ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

Ημερομηνία: 04/09/2026

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΕΘΕΛΟΝΤΕΣ/ΝΤΡΙΕΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥΣ ΤΡΟΧΟΝΟΜΟΥΣ 2026–2027

Νομική βάση

• άρθρο 34 ν. 5270/2026 (Α΄ 9): κατάργηση από 1.8.2026 των σχολικών επιτροπών που είχαν διατηρηθεί και άσκηση των αρμοδιοτήτων τους από τον οικείο δήμο σύμφωνα με το άρθρο 28 ν. 5056/2023.
• άρθρα 28 και 30 ν. 5056/2023 (Α΄ 163), όπως ισχύουν: μεταφορά αρμοδιοτήτων στον δήμο και επιτροπές για θέματα καταργούμενων σχολικών επιτροπών.
• παρ. 45 άρθρου 14 ν. 2817/2000 (Α΄ 78), όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 236 ν. 5193/2025 (Α΄ 56).
• ΚΥΑ 32174/05.06.2025 (Β΄ 3350/01.07.2025): έως δύο εθελοντές σχολικοί τροχονόμοι ανά σχολική μονάδα πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σε δήμους άνω των 10.000 κατοίκων, ημερήσια αποζημίωση 10,00 ευρώ και διαδικασία καταβολής.
• ΚΥΑ 2515/5/13-στ΄/15.09.1997 (Β΄ 839), όπως ισχύει: ορισμός από τον/τη διευθυντή/ντρια και υποχρεωτική προηγούμενη εκπαίδευση από την οικεία Υπηρεσία Τροχαίας.
• εγκύκλιος Φ.11.1/175/Γ1/116/08.02.2000 και έγγραφο ΥΠΕΣ 62515/05.09.2024, όπως αποτυπώνονται στην επικαιροποιημένη διαδικασία Μίτος (τελευταία ενημέρωση 28.07.2026): επιτροπή επιλογής σε επίπεδο σχολικής μονάδας.
• ν. 4873/2021 (Α΄ 248), ως προς τις υποχρεώσεις φορέων εθελοντικής απασχόλησης.
• άρθρο 49 ν. 5209/2025 (Α΄ 100), νέος Κώδικας Οδικής Κυκλοφορίας, ως προς τις υποχρεώσεις έναντι σχολικών τροχονόμων.

Ο/Η Διευθυντής/ντρια της [ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ] καλεί τους ενδιαφερόμενους να υποβάλουν αίτηση για [1 ή 2] θέση/θέσεις εθελοντή/ντριας σχολικού τροχονόμου για το διδακτικό έτος 2026–2027.

Αντικείμενο – διάρκεια – αποζημίωση

Η υπηρεσία παρέχεται τις ημέρες λειτουργίας του σχολείου, κατά την προσέλευση και την αποχώρηση των μαθητών. Η ημερήσια αποζημίωση για κάλυψη εξόδων κίνησης ανέρχεται έως 10,00 €, μειούμενη αναλογικά όταν η υπηρεσία παρέχεται μόνο κατά την προσέλευση ή μόνο κατά την αποχώρηση ή όχι όλες τις ημέρες λειτουργίας. Δεν πρόκειται για σύμβαση εξαρτημένης εργασίας και δεν παρέχεται ασφαλιστική κάλυψη από την ιδιότητα αυτή.

Ελάχιστες προϋποθέσεις συμμετοχής

• Να είναι ενήλικος/η και να διαθέτει έγκυρο έγγραφο ταυτοποίησης.
• Να μπορεί να ανταποκρίνεται με συνέπεια στο ωράριο προσέλευσης και αποχώρησης των μαθητών και στις υποχρεώσεις του θεσμού.
• Να διαθέτει την αναγκαία φυσική ικανότητα για ασφαλή παρουσία σε οδό/διάβαση και χρήση της φορητής πινακίδας STOP.
• Να δηλώνει ότι δεν συντρέχει σε βάρος του κώλυμα που θα καθιστούσε προδήλως ασύμβατη την ανάθεση καθηκόντων προστασίας ανηλίκων και ρύθμισης κυκλοφορίας.

