία όταν βρεθήκατε μαζί στις σχολικές αυλές, οι γνήσιες φιλίες που προέκυψαν, είναι η καλύτερη απόδειξη ότι ένας περισσότερο ανθρώπινος κόσμος είναι εφικτός. Το ζητούμενο δεν είναι αν υπάρχουν δυσκολίες. Πάντα θα υπάρχουν. Το στοίχημα είναι η παιδεία να μπορέσει να μας οπλίσει με τις γνώσεις και την ωριμότητα που χρειαζόμαστε για να αντιληφθούμε ότι σ’ αυτόν τον κόσμο, ο μόνος τρόπος να ζήσουμε είναι να το κάνουμε όλοι μαζί. Να καταλάβουμε ότι οι διαφορές δεν είναι εμπόδια, αλλά πλούτος. Να μετατρέψουμε τα σχολεία μας σε πρότυπα της κοινωνίας στην οποία θέλουμε να ζήσουμε.

Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ

ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΓΑΒΡΟΓΛΟΥ

Κάτω από ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Δράση Actionaid: Αναδοχή ενός παιδιού από την Ρουάντα της Αφρικής

20 Μάρτιος 2017

Το 3^ο Δημοτικό Σχολείο Αργυρούπολης σε συνεργασία με το 4^ο, 7^ο και 8^ο Δημοτικά Σχολεία Αργυρούπολης με τις τάξεις Ε΄ και ΣΤ΄ συνεχίζουν για τρίτη συνεχόμενη χρονιά το πρόγραμμα αναδοχής ενός παιδιού από την Ρουάντα της Αφρικής.

Χάρη στην υποστήριξή σας το παιδί αυτό, η οικογένειά του όπως και όλη η κοινότητα με την συνδρομή σας καλύπτουν τις βασικές ανάγκες τους και βάζουν τις βάσεις για ένα καλλίτερο μέλλον.

Θα θέλαμε να σας ευχαριστήσουμε για την υποστήριξη και να σας ενημερώσουμε ότι σε ένα μήνα περίπου η λίστα με τα επίθετα των μαθητών που έλαβαν μέρος στο πρόγραμμα καθώς και η απόδειξη πληρωμής θα είναι στην διάθεση των διευθυντών των σχολείων.

Οι εκπαιδευτικοί

Σωτηρία Παπαδοπούλου ΠΕ05

Γιαννακοπούλου Χαρίκλεια ΠΕ07

Κάτω από ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

20η Μαρτίου, Παγκόσμια Ημέρα Εορτασμού της Στοματικής Υγείας

20 Μάρτιος 2017

Με αφορμή την 20η Μαρτίου, Παγκόσμια Ημέρα Εορτασμού της Στοματικής Υγείας και ως συνέχεια των δράσεων αγωγής υγείας στα δημοτικά σχολεία της Αργυρούπολης, την 16η Μαρτίου 2016 πραγματοποιήθηκε στο χώρο του Σχολείου εγκεκριμένο πρόγραμμα Προληπτικής Οδοντιατρικής στους μαθητές/-τριες της Α΄ τάξης του Σχολείου μας με τη μέριμνα του Σταθμού Προστασίας Μάνας, παιδιού και Εφήβου (ΠΕΔΥ ΓΛΥΦΑΔΑΣ – ΤΟΠΙΚΑ ΙΑΤΡΕΙΑ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ) από εξειδικευμένους επιστήμονες της 1^ης Υγειονομικής Περιφέρειας Αττικής, με έγκριση των γονιών. Ο στόχος του προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση και η ενημέρωση των μαθητών/-τριών σε θέματα Στοματικής Υγιεινής, Πρόληψης των παθήσεων του στόματος και Προαγωγής της υγείας γενικότερα.

Το μήνυμα της φετινής Παγκόσμιας Ημέρας Στοματικής Υγείας είναι: Ζήσε με ένα «Έξυπνο στόμα» και επικεντρώνεται στην υιοθέτηση καλών συνηθειών στοματικής υγιεινής από όλους, ανεξαρτήτως ηλικίας.

