Η Β΄ τάξη τού σχολείου μας επισκέφτηκε το Λαογραφικό Μουσείο Σκουτεράς. Είναι μια εξαίρετη ιδιωτική πρωτοβουλία των κατοίκων του χωριού που θέλησαν στο πέρασμα των χρόνων “να θυμούνται οι παλιοί και να μάθουν οι νεότεροι” τον τρόπο ζωής στα χωριά μας μισόν αιώνα πριν…

Στις 13 Μαΐου 2026 υλοποιήθηκε στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Αγρινίου μια στοχευμένη ενημερωτική δράση με θέμα την «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο», απευθυνόμενη στους μαθητές των τάξεων Ε΄ και ΣΤ΄. Η παρέμβαση πραγματοποιήθηκε με τη συνδιοργάνωση της Ε.Δ.Υ. και των εκπαιδευτικών των αντίστοιχων τμημάτων, στο πλαίσιο της ενίσχυσης της ψηφιακής εγγραμματοσύνης και της πρόληψης διαδικτυακών κινδύνων.

Τη δράση συντόνισαν η Σχολική Ψχολόγος Μπουλούκη Νίκη και η Κοινωνική Λειτουργός Νότη Αλεξάνδρα, σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς της Ε΄ τάξης Σοφία Γκορόγια και Σπυριδούλα Γιαννοκώστα, καθώς και τους εκπαιδευτικούς παράλληλης στήριξης – ειδικής αγωγής Μαρία Μουδούρη και Βασιλική Ζέρβα. Από τη ΣΤ΄ τάξη συμμετείχε ενεργά ο δάσκαλος Κωνσταντίνος Αλεξόπουλος, συμβάλλοντας στην οργάνωση και υποστήριξη της δράσης.

Κεντρικός εισηγητής ήταν ο Υπαστυνόμος Β΄ Βασίλης Κουμπούλης από την Υποδιεύθυνση Δίωξης και Εξιχνίασης Εγκλημάτων Αγρινίου, ο οποίος παρουσίασε στους μαθητές κρίσιμες πληροφορίες σχετικά με την ασφαλή χρήση του διαδικτύου. Στην παρουσίαση αναλύθηκαν ζητήματα όπως η προστασία προσωπικών δεδομένων, οι μορφές ηλεκτρονικής απάτης, η αναγνώριση επικίνδυνων διαδικτυακών συμπεριφορών και οι κανόνες υπεύθυνης ψηφιακής παρουσίας.

Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, διατύπωσαν απορίες και μοιράστηκαν εμπειρίες από την καθημερινή τους επαφή με το διαδίκτυο. Η Ε.Δ.Υ. και οι εκπαιδευτικοί των τάξεων υποστήριξαν τη συζήτηση, ενισχύοντας την κατανόηση των παιδιών και βοηθώντας τα να συνδέσουν τις πληροφορίες με πραγματικές καταστάσεις.

Η δράση ολοκληρώθηκε με θετική ανταπόκριση, αναδεικνύοντας τη σημασία της συνεργασίας σχολείου – Ε.Δ.Υ. – αστυνομικών αρχών για την ενίσχυση της ασφάλειας των μαθητών στο ψηφιακό περιβάλλον.

Παρουσίαση Ρομποτικής από τον βραβευμένο μαθητή του 2ου Ενιαίου Λυκείου Μενέλαο – Παναγιώτη Παπαζαχαρία

Οι μαθητές της Α΄ τάξης επισκέφθηκαν το ΚΔΑΠ Μικροί Αθλητές όπου και δοκίμασαν τις διάφορες δραστηριότητες.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΗΝ Α’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

Για το σχολικό έτος 2026-2027, οι αιτήσεις εγγραφής των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου θα πραγματοποιηθούν από 2 Μαρτίου έως και 23 Μαρτίου 2026. Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες.

Σύμφωνα με την υπό στοιχεία Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (B’ 979) ΚΥΑ, oι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών.

Κατά το σχολικό έτος 2026-2027 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως και 31-12-2020.

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Από 2 έως 23 Μαρτίου ένας από τους δύο γονείς υποβάλλει ηλεκτρονικά αίτηση – υπεύθυνη δήλωση εγγραφής μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr), και συγκεκριμένα της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού»  https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr , προκειμένου να εγγραφεί ο/η μαθητής/τρια στο δημοτικό σχολείο που έχει κατανεμηθεί, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας.

Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας, βάσει της οποίας πραγματοποιήθηκε η κατανομή, έχει μεταβληθεί, ο/η αιτών/αιτούσα καλείται να μεταβεί εντός της προθεσμίας εγγραφών στο Νηπιαγωγείο φοίτησης για επικαιροποίηση των σχετικών στοιχείων.

