eTwinning

eTwinning – NATIONAL QUALITY LABEL

Το eTwinning έργο με τίτλο “Scientific Research Skills and Artificial Intelligence”, που υλοποιήθηκε στο σχολείο μας το σχολικό έτος 2023-24 από την εκπαιδευτικό Πληροφορικής Σταυρούλα Ζέτη με τους μαθητές της Δ’ τάξης έλαβε Εθνική Ετικέτα Ποιότητας. Μια ωραία και σημαντική εμπειρία για τα παιδιά καθώς επικοινώνησαν και συνεργάστηκαν με μαθητές από άλλες χώρες στο καλά […]

Continue Reading

eTwinning – Τελική τηλεδιάσκεψη

Αποχαιρετήσαμε τους συνεργάτες μας μετά από μια χρονιά γεμάτη έρευνα, επιστήμη, τεχνολογία, τεχνητή νοημοσύνη, πάθος και συνεργασία. Η τελική τηλεδιασκεψή στα πλαίσια του προγράμματος eTwinning με τίτλο Scientific research ang Artificial inteligence…

Continue Reading
1st

eTwinning – Κοινό ποιήμα ακροστοιχίδας

Στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning με τίτλο Scrientific Research Skills and AI, οι μαθητές της Δ τάξης του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αγίου Δημητρίου συμμετείχαν στη δημιουργία κοινού έργου με τα συνεργαζόμενα σχολεία που αφορά στην αφήγηση ποιήματος βασισμένου στην ακροστοιχίδα με τα αρχικά του ονόματος της ομάδας.

Continue Reading
SDC24 Visual no disclaimer

Αυγά με μοτίβα (Patterned eggs) στο SCIENTIX

Η τελευταία δράστηριότητα “Patterned Eggs” που πραγματοποιήσαμε στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning με τίτλο Scrientific Research Skills and AI συμμετέχει και στην εκστρατεία Scientix STEM Discovery. Η Δ τάξη συμμετείχε στην Scientix STEM Discovery  με τη δραστηριότητα  Patterned Eggs!!!! (Ταυτότητα Εισόδου 6948)

Continue Reading
20240426 111825 small

ETwinning – Αυγά με μοτίβα βαμμένα με φυσικά χρώματα

Στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning με τίτλο Scrientific Research Skills and AI, οι μαθητές της Δ τάξης πραγματοποίησαν τη δράση “Patterned Eggs”. Έφεραν αυγά βρασμένα, φυτά (λουλούδια, μαϊντανό, άνηθο και μαργαρίτες). Τοποθέτησαν τα φύλλα ή λουλούδια πάνω στα αυγά για να δημιουργήσουν μοτίβα, τα κάλυψαν με καλσόν, τα έδεσαν με σπάγκο και ήταν έτοιμα για […]

Continue Reading
Our Story by Μαρίνα Ευθυμία Σοφία Έρα Ναυσικa

ETwinning – Συγγραφή συνεργατικής ιστορίας με τη χρήση τεχνητής νοημοσύνης

Στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning με τίτλο Scrientific Research Skills and AI, οι μαθητές της Δ τάξης συμμετέχουν στη δημιουργία κοινού έργου με τα συνεργαζόμενα σχολεία που αφορά στη συγγραφή μιας ιστορίας με τη χρήση τεχνητής νοημοσύνης (copilot.microsoft.com/).

Continue Reading
22

eTwinning – Acid or Base Experiment and Machine Learning with Mblock

Στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning με τίτλο Scrientific Research Skills and AI, οι μαθητές της Δ τάξης ακολούθησαν όλα τα βήματα μιας επιστημονικής ερευνητικής διαδικασίας πραγματοποιώντας ένα πείραμα για το διαχωρισμό των οξέων από τις βάσεις Πείραμα οξέος ή βάσης και μηχανική μάθηση με Mblock.

Continue Reading
LOGO WINNER

eTwinning – Colored Crystal Experiment

Στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning με τίτλο Scrientific Research Skills and AI, οι μαθητές της Δ τάξης ακολούθησαν όλα τα βήματα μιας επιστημονικής ερευνητικής διαδικασίας πραγματοποιώντας ένα πείραμα σε σχέση με τη δημιουργία κρυστάλλων. Δείτε το πείραμά μας Μέσα από διεπιστημονική προσέγγιση (εικαστικά, φυστική, Τ.Π.Ε.) οι μαθητές τελικά θα: Γνωρίζουν τα κύρια χρώματα, τα […]

Continue Reading
LOGO WINNER

eTwinning – Ερευνητική εργασία για την κίνηση μιας μπάλας

Στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning με τίτλο Scrientific Research Skills and AI, οι μαθητές της Δ τάξης ακολούθησαν όλα τα βήματα μιας επιστημονικής ερευνητικής διαδικασίας πραγματοποιώντας ένα πείραμα σε σχέση με την κίνηση της μπάλας.

Continue Reading
image 1

eTwinning – Δημιουργία λογοτυπου και συνθήματος

Στα πλαίσια του eTwinning προγράμματος – Scientific Research Skills and Artificial Intelligence …. Οι μαθητές της Δ τάξης δημιούργησαν λογότυπα με την ονομασία της ομάδας ή/και με εικόνα μεσα από εφαρμογές που χρησιμοποιούν τεχνητή νοημοσύνη όπως bing.com/images/create για δημιουργία εικόνας αλλά και hix.ai/ai-writer για τη δημιουργία του συνθηματικού της ομάδας.        

Continue Reading