Η πρόληψη των νόσων του στόματος μπορεί να επιτευχθεί σε μεγάλο βαθμό μέσω:

του βουρτσίσματος των δοντιών με φθοριούχα οδοντόκρεμα δύο φορές την ημέρα
της χρήσης φθοριούχου στοματικού διαλύματος
της μάσησης τσίχλας χωρίς ζάχαρη μετά τα γεύματα, όταν βρισκόμαστε εκτός σπιτιού
της μείωσης της κατανάλωσης τροφών και ποτών που περιέχουν ζάχαρη
της μείωσης της υπερβολικής κατανάλωσης οινοπνεύματος
της διακοπής του καπνίσματος

Επιπρόσθετα, η Παγκόσμια Οδοντιατρική Ομοσπονδία υποστηρίζει τις κατευθυντήριες οδηγίες του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας για τη μείωση της κατανάλωσης της ζάχαρης, βάσει των τεκμηρίων για τη σχέση της με την τερηδόνα των δοντιών και την παχυσαρκία συστήνει στον πληθυσμό, εκτός από τα παραπάνω, να συμβουλευτούν τον οδοντίατρό τους για τα καλύτερα μέσα πρόληψης των νόσων του στόματος.

Κάτω από ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Επίσκεψη επιστημονικών συνεργατών του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου Αθηνών στο σχολείο μας για το Διατροφικό Πρόγραμμα «ΗΡΑΚΛΗΣ»

16 Μάρτιος 2017

Την Τρίτη, 14 Μαρτίου 2017, επισκέφθηκαν το Σχολείο μας ο Επιστημονικός συνεργάτης του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου Αθηνών κ. Οδυσσέας Ανδρούτσος και η Ολλανδή Anke Schlatmann, που έχει εκπονήσει το εκπαιδευτικό υλικό του εγκεκριμένου Προγράμματος Διατροφής «ΗΡΑΚΛΗΣ». Το πρόγραμμα αυτό υλοποιείται από τους εκπαιδευτικούς του Σχολείου μας, τους δασκάλους κ. Ψυχογυιό Χαράλαμπο (Α1), κ. Αδάμη Γεωργία (Α2), κ. Ταμβάκη Γεωργία (Β2), κ. Βασίλογλου Φώτη (Γ2) και το Γυμναστή κ. Γκλάβανο Γεώργιο με τους μαθητές/-τριες των τμημάτων τους. Οι ειδικοί επιστήμονες, ως μέλη της υπεύθυνης για το Πρόγραμμα ομάδας του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου Αθηνών, παρακολούθησαν τη διεξαγωγή της τελευταίας φάσης του σχετικά την ωφελιμότητα του καλού πρωινού με τον τίτλο «Έξυπνο ξεκίνημα» στα παραπάνω τμήματα & παρατήρησαν τις αντιδράσεις και τη συμμετοχή των παιδιών. Ακολούθως ευχαρίστησαν τη Διευθύντρια του Σχολείου κ. Μαρία Ανδριτσοπούλου και τους εκπαιδευτικούς για την υποδοχή και την άριστη συνεργασία και φωτογραφήθηκαν μαζί τους στον προαύλιο χώρο της σχολικής μονάδας. Οι εκπαιδευτικοί, που ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα της κ. Μαραγκοπούλου Κωνσταντίνας, Κλινικής Διαιτολόγου-Διατροφολόγου, MSc και επίσης επιστημονικής συνεργάτιδας του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου Αθηνών για την πραγματοποίηση του συγκεκριμένου προγράμματος, εξέφρασαν πολύ θετικά σχόλια για τη χρησιμότητά του στην ευαισθητοποίηση των παιδιών αναφορικά με τις σωστές διατροφικές συνήθειες και γενικότερα με την υγιεινή διατροφή.