Δικαιολογητικά μετην αίτηση

• Αίτηση – δήλωση ενδιαφέροντος (υπόδειγμα σχολείου).
• Φωτοαντίγραφο δελτίου ταυτότητας ή άλλου ισχύοντος ταυτοποιητικού εγγράφου.
• Υπεύθυνη δήλωση ότι ο/η υποψήφιος/α μπορεί να ανταποκριθεί στο ωράριο, διαθέτει τη φυσική ικανότητα για τα καθήκοντα.
• Υπεύθυνη δήλωση περί μη ύπαρξης των ανωτέρω κωλυμάτων.
• ΜΟΝΟ εφόσον επικαλείται σχετικό κριτήριο: βεβαίωση προηγούμενης εμπειρίας ως σχολικού τροχονόμου ή συναφούς εμπειρίας· δελτίο ανεργίας/βεβαίωση ΔΥΠΑ· πιστοποιητικό οικογενειακής κατάστασης για τρίτεκνη/πολύτεκνη/μονογονεϊκή οικογένεια· τελευταίο εκκαθαριστικό για οικονομικό κριτήριο.

ΣΗΜΕΙΩΣΗ: IBAN, ΑΦΜ, στοιχεία ΔΟΥ και λοιπά στοιχεία πληρωμής ζητούνται από τους επιλεγέντες μετά την επιλογή και δεν αποτελούν κριτήριο κατάταξης.

Κριτήρια αξιολόγησης – προδημοσιευμένο πλαίσιο

Η ειδική νομοθεσία δεν προβλέπει δεσμευτική μοριοδότηση. Για λόγους διαφάνειας και ίσης μεταχείρισης, η επιτροπή θα συνεκτιμήσει τα ακόλουθα, με την παρακάτω ενιαία στάθμιση:

Σε ισοβαθμία προηγείται: (1) ο/η υποψήφιος/α με μεγαλύτερη εμπειρία ως σχολικός τροχονόμος, (2) εκείνος/η που μπορεί να καλύπτει και τα δύο ημερήσια διαστήματα, (3) εκείνος/η με χαμηλότερο οικογενειακό εισόδημα. Αν εξακολουθεί η ισοβαθμία, γίνεται δημόσια κλήρωση από την επιτροπή και καταγράφεται στο πρακτικό.

ΠΡΟΣΟΧΗ: Η παραπάνω μοριοδότηση αποτελεί προτεινόμενο, προδημοσιευμένο πλαίσιο διαφάνειας και όχι μοριοδότηση που επιβάλλεται από διάταξη νόμου. Πριν από τη χρήση της, ο/η Διευθυντής/ντρια και η επιτροπή πρέπει να την υιοθετήσουν χωρίς μεταβολή μετά τη λήξη των αιτήσεων.

Προθεσμία – υποβολή

Οι αιτήσεις υποβάλλονται στη σχολική μονάδα από 04.09.2026 έως και 07.09.2026, ώρα 14:00, αυτοπροσώπως ή από νομίμως εξουσιοδοτημένο πρόσωπο. Η σύντομη προθεσμία αιτιολογείται από την ανάγκη ολοκλήρωσης επιλογής, πριν από την έναρξη μαθημάτων στις 11.09.2026.

Επιτροπή επιλογής

Η αξιολόγηση θα γίνει από την προβλεπόμενη επιτροπή σε επίπεδο σχολικής μονάδας: τον/τη Διευθυντή/ντρια ως Πρόεδρο, τον Πρόεδρο της οικείας επιτροπής της παρ. 1 άρθρου 30 ν. 5056/2023 ή τον ειδικά ορισμένο δημοτικό σύμβουλο, και τον Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων ή εκπρόσωπό του.

Η Β΄ τάξη τού σχολείου μας επισκέφτηκε το Λαογραφικό Μουσείο Σκουτεράς. Είναι μια εξαίρετη ιδιωτική πρωτοβουλία των κατοίκων του χωριού που θέλησαν στο πέρασμα των χρόνων “να θυμούνται οι παλιοί και να μάθουν οι νεότεροι” τον τρόπο ζωής στα χωριά μας μισόν αιώνα πριν…

Στις 13 Μαΐου 2026 υλοποιήθηκε στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Αγρινίου μια στοχευμένη ενημερωτική δράση με θέμα την «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο», απευθυνόμενη στους μαθητές των τάξεων Ε΄ και ΣΤ΄. Η παρέμβαση πραγματοποιήθηκε με τη συνδιοργάνωση της Ε.Δ.Υ. και των εκπαιδευτικών των αντίστοιχων τμημάτων, στο πλαίσιο της ενίσχυσης της ψηφιακής εγγραμματοσύνης και της πρόληψης διαδικτυακών κινδύνων.