Στη συνέχεα αναρτά:

α) βεβαίωση φοίτησης από το νηπιαγωγείο

β) αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο προκύπτει η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή

γ) το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή (ΑΔΥΜ)

δ) το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έχουν γίνει τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.

ε) γνωμάτευση από Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής & Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια προς τούτο δημόσια υπηρεσία (εφόσον υπάρχει).

Τα παραστατικά εάν δεν μπορούν οι γονείς  να τα αναρτήσουν στην πλατφόρμα οφείλουν να τα προσκομίσουν στο δημοτικό σχολείο κατανομής εντός της προθεσμίας εγγραφών.

Ο γονέας επιλέγει εάν επιθυμεί τη φοίτηση του τέκνου του στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (υπό την προϋπόθεση ότι φοιτά στο ολοήμερο).

Το τμήμα πρόωρης υποδοχής είναι τμήμα που λειτουργεί το πρωί από 7:00πμ έως 8:00 πμ.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο έτερος γονέας/κηδεμόνας (αυτός που δεν έχει κάνει την αίτηση) εισέρχεται στην ηλεκτρονική πλατφόρμα με τη χρήση των προσωπικών του κωδικών taxisnet και επιβεβαιώνει την αίτηση που έχει υποβληθεί από τον άλλο γονέα/κηδεμόνα υποβάλλοντας οριστικά την αίτηση προς το Δημοτικό Σχολείο.

Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς λαμβάνουν ενημερώσεις σχετικά με την εξέλιξη της αίτησής τους στο κινητό τηλέφωνο και στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που έχουν δηλώσει μετά την είσοδό τους στην εφαρμογή. Εφόσον απαιτούνται διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το δημοτικό σχολείο στους γονείς προκειμένου να προβούν στις υποδεικνυόμενες διορθώσεις και να την υποβάλουν εκ νέου μέσω της πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού».

Για οποιαδήποτε πληροφορία μπορείτε να επικοινωνείτε με το σχολείο (τηλέφωνο 26410 22733).

Μπορείτε να κατεβάσετε τις οδηγίες χρήσης από έδω

Η σχολική περιφέρεια του 3^ου και 21^ου Δημοτικών Σχολείων Αγρινίου, σύμφωνα με την οποία γίνονται οι εγγραφές αποτυπώνεται στον χάρτη.

Οι μαθητές της Α΄ τάξης ξεναγήθηκαν στις εγκαταστάσεις της αρτοποιείας “Κουτερης”

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, η ΕΔΥ του σχολείου μας, με τη Σχολική Ψυχολόγο Νίκη Μπουλούκη και τη Κοινωνική Λειτουργό Αλεξάνδρα Νότη, οργάνωσε μια ξεχωριστή δράση συνεργασίας και αποδοχής.

Μαθητές του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου «Μαρία Δημάδη», του Ειδικού Νηπιαγωγείου «Μαρία Δημάδη», του Μουσικού Σχολείου Αγρινίου, της ΣΤ΄ τάξης του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αγρινίου και της Ε΄ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αγρινίου συναντήθηκαν σε μια γιορτή ψυχής, αγάπης και ενότητας.

Η δράση ξεκίνησε με την ξενάγηση των μαθητών του 3ου Δημοτικού στο Ειδικό Σχολείο «Μαρία Δημάδη», από την Κοινωνική Λειτουργό Ξένια Τσώνη, όπου είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν, να ανταλλάξουν εμπειρίες και να μοιραστούν στιγμές συνεργασίας και χαράς. Στη συνέχεια, όλοι μαζί βρέθηκαν στην κεντρική πλατεία του Αγρινίου, όπου με τη συνοδεία του Μουσικού Σχολείου τραγούδησαν και έστειλαν το μήνυμα πως «ενώνουμε γέφυρες και γκρεμίζουμε τα τείχη»!

Την ευθύνη της δράσης είχαν ο δάσκαλος της τάξης, κ. Κωνσταντίνος Αλεξόπουλος, η δασκάλα Παράλληλης Στήριξης, κα Μαρία Μουδούρη, με τη συνδιοργάνωση της ΕΔΥ, της Σχολικής Ψυχολόγου Μπουλούκη Νίκης και της Κοινωνικής λειτουργού Νότη Αλεξάνδρας. Η συνεργασία όλων των σχολείων απέδειξε πως η διαφορετικότητα μάς ενώνει και πως η αποδοχή δεν είναι απλώς ένα σύνθημα, αλλά μια πράξη καθημερινή, γεμάτη νόημα.

Τη Δευτέρα 24/11/2025, οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης ξεναγήθηκαν στους χώρους ενός σύγχρονου ελαιοτριβείου της περιοχής.