Κάτω από ΝΕΑ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

13 Μάρτιος 2017

Το 3ο Δημοτικό Σχολείο Αργυρούπολης, στη γωνία των οδών Αλ. Παπαναστασίου και Γρ. Λαμπράκη 2 – Αργυρούπολη, είναι ένα 12θέσιο σχολείο, που ανήκει στη Δ΄ Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας. Μέχρι και το σχολικό έτος 2015 – 16 ήταν σχολείο ΕΑΕΠ, δηλ. με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα και από το 2016 – 17 είναι ένα ενιαίου τύπου Δημοτικό Σχολείο, με ωράριο λειτουργίας από 8:10πμ – 1:15μμ. Το σχολείο βρίσκεται στα σύνορα των Δήμων Ελληνικού – Αργυρούπολης και Αλίμου και δέχεται μαθητές κι από τις δύο περιοχές. Καθημερινά λειτουργούν τμήματα Πρωινής Υποδοχής (7:00πμ – 8:00πμ) και Ολοήμερου Σχολείου [1:15μμ (Ώρα έναρξης Ολοήμερου) – 3:00μμ ή 4:00μμ (Ώρες αποχώρησης μαθητών)].

Οι αίθουσες διδασκαλίας του είναι όλες ευρύχωρες, ευάερες και φωτεινές. Εκτός από τις 12 αίθουσες που στεγάζουν τα τμήματα των τάξεων, το σχολείο διαθέτει αίθουσα Μουσικής, εργαστήριο Πληροφορικής, αίθουσα για το Τμήμα Ένταξης και τραπεζαρία για τη σίτιση των μαθητών του Ολοήμερου Προγράμματος. Υπάρχουν τουαλέττες για τα παιδιά των μικρότερων τάξεων και τουαλέττες για τα παιδιά των μεγαλυτέρων τάξεων ξεχωριστά. Στο χώρο υποδοχής του Σχολείου βρίσκεται και το μικρό θεατράκι του, που χρησιμοποιείται ως χώρος εορτών και εκδηλώσεων. Τα Γραφεία της Διευθύντριας και του Συλλόγου Διδασκόντων βρίσκονται δίπλα από το φουαγιέ του Σχολείου.

Το Σχολείο διαθέτει ένα πολύ μεγάλο προαύλειο χώρο, όπου συγκεντρώνονται τα παιδιά κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων, εξαιρετικά επαρκή για αθλοπαιδειές και άλλες εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Εκεί υπάρχουν γήπεδα ποδοσφαίρου, καλαθοσφαίρισης και πετοσφαίρισης. Το κτιριακό συγκρότημα του σχολείου, που πρόσφατα εξωραΐστηκε με εικονογράφηση των εξωτερικών του χώρων, περιβάλλεται από τους κήπους του σχολείου, όπου υπάρχουν διάφορα είδη δένδρων, λαχανόκηπος και ανθόκηπος. Στην μπροστινή αυλή και αριστερά της εισόδου βρίσκεται περιφραγμένος χώρος, όπου υπάρχει το πηγάδι του σχολείου. Η πανύψηλη πολύχρωμη φτερωτή του πηγαδιού και χαρακτηριστικό γνώρισμα του σχολείου είναι ευδιάκριτη από αρκετά μακριά.

Κάτω από ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΑΡΘΡΑ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

11ος Μαθηματικός Διαγωνισμός “Παιχνίδι και Μαθηματικά” για τους μαθητές Ε και ΣΤ Δημοτικού

12 Μάρτιος 2017

Την Παρασκευή, 10 Μαρτίου 2017, διεξήχθη ομαλά στο Σχολείο μας ο διαγωνισμός της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας «Παιχνίδι και Μαθηματικά» στο πλαίσιο του περιοδικού «ο μικρός Ευκλείδης». Στο διαγωνισμό έλαβαν μέρος αρκετοί μαθητές από τις Ε΄ και Στ΄ τάξεις του σχολείου μας. Οι βεβαιώσεις συμμετοχής των μαθητών θα αποσταλούν στο προσεχές μέλλον από την ΕΜΕ και θα δοθούν στα παιδιά.