Τη δράση συντόνισαν η Σχολική Ψχολόγος Μπουλούκη Νίκη και η Κοινωνική Λειτουργός Νότη Αλεξάνδρα, σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς της Ε΄ τάξης Σοφία Γκορόγια και Σπυριδούλα Γιαννοκώστα, καθώς και τους εκπαιδευτικούς παράλληλης στήριξης – ειδικής αγωγής Μαρία Μουδούρη και Βασιλική Ζέρβα. Από τη ΣΤ΄ τάξη συμμετείχε ενεργά ο δάσκαλος Κωνσταντίνος Αλεξόπουλος, συμβάλλοντας στην οργάνωση και υποστήριξη της δράσης.

Κεντρικός εισηγητής ήταν ο Υπαστυνόμος Β΄ Βασίλης Κουμπούλης από την Υποδιεύθυνση Δίωξης και Εξιχνίασης Εγκλημάτων Αγρινίου, ο οποίος παρουσίασε στους μαθητές κρίσιμες πληροφορίες σχετικά με την ασφαλή χρήση του διαδικτύου. Στην παρουσίαση αναλύθηκαν ζητήματα όπως η προστασία προσωπικών δεδομένων, οι μορφές ηλεκτρονικής απάτης, η αναγνώριση επικίνδυνων διαδικτυακών συμπεριφορών και οι κανόνες υπεύθυνης ψηφιακής παρουσίας.

Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, διατύπωσαν απορίες και μοιράστηκαν εμπειρίες από την καθημερινή τους επαφή με το διαδίκτυο. Η Ε.Δ.Υ. και οι εκπαιδευτικοί των τάξεων υποστήριξαν τη συζήτηση, ενισχύοντας την κατανόηση των παιδιών και βοηθώντας τα να συνδέσουν τις πληροφορίες με πραγματικές καταστάσεις.

Η δράση ολοκληρώθηκε με θετική ανταπόκριση, αναδεικνύοντας τη σημασία της συνεργασίας σχολείου – Ε.Δ.Υ. – αστυνομικών αρχών για την ενίσχυση της ασφάλειας των μαθητών στο ψηφιακό περιβάλλον.

Παρουσίαση Ρομποτικής από τον βραβευμένο μαθητή του 2ου Ενιαίου Λυκείου Μενέλαο – Παναγιώτη Παπαζαχαρία

Οι μαθητές της Α΄ τάξης επισκέφθηκαν το ΚΔΑΠ Μικροί Αθλητές όπου και δοκίμασαν τις διάφορες δραστηριότητες.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΗΝ Α’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

Για το σχολικό έτος 2026-2027, οι αιτήσεις εγγραφής των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου θα πραγματοποιηθούν από 2 Μαρτίου έως και 23 Μαρτίου 2026. Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες.

Σύμφωνα με την υπό στοιχεία Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (B’ 979) ΚΥΑ, oι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών.

Κατά το σχολικό έτος 2026-2027 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως και 31-12-2020.

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Από 2 έως 23 Μαρτίου ένας από τους δύο γονείς υποβάλλει ηλεκτρονικά αίτηση – υπεύθυνη δήλωση εγγραφής μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr), και συγκεκριμένα της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού»  https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr , προκειμένου να εγγραφεί ο/η μαθητής/τρια στο δημοτικό σχολείο που έχει κατανεμηθεί, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας.

Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας, βάσει της οποίας πραγματοποιήθηκε η κατανομή, έχει μεταβληθεί, ο/η αιτών/αιτούσα καλείται να μεταβεί εντός της προθεσμίας εγγραφών στο Νηπιαγωγείο φοίτησης για επικαιροποίηση των σχετικών στοιχείων.

Στη συνέχεα αναρτά:

α) βεβαίωση φοίτησης από το νηπιαγωγείο

β) αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο προκύπτει η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή

γ) το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή (ΑΔΥΜ)

δ) το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έχουν γίνει τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.