Καλή επιτυχία στα παιδιά μας!!!

Κάτω από ΝΕΑ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Παρουσίαση του συγγραφικού λαογραφικού έργου του εκπαιδευτικού κ. Φώτη Βασίλογλου

12 Μάρτιος 2017

«Ως τρέχ(ι) του νιρό. Τα νερά και οι ιστορίες τους στον Μεσότοπο Λέσβου».

Περίληψη του βιβλίου

Τo νερό γεννά τη ζωή κι είν’ ευλογία για κάθε τόπο. Το χωριό μας ο Μεσότοπος, όπως κι όλη η Λέσβος, ευτύχησαν να έχουν επιφανειακά νερά και υπεδάφιες πηγές σε ικανοποιητικό βαθμό. Και γύρω απ’ αυτές τις περιοχές «των νερών» άρχισαν να μαζεύονται οι πρώτοι πρόγονοι, που κατοίκησαν στα μέρη μας.

Το βιβλίο τούτο προσπάθησε να χωρέσει ένα μικρό μέρος απ’ αυτό τον καθημερινό «αγώνα για το νερό», τον αέναο «μόχθο ζωής» των απλών ανθρώπων μας, από τα χρόνια τα πρωτινά μέχρι και σήμερα. Οι ρίζες της προφορικής παράδοσης ξεκινούν απ’ την Τουρκοκρατία κι ανταμώνουν με τις θύμησες των γεροντότερων για τα έργα τα κατοπινά. Κι εκεί στέκει ζωντανό, δίνοντας δύναμη στις μελλοντικές γενιές, αυτό που κατάφεραν οι πατεράδες μας! Το να φέρουν νερό στο Μεσότοπο απ΄ τις κακοτράχαλες πηγές του Αγίου Κων/νου Μαλλιόντας, σκάβοντας βουνά και λαγκάδια, ήταν ένα σύγχρονο έπος, που θα θυμίζει πάντα την θέληση, το πείσμα, τη συλλογικότητα αλλά και την αξιοσύνη των Μεσοτοπιτών.

Έργα και μνήμες του νερού, «μνημεία» του χτες, στέκουν παντού στο πέρασμά των σημερινών ανθρώπων. Παραδοσιακές βρύσες με υδαταποθήκες, πηγάδια πετρόχτιστα-εκατοχρονίτικα, νεώτερες «ποτιστικές» χαβούτζες στις λαγκαδιές κι οι χορταριασμένες κολέθρες των παλιών νερόμυλων σμίγουν με τα καλουπωμένα πηγάδια και τις σύγχρονες γεωτρήσεις που αρδεύουν, υδροδοτούν και φέρνουν το νερό στη βρύση και στην μπανιέρα του σπιτιού μας!

Όλα αυτά έργα των προγόνων της «μικρής πατρίδας», «μνημεία» του χτες, μεταφέρουν γνώση κι εμπειρίες στις νεώτερες γενιές, στοιχεία εν δυνάμει ικανά να τις κάνουν να διαχειριστούν με σύνεση και σωφροσύνη τους υδάτινους πόρους, οι οποίοι απειλούνται σε παγκόσμια κλίμακα.

Παράλληλα τα «μνημεία του νερού» μπορεί να δώσουν αναπτυξιακό ερέθισμα για μορφές εναλλακτικού τουρισμού, ορίζοντας περιπατητικές διαδρομές τόσο στα στενά όρια του χωριού όσο και σε λησμονημένους παράδεισους- «στα χνάρια των παλιών νερόμυλων»- στην κοιλάδας της Μαλλιόντας, με το πλούσιο οικοσύστημα, εκεί στην «άγρια δύση» των ηφαιστείων της δυτικής Λέσβου…

«Ένα καλάθι ιστορίες… Η τέχνη της καλαθοπλεκτικής στο Μεσότοπο Λέσβου».

Περίληψη του βιβλίου

Η καλαθοπλεκτική είναι μια τέχνη πανάρχαιη. Στον Όμηρο, τον Αριστοφάνη, τον Θεόφραστο τον Ερέσιο αλλά και στην Αγία Γραφή, διαβάζουμε για ταρσούς, κάννες, κόφινους, φορμούς, σπυρίδες, παλιότερες ονομασίες των σημερινών «καλαθοπάνερων».

Στο πέρασμα των χρόνων οι παλαιότερες γενιές έδιναν «προίκα» στις νεώτερες τις εμπειρίες τους. Αυτή η φυσική εξέλιξη αιώνων διακόπηκε από τις ανατρεπτικές αλλαγές των τελευταίων κυρίως δεκαετιών. Σήμερα σ’ ένα χωριό της Λέσβου, το Μεσότοπο, η γενιά που φεύγει δε βρίσκει νέους ανθρώπους να παραδώσει τα μυστικά της τέχνης της.,,, Γι αυτό και γεμίσαμε ένα καλάθι «ιστορίες», για να ’χουν να θυμούνται οι γενιές που θα ‘ρθουν.

Στις σελίδες του βιβλίου οι απλοί άνθρωποι του χωριού μιλούν για την τέχνη τους. Πώς παίρνοντας λυγαριές, καλάμια, ιτιές, πικροδάφνες απ’ τη μάνα Φύση φτιάχνουν: καλάθια, πανέρια, κόφες, κοφίνια, καλαθούνες, νταμιτζάνες, χρηστικά εργαλεία για την καθημερινότητά τους αλλά και αληθινά έργα τέχνης.

Ιδιαίτερα ενδιαφέρον παρουσιάζει το εμπόριο, η πώληση των προϊόντων της τέχνης τους στα γύρω χωριά της Ν.Δυτικής Λέσβου: την Ερεσό, το Σίγρι, την Άγρα, τα Παράκοιλα, τα Χίδηρα, τη Φτερούντα, τη Βρίσα. Κι αλάτι στις διηγήσεις τους είναι οι μικρές και μεγάλες ιστορίες πού ‘ρχονται αυθόρμητα στο λόγο τους και ξυπνούν στον αναγνώστη τις θύμησες. Κι έτσι αρχίζουν τα ταξίδια του νου και της ψυχής στους αγαπημένους τόπους της γεννήτρας γης…

«Ένα καλάθι ιστορίες». Δροσιά κι ανάσα για όλους εμάς τους σημερινούς…

Κάτω από ΝΕΑ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Παγκόσμια Εβδομάδα Δράσης για την Εκπαίδευση

9 Μάρτιος 2017

Η ActionAid συντονίζει για 14η συνεχή χρονιά στην Ελλάδα τη διεθνή μαθητική εκστρατεία, Παγκόσμια Εβδομάδα Δράσης για την Εκπαίδευση, η οποία φέτος θα πραγματοποιηθεί για πρώτη χρονιά ολόκληρο το μήνα Μάρτιο, με κορύφωση την 31η Μαρτίου 2017, όπου όλα τα σχολεία που συμμετέχουν θα τραγουδήσουν την ίδια ώρα ένα πρωτότυπο τραγούδι για την εκστρατεία. Η εκστρατεία αφορά τον 4ο Βιώσιμο Στόχο Ανάπτυξης, την καθολική Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση για όλα τα παιδιά του κόσμου. Η φετινή εκστρατεία με τίτλο «Ένα τραγούδι, πολλά σχολεία, 1 ΚΟΣΜΟΣ!», αφορά την πρόσβαση και την ποιοτική εκπαίδευση των παιδιών προσφύγων.