ε) γνωμάτευση από Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής & Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια προς τούτο δημόσια υπηρεσία (εφόσον υπάρχει).

Τα παραστατικά εάν δεν μπορούν οι γονείς  να τα αναρτήσουν στην πλατφόρμα οφείλουν να τα προσκομίσουν στο δημοτικό σχολείο κατανομής εντός της προθεσμίας εγγραφών.

Ο γονέας επιλέγει εάν επιθυμεί τη φοίτηση του τέκνου του στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (υπό την προϋπόθεση ότι φοιτά στο ολοήμερο).

Το τμήμα πρόωρης υποδοχής είναι τμήμα που λειτουργεί το πρωί από 7:00πμ έως 8:00 πμ.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο έτερος γονέας/κηδεμόνας (αυτός που δεν έχει κάνει την αίτηση) εισέρχεται στην ηλεκτρονική πλατφόρμα με τη χρήση των προσωπικών του κωδικών taxisnet και επιβεβαιώνει την αίτηση που έχει υποβληθεί από τον άλλο γονέα/κηδεμόνα υποβάλλοντας οριστικά την αίτηση προς το Δημοτικό Σχολείο.

Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς λαμβάνουν ενημερώσεις σχετικά με την εξέλιξη της αίτησής τους στο κινητό τηλέφωνο και στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που έχουν δηλώσει μετά την είσοδό τους στην εφαρμογή. Εφόσον απαιτούνται διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το δημοτικό σχολείο στους γονείς προκειμένου να προβούν στις υποδεικνυόμενες διορθώσεις και να την υποβάλουν εκ νέου μέσω της πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού».

Για οποιαδήποτε πληροφορία μπορείτε να επικοινωνείτε με το σχολείο (τηλέφωνο 26410 22733).

Μπορείτε να κατεβάσετε τις οδηγίες χρήσης από έδω

Η σχολική περιφέρεια του 3^ου και 21^ου Δημοτικών Σχολείων Αγρινίου, σύμφωνα με την οποία γίνονται οι εγγραφές αποτυπώνεται στον χάρτη.

Οι μαθητές της Α΄ τάξης ξεναγήθηκαν στις εγκαταστάσεις της αρτοποιείας “Κουτερης”

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, η ΕΔΥ του σχολείου μας, με τη Σχολική Ψυχολόγο Νίκη Μπουλούκη και τη Κοινωνική Λειτουργό Αλεξάνδρα Νότη, οργάνωσε μια ξεχωριστή δράση συνεργασίας και αποδοχής.

Μαθητές του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου «Μαρία Δημάδη», του Ειδικού Νηπιαγωγείου «Μαρία Δημάδη», του Μουσικού Σχολείου Αγρινίου, της ΣΤ΄ τάξης του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αγρινίου και της Ε΄ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αγρινίου συναντήθηκαν σε μια γιορτή ψυχής, αγάπης και ενότητας.

Η δράση ξεκίνησε με την ξενάγηση των μαθητών του 3ου Δημοτικού στο Ειδικό Σχολείο «Μαρία Δημάδη», από την Κοινωνική Λειτουργό Ξένια Τσώνη, όπου είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν, να ανταλλάξουν εμπειρίες και να μοιραστούν στιγμές συνεργασίας και χαράς. Στη συνέχεια, όλοι μαζί βρέθηκαν στην κεντρική πλατεία του Αγρινίου, όπου με τη συνοδεία του Μουσικού Σχολείου τραγούδησαν και έστειλαν το μήνυμα πως «ενώνουμε γέφυρες και γκρεμίζουμε τα τείχη»!

Την ευθύνη της δράσης είχαν ο δάσκαλος της τάξης, κ. Κωνσταντίνος Αλεξόπουλος, η δασκάλα Παράλληλης Στήριξης, κα Μαρία Μουδούρη, με τη συνδιοργάνωση της ΕΔΥ, της Σχολικής Ψυχολόγου Μπουλούκη Νίκης και της Κοινωνικής λειτουργού Νότη Αλεξάνδρας. Η συνεργασία όλων των σχολείων απέδειξε πως η διαφορετικότητα μάς ενώνει και πως η αποδοχή δεν είναι απλώς ένα σύνθημα, αλλά μια πράξη καθημερινή, γεμάτη νόημα.