Το 3^ο Δημοτικό Σχολείο Αργυρούπολης, ανταποκρινόμενο στο κάλεσμα συμμετοχής, επιλέχτηκε από την ACTION AID για να λάβει μέρος στην Παγκόσμια Εβδομάδα Δράσης για την Εκπαίδευση με τον παραπάνω τίτλο «Ένα τραγούδι πολλά σχολεία ένας Κόσμος». Αφού ακούσαμε το υλικό που μας έδωσε η ACTION AID, δημιουργήσαμε με τα παιδιά της Ε΄ και Στ΄ τάξης τον δικό μας Χαρταετό του Κόσμου για να στείλουμε τα μυνήματά μας σε όλα τα παιδιά του κόσμου.

Κάτω από ΝΕΑ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

2ο Φεστιβάλ καλλιτεχνικής έκφρασης και δημιουργίας εκπαιδευτικών «Με το βλέμμα του δασκάλου»

8 Μάρτιος 2017

Το Σάββατο 4 και την Κυριακή 5 Μαρτίου 2017, πραγματοποιήθηκε στον Πολυχώρο του Δήμου Π. Φαλήρου (Τερψιχόρης 51 και Αρτέμιδος, Π. Φάληρο) το 2ο Φεστιβάλ Καλλιτεχνικής Έκφρασης και Δημιουργίας Εκπαιδευτικών, με τίτλο «Με το βλέμμα του δασκάλου….», που διοργανώθηκε από τη Δ΄ Διεύθυνση Π.Ε. Αθήνας, δια της Υπευθύνου Πολιτιστικών Θεμάτων κ. Λώρας Πετροπούλου, σε συνεργασία με το Δήμο Π. Φαλήρου, το Ελληνικό Τμήμα της ΙΒΒΥ – Κύκλος του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου και τις Διευθύνσεις Π.Ε. Α΄ Αθήνας και Πειραιά, δια των αντίστοιχων Υπευθύνων Πολιτιστικών Θεμάτων.

Στο Φεστιβάλ Καλλιτεχνικής Έκφρασης και Δημιουργίας Εκπαιδευτικών συμμετείχαν φέτος τρεις εκπαιδευτικοί του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αργυρούπολης, ως ακολούθως:

Η κ. Μαρία Ανδριτσοπούλου, εκπαιδευτικός Αγγλικής Γλώσσας (ΠΕ06) – Διευθύντρια με Ζωγραφική.
Ο κ. Φώτης Βασίλογλου, δάσκαλος (ΠΕ70) με παρουσίαση του συγγραφικού λαογραφικού του έργου.
Ο κ. Δημήτρης Χριστογιάννης, εκπαιδευτικός Εικαστικής Αγωγής με Γλυπτική.

Πολλά μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας (εκπαιδευτικοί, δάσκαλοι και γονείς) επισκέφθηκαν την έκθεση και παρακολούθησαν την παρουσίαση των έργων των συμμετεχόντων εκπαιδευτικών.

Φωτογραφίες από την εκδήλωση

Κάτω από ΝΕΑ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Κοινωνική προσφορά του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αργυρούπολης

1 Μάρτιος 2017

Το Σχολείο μας, ιδιαίτερα ευαισθητοποιημένο στο δράμα των προσφύγων και ανταποκρινόμενο στο κάλεσμα του Συλλόγου Εκπαιδευτικών ΠΕ Αλίμου, Αργυρούπολης και Ελληνικού «Ο Θουκυδίδης», συνέλεξε και απέστειλε στο παρελθόν, αλλά συνεχίζει να μαζεύει και στο παρόν κλινοσκεπάσματα, ρούχα και τρόφιμα για αυτούς τους καταπονημένους συνανθρώπους μας.

Επίσης, το Σχολείο μας, στα πλαίσια της κοινωνικής προσφοράς σε άπορους συμπολίτες μας και ανταποκρινόμενο στο αίτημα του Δήμου Ελληνικού – Αργυρούπολης μαζεύει ρολλά κουζίνας των δύο (2) τεμαχίων για το Κοινωνικό Παντοπωλείο της περιοχής μας. Η πρώτη αποστολή έγινε πριν από τα Χριστούγεννα και σύντομα θα ακολουθήσει και άλλη.

Κάτω από ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός